学习目标1.了解声音的三个特性。2.知道人听到声音的响度跟发音体的振幅和与距离发声体的远近有关。（重难点）3.不同发声体发出声音的音色不同。讲授新课小结在鼓面上撒一些细沙，敲鼓时会发现越使劲敲鼓，听到的声音与细沙的情况是（）A.声音越响，振动得越快B.声音越响，振动得越高C.声音越响，振动得越慢D.声音越响，振动得越低例：你见过用试管做的乐器的演奏吗？(1)定义：反映声音的品质与特色。讲授新课发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同，因此音色的影响因素是发声体本身。例：如图所示，兔乖乖听见说话和敲门声之后，不开门的原因是（）A.说话响度不同B.说话音调不同C.说话音色不同D.敲门声音不同1.男低音高声独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音()A、音调低，响度大B、音调低，响度小C、音调高，响度大D、音调高，响度小2.下列关于声音的说法中不正确的是()A、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B、“隔墙有耳”说明固体也能传声C、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D、“轻声细语”主要说明声音的响度小3.有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等，以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人取走。这里的“声纹”记录的是人说话的()A、音调B、响度C、音色D、三者都有