种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。[教学目标][重点与难点]□、了解作者一、诵读诗歌羁鸟守拙荫暧暧樊笼聆听诗歌配乐诵读羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。二、品味诗句少无适俗韵，性本爱丘山。从小（就）没有迎合世俗的气质，性格本来（就）热爱山川田园生活.误落尘网中，一去三十年。错误地陷落在尘世（官场）的罗网中，一去就是三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。关在笼中的鸟儿依恋居住过的树林，养在池中的鱼儿思念生活过的深潭。②为什么“归”？请找出相关诗句明确：方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。。④思考：诗人归隐园田前后的心态分别是怎样的？请学生找出相关诗句或字词分析归隐前：厌恶、憎恨。相关语句：误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。……久在樊笼里，复得返自然。⑤思考：从归隐前后的心态的对比中，作者表达了怎样的思想感情？四、质疑(1)诗人高歌“久在樊笼里，复得返自然”，下列能说明“自然”的诗句是：（）①相见无杂言，但道桑麻长②衣沾不足惜，但使愿无违③采菊东篱下，悠然见南山④晨兴理荒秽，带月荷锄归谢谢