大班社会教案【热门】大班社会教案模板汇编9篇作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的大班社会教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班社会教案篇1活动目标1.结合生活实际，了解防盗的设施与方法。2.乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。3.提高自我保护的意识与能力。活动准备1.幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。2.画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。3.红色水笔人手1支。活动过程一、利用生活经验引出课题讨论：你们家有没有被偷过东西，能说说是怎么一会事吗？二、了解各种防盗方法。（乐幼教）1.幼儿介绍自己了解的防盗方法。2.让幼儿把带来的图片布置展板，教师引导幼儿观看并相互介绍。3.鼓励幼儿把知道的`更多的防盗方法介绍给大家。（防盗门，电子探头，电视监控系统，红外线报警系统、电子门、保险柜，密码锁等。）三、通过讨论提高自我保护意识。1.讨论：有了这么多的防盗方法是不是一定安全了呢？2.教师：原来，小偷是会想尽坏主意偷东西，所以我们在平时生活中还要注意些什么？”3.提问：如果我们真得发现小偷该怎么办？四、游戏：设计防盗方案。1.鼓励几个小朋友结成一组，在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园的图纸上画上不同的防盗方法。2.教师启发幼儿设计发明新颖的防盗方法。五、活动结束幼儿介绍自己的设计创造。大班社会教案篇2活动目标：1、帮助幼儿理解故事，通过故事让幼儿懂得爱妈妈，爱长辈的美好情操。2、初步懂得一些爱妈妈、爱长辈的方法，培养幼儿初步的感恩意识。活动重难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。活动准备：小动物头饰、音乐CD活动过程：一、开始部分(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》二、基本部分1、有感情的复述故事，引导幼儿感受故事的含义。2、启发提问，引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。提问：故事里面都有谁?乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗？三、和幼枧儿讨论“我的妈妈”，引导幼儿说出妈妈是怎么爱自己的.。四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)小结：孩子们，是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住在爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。五、延伸活动回家好好吃妈妈做的饭菜。大班社会教案篇3【活动目标】1、能适应人际交往中的变化，乐意认识和接纳“新朋友”，知道朋友间友好相处。2、交流、分享并积极实践结交“新朋友”，了解新朋友的信息。3、体验交到新朋友并共同游戏的快乐。【活动准备】2个大班幼儿、友情卡、报纸若干、音乐、纸盒、笔、视频等。【活动过程】一、谈话，引出新朋友。1、今天到这里上课，发现同学有什么变化？2、教师小结：为什么会选两个班的孩子上课呢？因为我们今天要认识新朋友。二、讨论，结交新朋友。1、你认为这里谁会成为你的新朋友？为什么？如何交到新朋友？2、每位幼儿离开座位，用自己的办法找一个其他班级的新朋友。3、你交到新朋友了吗？他叫什么名字？你为什么没有交到新朋友？4、交新朋友可以说些什么？可以做些什么呢？5、教师小结：交新朋友要大方、有礼貌。可以先介绍自己，然后问问朋友名字，说说大家的年龄、爱好等等，还可以握手表示友好。6、小朋友现在有了更多的好方法，就用这些方法重新再找一个新朋友，并且和交到的新朋友，两个两个坐在一起。三、记录，了解新朋友。1、你的新朋友叫什么名字？你还知道他的`什么信息？2、（出示友情卡）在这张友情卡上，需要你填写朋友的信息，请你主动询问你的朋友，并把这些信息画下来，名字可以请朋友帮你填写。3、请你简单介绍介绍你的新朋友。4、教师小结：希望每位小朋友都能保管好这张友情卡，记住这位新朋友，在以后的生活学习中，用这些结交新朋友的方式，去交更多的朋友。四、体验，搭档新朋友。1、平时你和好朋友会玩些什么游戏呢？今天就和你的新朋友玩“叠报纸”游戏。2、新朋友之间两两组合，会得到一张报纸，听老师说“开始”，你们赶紧站在报纸上，小脚千万不能踩在地上。依次折叠报纸三次，玩游戏。3、收起报纸，放在这个纸盒里，坐回位置。4、请刚才玩的最好的一组说说：当报纸越变越小，你们是怎么完成游戏的？5、教师小结：与新朋友玩游戏时，遇到问题可以相互商量，相互帮助，这样才能玩的更开心。五、交流，朋友相处之道。1、除了玩游戏，我们平时还能怎样与新朋友相处呢？2、如果和新朋友在马路上遇到，你会怎么做？3、还可以怎么做呢？教师小结：朋友之间要有礼貌，互相帮助、经常保持联系，相信你们会成为永远的朋友！六、分别，说说悄悄话时间差不多