新版译林4A UNIT2第五课时教案.doc
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Unit2(Thefifthperiod)泗洪附小教师备课稿主备教师:吴胜南课题Unit2Let’smakeafruitsalad总第课时实施时间年月日教学要求1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.能熟练会唱本单元歌曲:Doyoulikepurplegrapes?4.能明白字母Hh在单词中的发音/h/,能总结归纳过去所学单词5.完成补充习题全部练习以及同步探究的部分练习教学重难点1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。3.能熟练会唱本单元歌曲:Doyoulikepurplegrapes?4.能明白字母Hh在单词中的发音/h/,能总结归纳过去所学单词教具准备挂图,卡片,多媒体(PPT)初步教学活动设计二次修改方案及教学随感Step1GreetingGreetingDictationSingasong:Doyoulikepurplegrapes?Showtime把自己回去编的歌曲在班级里唱一唱StorytimeCartoontimeStep2Playagame----Perfectartist游戏规则:老师出示一些基础形状,让学生在此基础上画各种东西,涂上颜色。最后展示,让其他同学猜是什么。S1:Doyouhavea/an…?S2:Yes,Ido./No,Idon’t.初步教学活动设计二次修改方案及教学随感Step3Soundtime出示图片T:Who’sthisgirl?Let’slistentoSoundtime.S:She’sHelen.2.出示HelenHh/h/T:Whocanreadit?教读Hh,个人读,小组读3.归纳Hh发音behindhavehorsehothurryheHelen4.Soundtime出示Soundtime句子。have吃组词:havebreakfast/lunch/diner回忆以前的课文:Havesomerice,Mike.OK,thanks,Mum.Ilikerice.讲解词组:ahotcakewithacherry有一个樱桃的热蛋糕agirlwithbigeyes长着一双大眼睛的女孩Step4Consolidation补充习题同步探究翻译词组,选择题Step5知识拓展1.词组ourvegetablesalad我们的蔬菜沙拉asourpineapple一个酸菠萝somecherries一些樱桃初步教学活动设计二次修改方案及教学随感howmany多少个howmuch多少钱句子Makecardstohelpyourememberwords.做卡片帮你记单词。Icannamesomefruit.Icantalkaboutfruittoo.我能说出一些水果的名称。我也能谈论水果。Letmedrawanapple.让我画一个苹果。Tastethefruitsalad.Wonderful!尝一尝水果沙拉。好极了!Step6TickingtimeStep7HomeworkFinishtheexercises板书教学反思教研组长审核意见:教导处审核意见: