新人音版九年级下册音乐教案（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑完整版实用资料，欢迎下载）《游击队歌》教案教学目标:1、学习歌曲《游击队歌》,感受歌曲所描绘的历史背景和塑造的机制、勇敢、紧张、愉快的游击战士形象。2、能够用轻快有力的声音形象地歌唱,生动表现歌曲内容。3、借助歌曲展开一次革命传统教育,引发对革命历史题材音乐的兴趣。教学重、难点:用轻快有力的声音演唱《游击队歌》。掌握弱起节奏的正确演唱。教学准备:多媒体、小卡片教学方法:欣赏,模仿,视唱法。教学过程:一、欣赏引入(一、播放影片片段(借助影片熟悉战争年代的特定环境,引发学生学习热情。师:同学们知道这是发生在什么时期的影片吗?(在抗日战争时期,日本侵略者在我中华大地上疯狂掠夺,中国人民在党的领导下深入敌后,广泛地开展游击战争,终于取得了抗战的胜利!今天,我们要学习的歌曲就是《游击队歌》。二、新课教学(一、认识节奏型师:在学习歌曲之前,我们先来认识几个节奏型XXXXX16分音符8分音符4分音符请同学们分别用小朋友,大人和老人走路的速度来表现这三个节奏的速度。并模仿出来。师小结:时值越高,速度越快,16分音符的速度比8分音符快一倍,8分音符的速度比4分音符的速度快一倍。(二、节奏练习4/4OXX|XXXXXXXX|XXXXXXX.XX||三、学唱歌曲1、认识调式、调性(F调和4/4拍的意思4/4拍:以4分音符为一拍,每小节有4拍。2、作者简介贺绿汀(1903—1999作曲家,音乐教育家。湖南邵阳人。18岁中学毕业后任小学音乐美术教员,后入上海国立音乐专科学校学习。1937年参加上海文化界救亡演剧队,进行抗日宣传。1941年到苏北新四军抗日根据地,1943年到延安,在鲁迅艺术学院从事教学和创作。1985年被选为中国音乐家协会名誉主席。曾任上海音乐学院院长。作有钢琴曲:《牧童短笛》、歌曲《游击队歌》和管弦乐曲《森吉德玛》等。3、初听歌曲——《游击队歌》。4、学唱歌谱5、有节奏地朗读歌词6、老师范唱,学生跟唱7、跟音乐完整演唱(注意歌曲演唱情绪8、歌曲背景简介四、课堂延伸欣赏《游击队歌》不同版本的表演形式,加深和巩固《游击队歌》在学生心中的印象,感受歌曲的艺术。五、课堂小结正是中国人们智慧的结晶,高潮的作战策略,将日本鬼子赶出了中国的领土,歌曲刻画了游击战士机智、灵活、勇敢、顽强的群体英雄形象,也反映了中国人民反击侵略者的坚强决心。最后,让我们在歌声中再次重温难忘的历史岁月。全体演唱《游击队歌》,结束本节课。《保卫黄河》教案教学目标1、通过欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象.(重点2、学习轮唱的演奏形式,并能够看老师指挥,进行简单的轮唱练习。(难点3、初步了解作品的来历,感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感。加深对祖国的热爱。教学过程:一、组织教学:师生互相问好(不要仓促二、了解黄河:1、这节课我们来上一节欣赏课,首先请同学们欣赏一段关于黄河的录像,你能用一个词语来形用你所看到的黄河吗?2、老师播放“黄河”的录像。课件:黄河录像3、(同时问谁来说说你看到了怎样的黄河?例如:奔腾的黄河瑰丽多姿的黄河(评价4、关于黄河,你还知道哪些知识?(及时评价5、老师再为同学补充(课件:黄河流域图黄河是我国的第二大河,全长5464公里,发源于青海的巴颜口客拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古6、、山西、陕西、河南、山东共九个省区,最后由山东注入渤海。千折百弯的黄河,像一条巨龙,成为古老中国的象征,在这里有水草丰美的天然牧场,有一望无垠的肥土沃壤,有粗旷雄浑的黄土高原,有历史悠久的文明古都。因此,人们往往把黄河比喻为中华文明的摇篮,亲切的称它为??母亲河。(呼应学生所说7、看,这个女孩站在母亲河面前,思绪万千,假如你是这个女孩,你会想到什么?8、对,女孩对黄河充满了深深的眷恋,……,但同时又回忆奶奶曾经告诉她的一个故事,在1931年,日本发动了“九一八”事变,开始了蓄谋已久的侵略中国的战争,全国上下立刻掀起了轰轰烈烈的抗日浪潮。1939年,诗人??光未然(板书:光未然词来到革命圣地延安,带来了他刚刚创作不久的新诗词《黄河大合唱》,板书:选自《黄河大合唱》,其中有一段这样的诗词(课件:保卫黄河歌词9、让我们有感情的朗诵诗词,想一想,诗词表达了作者怎样的心情?10、学生回答。板贴:《保卫黄河》师:在这硝烟弥漫的抗日战场上,有人拿起了刀枪,与敌人展开顽强的斗争。而诗人光未然则用自己手中的笔,创作了这段催人奋进的诗词,鼓舞着全国人民奋起抗日,保家卫国。作曲家冼星海(板贴:冼星海曲也像我们一样心潮澎湃,思绪万千,他激动的对光未然说:“交给我吧,我