我的班級經營分享我的班級經營分享我的班級經營分享我的班級經營分享壹、班級經營策略/心得(九)建立合理的獎懲制度。貳、班級教學策略/心得二、把你從壓力中解救出來的，未必是你二、把你從壓力中解救出來的，未必是你(二)聯絡簿早點改完。貳、班級教學策略/心得三、隨時吸收新知，讓學生知道學校圍牆(二)察覺自己的情緒，有快樂的老師，才有(先懂孩子，再懂敎商周教育特刊)壹、班級經營策略/心得外的世界及未來的世界。三、隨時吸收新知，讓學生知道學校圍牆二、從日常生活中提供素材，進行品德教育(一)了解任教學生背景我的班級經營分享我的班級經營分享我的班級經營分享我的班級經營分享我的班級經營分享我的班級經營分享我的班級經營分享﹝二﹞「大象男孩」「機器女孩」﹝三﹞「水蜜桃阿嬤」觀後感﹝四﹞「痲瘋奶奶」與他的18個孩子我的班級經營分享我的班級經營分享我的班級經營分享在職場上不要只想休息，否則，很容易被淘汰。在職場上，沒有真本事難以生存貳、班級教學策略/心得(先懂孩子，再懂敎商周教育特刊)貳、班級教學策略/心得(一)早自修早點進教室。(一)了解任教學生背景一、給你帶來壓力的，未必是你的敵人。二、把你從壓力中解救出來的，未必是你(六)安排座位、打掃工作(四)要求學生上課鐘聲響後立即進教室。ㄧ、為人師者，要有好的EQ：二、擺脫老師以過去的知識經驗，教導現(五)隨時和科任老師聯繫。含對學生人格及生活的經營。貳、班級教學策略/心得壹、班級經營策略/心得(學校訂定教師輔導與管教學生辦法)壹、班級經營策略/心得我的報告到此結束感謝各位的聆聽與指教谢谢