第页东师理想动画制作脚本动画名称中国政区图编号年部□高中□初中□小学学科□语文□外语□数学□物理□化学□生物□科学□政治□历史□地理□历史与社会□音乐□美术□艺术□思品□综合实践活动撰稿电话引用知识点第三册第一章第二节类型游戏制作目的动态展示中国的行政区划情况，对学生掌握各省的形状和位置进行训练和评价。主次画面结构框架流程图2-11-1主画面主次画面之间的连接方式：重要说明：不要忘记南海诸岛。主画面：中国政区图讲解拼图画面代号：主画面画面名称：动画内容描述：（背景、静物、动物、热链接）背景：用较浅颜色静物：中国政区轮廓图（居中）动物：无热链接：点击“讲解”热字，进入政区图讲解场景。2．点击拼图热字，进入政区图拼图场景。画面代号：1-1画面名称：动画内容描述：背景：浅粉色静物：画面中部清晰绘出中国政区轮廓图热链接：依次点击每个省、直辖市和自治区的区域，相应的区域闪动（引起注意）。在画面右下角设置一个“按钮”，点击该“按钮”，返回主画面。画面代号：2-1画面名称：动画内容描述：背景：浅粉色静物：1．在画面中部清晰绘出中国政区轮廓图2．在画面左下角留有长方形空白处动物：无热链接：1.点击开始按钮，开始出现各省、直辖市和自治区的区域图形，同时出现图形的翻页按钮。2.点击翻页按钮，可出现下一个各省、直辖市和自治区的区域图形。3.左下角方框内的各省、直辖市和自治区的图形可以拖至中国地图轮廓内，位置正确时，图形停留在该位置，有愉悦的提示音；位置不正确，图形返回原位置。4.程序对学生的操作结果进行判断，并显示评价。5.点击返回按钮回到主界面。本页可复制多份制作帮助文档使用说明用途：动态展示中国的行政区划情况，对学生掌握各省的形状和位置进行训练和评价。操作说明：点击讲解，进入政区图讲解场景；点击拼图，进入政区图拼图场景。在讲解部分，点击每个省、直辖市和自治区的区域，相应的区域闪动强调。在拼图部分，点击开始按钮，可在中国地图轮廓中摆放各省、直辖市和自治区的图形，正误有提示，结果有评价。脚本信息美工制作修改修改修改任务编号名称年部及学科要求完成及时间2002年月日美工接收时间开始时间完成时间制作接收时间开始时间完成时间任务编号（名称）任务来源联系方式要求完成时间制作接收时间开始时间结束时间验收意见：复杂度技术难度签字：任务编号（名称）任务来源联系方式要求完成时间美工接收时间开始时间结束时间验收意见：复杂度技术难度签字：