幼儿园艺术教案集锦幼儿园艺术教案集锦（精选13篇）幼儿园艺术教案集锦篇1[研究要点目标]：1、学习运用折、剪、画技能制作纸娃娃。要求折叠平整，剪得直，并在恰当的位置上添画娃娃的头发，眼睛和嘴。2、通过制作活动，培养幼儿对活动的兴趣和动手能力。3、发展幼儿的口语。[研究过程]：一、引起兴趣。小朋友，你们看这是什么？（出示蜡光纸），一张蜡光纸通过折，剪、画就可以做出一个漂亮的纸娃娃。（出示纸娃娃），你们喜欢吗？我们一起来做一做好吗？二、教师范做，巡回指导。鼓励幼儿积极开动脑筋。三、幼儿添画。在幼儿折叠正确的基础上，添上娃娃的头发，眼睛和嘴，并提醒幼儿要注意五官位置的恰当与否。四、结束时幼儿手持自制的纸娃娃自由结伴讲述它的用途，作用，自编故事讲给同伴听。[研究结果]：能够运用多种方法进行折叠、剪，最后制作出纸娃娃，并且能够运用自己制作的玩具进行结伴讲述不仅培养了幼儿的动手能力而且又发展了语言能力。幼儿园艺术教案集锦篇2活动由来糖果是孩子们非常熟悉、喜爱的食品之一，而每块糖果的包装——糖纸都有着一种甜蜜，一种风格。这一张张色彩艳丽、图案丰富的糖纸，吸引住了孩子们的目光，激起了他们对糖纸的关注和兴趣。为此，我们根据幼儿的兴趣确立了《糖纸世界》这一单元主题，以幼儿喜欢的糖纸为载体，在欣赏、交流、绘画、制作、歌唱、表演中，充分体验糖纸带来的美，并大胆、即兴、自由地表达对糖纸的感受。《糖纸公主和王子》正是其中的一个活动。●活动目标尝试运用折、拧、剪的方法，制作糖纸公主和王子;感受3/4拍舞曲的特点，并随舞曲做简单律动;体验糖纸活动的乐趣。●活动准备物质准备：动画片《十二芭蕾舞公主》、3/4拍舞曲、糖纸、吸管、双面贴、音响设备、DVD机等。知识经验准备：幼儿已经学会用糖纸制作小酒杯和蝴蝶结。●活动过程1.欣赏动画片《十二芭蕾舞公主》片段。幼1：我最喜欢芭比的裙子，长长的。幼2：我觉得芭比的裙子颜色特别漂亮。幼3：我觉得芭比裙子上的花纹很好看。幼4：我觉得芭比跳舞的样子特别美。教师随机请幼儿来模仿舞蹈造型和动作。幼5：芭比的裙子好长，把腿都盖住了。教师随机引导：芭比公主的身材很好，下半身比上半身长，舞蹈演员都是这样的，跳起舞来才漂亮呢!幼6：他们跳舞的音乐真好听，好像有铃铛的声音，我都想跳了。教师及时追问：你们知道这首舞曲是几拍子的吗?幼7：这首舞曲是三拍子的。这一环节的动画片欣赏是听觉和视觉的融合欣赏。视觉上主要欣赏人物的舞姿美，包括舞蹈演员的形体美、舞蹈造型和动作的美，为糖纸公主创作造型、摆舞姿做准备;人物的道具美，也就是服装美，为选择合适的糖纸制作糖纸公主做铺垫。听觉上主要欣赏、感受舞曲的节奏特点，为舞蹈律动做准备。2.教师示范制作糖纸公主。教师出示糖纸公主，孩子们发现这个公主是用他们熟悉的糖纸制成的，都感到很惊奇和兴奋，从而引发了他们制作的兴趣。教师示范。①卷：将糖纸放到手指根，包着手指卷好按住(这个步骤幼儿在以前制作小酒杯时，已经掌握)。②拧：探索在什么地方拧腰漂亮(1/3处)。③剪：剪头和手，探索“剪二分三”。④团：拧臂团头(将中间部分团圆做头部，两边部分分别拧成双臂)。⑤摆：摆舞蹈造型(运用糖纸的可塑性，将糖纸公主摆出自己喜欢的舞蹈动作造型)。⑥粘：让制作好的糖纸公主站在一根吸管上，便于幼儿操作和表演。3.幼儿制作。教师指导难点。制作过程中，教师注意指导难点，尤其是在“剪二分三"的环节中，幼儿可能会出现剪的位置不均匀的现象，这时可以引导幼儿先在废纸上练习，最好在糖纸的1/3处剪。在幼儿制作完成糖纸公主后，还可以引导幼儿探索制作王子的方法。教师可以进行提示：王子的制作方法与公主的区别在于下半身的不同，王子的下半身穿的是裤子，能看出是两条腿。这时前面“剪二分三”的经验就迁移到这里，剪一下分成两条腿，再拧一下。做王子的腿。4.糖纸公主和王子的舞会。在鲜明的3/4拍舞曲伴奏下，幼儿操作糖纸娃娃进行即兴舞蹈。教师指导幼儿随音乐在桌面上摆弄糖纸娃娃进行即兴舞蹈，再运用身体律动来表现优美的圆舞曲，也可以进行三拍舞步的练习。幼儿通过展示自己的作品，感受优美的圆舞曲。◆活动建议由于在区域活动中，幼儿用糖纸制作过蝴蝶结，掌握了正反折的方法，因此在制作糖纸公主的活动中，还可以引导幼儿改变公主裙子的款式，用蝴蝶结作为公主的裙子，其他环节相同，一样可以收到很好的效果。根据本班幼儿的能力水平，可以将这个活动分两次完成，一次制作公主，一次制作王子。幼儿园艺术教案集锦篇3设计意图：泡泡是童年的最爱，是梦幻的、可爱的、有大有小的，泡泡很能激发孩子们想象力和表现美的愿望，设计一节好玩又好看的美术活动，有泡泡的参与很特别，所以我设计了《泡泡变形记》的艺术活动，本次活动不止运用了多种教学手法、多样的材料，在绘画形式上融入了画、剪、贴、泥工等元素，用借形想象的形式，让泡