小学五年级上学期数学第五单元《图形的面积(二)》测试题及答案班级_______姓名_______分数_______一、填空。(22分)(1)如果用s表示平行四边形的面积，用a和h分别表示平行四边形的底和高，那么，平行四边形的面积公式可以写成：()。(2)如果用s表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底和高，那么，三角形的面积公式可以写成：()。(3)写出梯形面积的字母公式：()。(4)有一个梯形的上底是5cm，下底是10cm，高是8cm。它的面积是()cm2(5)有一个长方形的面积是40平方厘米，长8厘米，宽是()厘米。(6)一块平行四边形试验田，底是120米，高比底少30米，它的面积是()米2(7)一个三角形的面积是30平方分米，高是10分米，底是()分米。(8)一个面积是40平方厘米的梯形，高是8厘米，上底是3厘米，下底是()厘米。(9)一个面积为9平方分米的正方形，它的周长是()分米。(10)下面左图的面积大约是()平方米厘米，右图的面积约是()平方厘米。(每个小方格的面积约1平方厘米)二、选择表示正确答案的字母填在()里。(10分)(1)把两个边长8cm的正方形拼成一个长方形后，周长减少()cm。A.8B.16C.24D.32(2)把正方形的周长()。A.增加B.减少C.不变D.无法确定(3)下面各种图形中，()不是轴对称图形。A.平行四边形B.长方形C.正方形D.等腰梯形(4)如果下面的几种图形面积相等时，()的周长最短。A.三角形B.梯形C.长方形D.正方形(5)两个()的梯形可以拼成一个平行四边形。A.面积相等B.等腰C.直角D.完全一样三、把每题中的两幅图用不同的方法分成已学过的图形，画出分割线。(12分)四、求出下面各图形的面积。(单位：厘米)(16分)五、按要求计算面积。(16分)(1)求下面平行四边形中空白处的面积。(2)求梯形面积。六、解答下列各题。(24分)(1)一条水渠横截面是梯形，渠深0.8米，渠底宽1.2米，渠口比渠底宽0.8米，横截面积是多少平方米？(2)如右图，公园有一块长80米，宽60米的长方形草地，中间有一个底座是边长5米的正方形的凉亭，求这块草地上草的面积。(3)把一个长1.8米，宽0.6米长方形硬纸板，裁成长5分米，宽分3米的小长方形。能裁成多少个这样的小长方形？(尝试用两种方法解答并画出示意图，再说一说哪种方法好。)附加题：(5分)图中，P是正方形中的任意一点，A、B分别把正方形两条边平均分成两部分，则阴影部分面积占总面积的()。(从下面选择表示正确答案的字母填在括号里)参考答案与评分标准参考答案评分标准一、(1)s=ah(2)s=ah÷2(3)s=(a+b)×h÷2(4)60(5)5(6)10800(7)6(8)7(9)12(10)11.5——1720共22分，每空2分。二、(1)B(2)C(3)A(4)D(5)D共10分，每小题2分。三、共12分，每种方法3分。只要合理，其它分法也可。四、(1)65平方厘米(2)161平方厘米共16分，每小题8分。如果结果不正确，但过程中有对的部分，也可按步骤得相应的分数(以下同)。五、(1)120方平方米(2)170平方厘米共16分，每小题8分。六、(1)1.28平方米(3)4775平方米(3)1.8米=18分米0.6米=6分米第一种方法：第二种方法：18÷5=3……3(分米)18÷3=66÷2=26÷5=1……1分米3×2=6(个)6×1=6(个)6÷5=1……1分米3÷3=11×1=1(个)6+1=7(个)第一种方法好。共24分，(1)、(2)题各6分；(3)题每种方法5分，只画图或只列式可得3分，指出哪种方法好得2分。附加题：C共5分。