《城市轨道交通概论》课程标准.pdf
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《城市轨道交通概论》课程标准一、课程基本情况课程名称:城市轨道交通概论课程编码:53011044课程性质:必修课课程类型:理论课总学时:28总学分:1.5考核方式:考试适应专业:城市轨道交通机电技术二、课程简介《城市轨道交通概论》课程是城市轨道交通运营管理专业的一门专业基础课程,本课程的主要内容包括:绪论、城市轨道交通车辆与牵引供电系统、城市轨道交通线路与站场、城市轨道交通信号与通信设备、城市轨道交通其他设备、城市轨道交通运营组织,共六章。内容包含了多个专业方面的知识,使学生对城市轨道交通系统有一个全面的概括性的认识和了解。通过对本课程的学习,能够了解城市轨道交通的发展、城市轨道交通相关技术设备的基本组成与基本工作原理、目前我国城市轨道交通所采用的最新技术设备以及在新技术设备条件下的运营组织。本课程主要体现职业知识与职业意识教育相结合,强调现代教学技术手段与教学课件的综合运用和教学效果,使课程具有职业教育的本位和特色,具有针对性和操作性,突出学生的技术和技能培养,注重学生综合素质的提高,努力让学生能通过教材学习做到“学以致用”,使学生毕业与上岗“零对接”。三、本课程与专业内其它课程的关系《城市轨道交通概论》课程是城市轨道交通运营管理专业一门专业基础课程,通过本课程的学习使学生对城市轨道交通系统有一个概括性的了解。为强化学生的知识结构和专业能力,使其适应行业变化和企业需要,开设与岗位对接的后续课程,如专业课程《城市轨道交通车站设备》、《城市轨道交通客运组织》、《城市轨道交通行车组织》、《城市轨道交通运营安全》、《城市轨道交通应急处理》、《铁路客运员》、《现代有轨电车概论》、《卫生防疫与急救》,及《车站设备、票务实训》、《客运、运营安全实训》、《行车、应急处理实训》、《综合监控实训》等专业技能课程和一些职业拓展课程。本课程为专业基础课程,使学生对城市轨道交通硬件如轨道、车站与车站设备、车辆与供电牵引和信号与通信等设备的功能进一步的了解与掌握,与后续课程相衔接,为后续核心课程的学习奠定坚实的基础。四、课程的教育目标(一)知识目标(1)了解城市轨道交通产生和发展历史相关知识,掌握城市轨道交通的概念及种类。(2)了解城市轨道交通车辆构造,基本掌握城市轨道交通供电系统相关知识。(3)了解轨道线路,桥梁与隧道,掌握城市轨道交通车站的相关知识(4)理解城市轨道交通通信与信号相关知识;(5)掌握城市轨道交通AFC系统,环控系统,防灾报警系统;(6)了解城市轨道交通运营组织相关知识。(二)能力目标(1)能够正确分析轨道交通线路的种类及作用。(2)能够有效地辨别轨道的不同部件。(3)能够正确分析城市轨道交通供电系统的工作原理。(4)能够正确分析城市轨道交通通信与信号系统基本工作原理。(5)培养学生具有较强的自学和获取新知识的能力。(6)培养学生具有创新精神、创业意识和创新创业能力。(三)素质目标(1)培养学生良好的职业道德、科学严谨的工作态度。(2)培养学生良好的沟通能力和优秀的团队协作精神。(3)培养学生勇于创新、与时俱进的工作作风。(4)培养学生成为具备一定创新能力的城市轨道交通运输、运营管理的高素质技能技术人才。五、课程的教学内容与建议学时序号章节学时理论学时实践学时1第一章绪论220第二章城市轨道交通车辆2660与牵引供电系统第三章城市轨道交通线路3440与站场第四章城市轨道交通信号4660与通信设备第五章城市轨道交通其他5880设备第六章城市轨道交通运营6220组织总计2828(如果该课程有实践学时,应合理的分配到相应的各个章节,实践学时要与任务清单中的课程信息一致;机动学时包含复习、考试、放假等,一般不超过4学时)六、课程教学设计框架建议教学方法手段教学环境章节名称教学目标学习内容考核评价学时与资源利用建议说明(1)了解城市交通的发展及城市现代化交通系统;(2)了解世界和1.多媒体教室教学方法:讲授法,谈课后复习思我国城市轨道交1.城市与城市交通2.根据班级人第一章绪论2话法等,考题p16,学通发展历史与现2.城市轨道交通概述数适当进行教资源利用:多媒体生课堂表现状;学环境布置(3)掌握城市轨道交通的种类及其技术经济特征。(1)了解转向架的组成,车钩牵引1.城市轨道交通车辆的组及缓冲装置的作成及主要技术参数用,制动装置,电2.车体第二章城市动车组的传动方1.多媒体教室3.车钩缓冲装置教学方法:讲授法,课课后复习思轨道交通车式;2.根据班级人4.转向