压强探究活动方案北师大版八年级下初中物理活动名称：压强探究参与者：八年级学生时间：2课时活动目标：1.了解压强的概念、计算方法及应用；2.能够通过实验探究压强的特性；3.能够通过实例了解压强在日常生活中的应用情况。活动准备：毛刷、尺子、木板、重物、玻璃板、厚书本、弹性测量带、塑料球、台秤、手压喷壶、砖块。活动过程：第一课时1.引入（15分钟）引导学生思考：大象脚下为什么会留下印子？介绍压强概念，比较不同面积下的施力量对压强的影响。2.实验探究（35分钟）在木板上面分别放置10个质量相同的重物，要求学生观察木板的变形情况，使用厚书本代替其中一个重物。比较使用厚书本的情况下，木板的变形情况，解释原因。3.计算讲解（10分钟）介绍压强的计算方法及单位。4.练习（20分钟）让学生分组进行压强计算练习。5.总结（5分钟）第二课时1.回顾（5分钟）复习前一节课程中学到的知识点。2.实验探究（35分钟）在玻璃板上放置一块砖块，测量压在玻璃板上的砖块与玻璃板间的距离及砖块的重量，然后在砖块上放置塑料球，再次测量两者间的距离及砖块的重量。让学生比较两种情形下玻璃板的变形情况，理解压强的特性。3.应用实例（20分钟）介绍压强在不同场景下的应用，如托运公司运输货物时采用什么方法来防止货物受到损害等。4.分组制作（30分钟）让学生自行分组进行实验，探究压强在实际场景中的应用。5.总结（10分钟）活动评价：此次活动通过理论知识与实验操作相结合，充分激发了学生对压强的兴趣，提高了学生对压强特性及应用的认识。学生在实验过程中积极合作，探究了压强在不同场合下的应用，提高了学生的归纳推理能力和创新思维水平。