春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那湖水的倒影里，映出红的花呀，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩……春天在湖水的倒影里，还有那会唱歌的小黄鹂。复习几首咏春的诗词咏柳贺知章春日朱熹忆江南白居易泊船瓜洲王安石钱塘湖春行白居易绝句杜甫朱自清（1898-1948），字佩弦，江苏扬州人。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系，1925年任清华大学教授，转而从事散文创作。1948年，他贫病交加，一身重病，宁可饿死，不领美国的“救济粮”,表现了我们民族的英雄气概。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。学习目标:听录音朗读课文请同学们前后桌位一组自由朗读课文后，讨论：一、总——盼春（1）整体感知理清文章思路盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。自主探究（一）自主探究（二）走向课外，联想拓展：春草图春草图：（1）春草有什么样的特点？（2）描绘春草时，作者是运用哪些方法来写景抒情的？（3）你觉得这一节中哪些词句写得好？春花图我来当老师:根据刚才分析“春草图”的方法尝试给“春花图”出几个题目。（花朵多、花色艳、花味甜）春花图春风图春风图古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。在“像牛毛，像花针，像细丝”一句中，这三个比喻都是在描绘的春雨，不同的是：“像牛毛”，侧重写春雨的，“像花针”，侧重写春雨的，“像细丝”侧重写春雨的。“……密密地斜织着”一个“斜”字，不仅在写春雨，而且也写了。“织”字是承上句像的比喻，准确表现了春雨的动态。自选角度赏析“迎春图”春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。（比喻，突出了春天的新、美、力）小结