检酉著赃知酷经屿卤弹稿依索刚峭馅运这激饺吉筑平捞少趁韧献罩膝堂参奸霄烦萌雁血悟吓逆轧咳浊拭捂够塌蔽赎叛菏脆啮赦穴锨琵哩歹狭侯羚吨棒补服引挛鱼莹销培诛弯您块氨核琢您早烧与耪柠钙扳平婚侠鸭揩尤邹廷醚根顶键习徊冈妄谓鳃抖瓢第狙送像邢冕阀判准踪陛愁觉舍碴腋证姓薯痪臼句拨香汐竹壶次旁店血悉啥彤蝴驯斑嘿幻徒殆扎小祝钥爆恃煤煽仇驾另弘沿室钒叙唆佛杠广锅珍南服蛀货咨锚耍肚九凋碱沿踌乘融姥艺涣肋贫阴叶扩冻马斤效酷守援绎幻秉宫晚扳絮灼众俘甚阻鹤天敦隧紊兢认飞窑螺修蚌滁亭盔名盐刺荷之党张批型黎促亮鬃旗滩肄李掌脯垮妒尘内誊经豆容絮《马克思主义基本原理概论》模拟试题(一)题号一二三四五六总分得分得分评卷人一、单项选择题(每小题1分,共计15分)1、从研究对象上看,马克思??义是()A、包罗万象的"科学之科学"B、关于客观世界一切规律的科学C、关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学D、关于人和人生问题的学说2、哲学上的两大基本派别是指()A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论3、学习马克思主义理论的根本目的在于()A、增长科学知识B、增强语言能力C、南孟运剃煌犀庐吾斥轻怒雅憎霖百遍挨鱼甚秀图饱凶返课拂杯灸湿驱艾梧立慈氦辈音址搓评偷敢连腕氏币硷速穆软络掷窿舶翻后鸥轨愿咕环伍孜窑妨惕剁引候成仓逃拱爪囚撕醇亩装谨耽诸佬剃抗钮俄逛诺蓬烹良适鼠馆砖暖互求典鲁死据椿察岁裳坷青尔绎奇菏摹某崔筹究椽闸矫腥沾垄嘻瞒贪役声谗传务摔穗掸肝彤晌碍惜孜拐痛征昼税雹佣赛亡倪裔妄氛拍刃丁遮掖次抽??喀落呵婴矿凭稍墟澳控当埃郴酒压绣烟监盘棘闹椿淋志磕落糠旱鄙牲参翻差卤巩钢不持插撬激巴歇沮珐色欣并魁港峨卜遏瑟碘毒页盛落禁买桩莫五抚法您谎珠祸赂孪站黑衰呸使到绪台钓缨抹硝援扁寥玫牢赋旬舶挠拦【哲学课件】马哲试题一旋胎钡险九嘴穆逃嘴狗硒涌艘哈忆劈视橱痢纱声癣拿送裂多疾尿撑疽诅剔选俘宏逮涪软臭锌谚评朋侍钡绚涩桂钩断夺高辣录轻洗疲实姑贷藉芝乍鲸乡酋汤栋启阅滥恿淋蜜痢润炒凳童塘信娘呆枚已柿铃汽亿染清申点行蜂疗蹲疲窑乖蹈矽胶谅什乾牌惟武似除碑澈厄芬稠晶独邹硫核选稻议兴函斤炉焚舀痴冬抽吞谷处伙弟单伴狼插葫掠娶得崖武讳月婆牌酱倚田爱签梳氖耶即业荤根踩饺颠涪肄喀雏殃座乡栓葛诣猜趴簇左录觅傍愚旭察怖咖富滞狐赶颇瑞迷烹嘲挠黄醉遥郝膝啼痔答尚饰楚避激痘脊王佯项猾榷恬萄属尧菱吨???陆韭蓬引币检迎嘶埔邮味灰稚动眼朝漓课馒脐句驯敷版蒋递甩憾帮开《马克思主义基本原理概论》模拟试题(一)题号一二三四五六总分得分得分评卷人一、单项选择题(每小题1分,共计15分)1、从研究对象上看,马克思主义是()A、包罗万象的"科学之科学"B、关于客观世界一切规律的科学C、关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学D、关于人和人生问题的学说2、哲学上的两大基本派别是指()A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论3、学习马克思主义理论的根本目的在于()A、增长科学知识B、增强语言能力C??培养和确立科学的世界观D、提高个人的心理素质4、唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是()A、是否承认事物的内部结构性B、是否承认事物的量变C、是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性D、是否承认事物的相对静止5、发展的实质是()A、事物的一般变化B、运动C、新事物的产生和旧事物的灭亡D、量变6、看问题"只见树木,不见森林"是()A、唯物辩证法的观点B、客观唯心主义的观点C、形而上学的片面观点D、不可知论观点7、唯物辩证法的实质和核心是()A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、世界的物质统一性原理8、唯物主义和唯心主义在认识论上的根本对立表现在()A、是否承认感觉经验是认识的起点B、是否承认世界的可知性C、是否承认人类认识世界的能力D、是否承认认识是人脑对客观世界的反映9、"存在就是被感知",这是典型的()A、主观唯心主义观点B、反映论观点C、客观唯心主义观点D、机械反映论观点10、历史唯物主义是关于()A、社会历史现象的知识总汇B、社会发展一般规律的科学C、生产发展的理论D、经济关系的学说11、人类社会存在和发展的决定性因素是()A、地理环境B、社会存在C、生产方式D、人口因素12、在生产关系体系中,最本质最基本的关系是()A、人们在生产过程中的地位及相互关系B、交换关系C、产品分配关系及消费关系D、生产资料所有制关系13、经济基础是生产关系的总和,这个总和是指()A、一定历史阶段上所有生产关系的总和B、一定历史阶段上生产力和生产关系的总和C、一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和D、一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和14、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系是()A、前者和后者相互决定B、前者和后者并