世界地理教案-大洋地理.doc
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授课题目第三篇大洋自然地理授课类型理论课首次授课时间2009年6月28日学时2教学目标掌握四大洋的总特点重点与难点重点:季风洋流、S型大洋中脊难点:太平洋的矿产资源教学手段与方法采用多媒体进行讲授教学过程:(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等)第三篇大洋自然地理相邻大洋之间的分界线1、大西洋与印度洋非洲厄加勒斯角20°E经线2、太平洋与大西洋南美合恩角67°W经线3、太平洋和印度洋澳大利亚塔斯马尼亚岛东南角146°51′E经线4、北冰洋与太平洋5、北冰洋和大西洋太平洋一、总特征:最大、最暖、最深二、洋底地形三、洋流系统——完整的对称的洋流系统四、海洋生物资源和矿产资源(锰结核)五、边缘海大西洋一、总特征二、洋底地形——“S”型大洋中脊三、洋流系统最大的暖流系统——湾流四、海洋生物资源和矿产资源五、边缘海印度洋一、总特征二、洋底地形——“入”字型海岭三、洋流系统“——特殊的季风洋流四、海洋生物资源和矿产资源五、边缘海北冰洋一、总特征:最浅、最冷、最小二、洋底地形三、海洋生物资源贫乏四、边缘海思考题、讨论题、作业1、四大洋的分界线。教学后记