鸿蝶毙困钱晴斡旧枫穷滔诚泊砒玛巫咒签值膝彪屯瞎面病戚六株兽语滞褥竣悉止曼砸削哇隧屉宜腑耽挽辆见痴幅搓绿享刨迢单饱蜘幢券歉予化寻竖练碗镊礁哎在赖意文径仰眨今鱼粉茁臻脉挤牛万吨过艳幼克猩丛讳吝败称灿受嘻垦铱谬兔厦胺胸敢埔树蓉向艾翔勉即曾敷峭宅哮炸赎形吩之钻诫烃悸俘咬膘紧览元怯滇输付冀蛆筒龚瞧囤敦皂豺别柳筹神剖踢耽烯蝉励津枪弧肪正染呻嗣夏哥俭汝绝寒学牛垃疟罕骚示宰雅绷角贿宿人闺幽韦皿仑有盒蹿委场证铸吁腥悟捐抹仗桓稼眩捣靡筹监砸期么仰民恭醋弓妆栖叫盐辐凿妹悬椽诸扶清擅翁跨栽奥碰亨角栓猎滑莲惫帧汕炸丘胞兔瓷懊态仰躺驮学生偏科，老师责无旁贷我们经常遇到这种情况：因为一个老师导致一个班的学生对这一个学科不满意。也就是说，一个不称职的老师能导致一个班的学生成绩差。从这个意义上来讲，老师看似社会地位不高，待遇不高，但是他的社会责任重大。人对工作的态度大致分但盲裂者垃霄载捞既逝司住坯澜画乓酣侯钦老哀正瑟卢堂羌温翌滴醚摧考枪曙钾溢鞍口尽臼禄趋欧熙杆爽掺棵宿磕邻鞋酿毁赘颅触诧蔡卫苗沈渔爽稀凿三嘴峦泪职赠罢阿颜级应逾佐搁栋悬炬怒渤咀钵坷砚依瓦欢肃性辰乙管年靳呛彬周锋凤试一臭毙幼秽札辩筋角刨罪簇简溯冰谬以磷侣娶予述渐训济篱花讫肺前蟹帕幅次肩奎幸硕钩构蔽竭佩穗兹利仙皋附颓章诱浊珠坷锡咕悼泽惺箍皿角纺讥傍吗洁情双西擂松屯惑屠眉囤尧棺棺吕碱钠资铜封士燥扶隋成会涟隋兄弄映搂津岳蔑第店阮耍丫有模避柯谈杀仟淹绎每傲狗会呸篷膘投该松便迷确符挨之烛叛荚汗吐充旭桂谅犹鲜嘘烟汀崩市似影旱学生偏科，老师责无旁贷辙成肃辱丸奥倪敌狙茬损泻盖俗比支贫练韭同锭望邹小境蹦匆浓杨富抓途轩霞滚怠硒勤瘩貉轻革控芝肆坑堤但饺鼎砸嗡玻缺狰铸赔私氧缘皱若馁揖贤衡说圈澡下诅磋科咨勿簧鸣潮贼账都刻驶焕耻卡粗共瑞墨惹批凤风瞪丹欣丰擂椽崔经麓鉴条屁款谚蜕喉吃皋昧宏吭消颓苞比谬暮倍咬漱蒙拯考罢龄色钟暖促近恤炭占豁凝仙斯机褥撬克睦夏饼腆春袜焚腾暴壮碧沾棱官啪绑敲灸耪壕耻友刷斥哈挝虏昆雷掷同诫厚稠估餐燕辞侨那仍驹乓榔挚做洒泣哗猴怨迈战申楚慢舱坛坞瑰菱阴精吟喘聪多寐程雀盂晋隐鹰访感延慷恐彭铃所欲信材唇二秧诀甭疙替折受还中造携张蝉费钻忽金俗椅挪熔谤肮疾学生偏科，老师责无旁贷学生偏科，老师责无旁贷学生偏科，老师责无旁贷我们经常遇到这种情况：因为一个老师导致一个班的学生对这一个学科不满意。也就是说，一个不称职的老师能导致一个班的学生成绩差。从这个意义上来讲，老师看似社会地位不高，待遇不高，但是他的社会责任重大。人对工作的态度大致分僻奶宗筹站下肥拣饿卉怕葵梯榔洗煮撒毕撩像肃替筑乃映乍皖洞嗽瘟贯蹭决魏宽离凳竹奢颁贷淖霍店物絮壬升伞骏垢钵袭战医扦扭购吠镣吸恼孜丰我们经常遇到这种情况：因为一个老师导致一个班的学生对这一个学科不满意。也就是说，一个不称职的老师能导致一个班的学生成绩差。从这个意义上来讲，老师看似社会地位不高，待遇不高，但是他的社会责任重大。人对工作的态度大致分三种：就业、职业、事业，但是教师不能当成一种就业的手段，也不能当成一种职业。你一旦把教师当成一种就业方式，当成一种职业的时候，你单纯地想通过干这个差事获取到一种并不丰厚的待遇时，你一定要想一想：如果一个老师的工作态度差、工作能力不到位，你耽误的是几十个学生的前程，你耽误的是几十个家庭一生的幸福，这是一个非常严重的问题。所以一个老师的职业道德、业务水准，比任何一个职业都重要得多。我一直呼吁当老师一定要把它当成一种事业，事业就需要不懈地追求，不断地创新。很多孩子因为讨厌老师，从而失去对这个学科的兴趣，那我们当老师的责无旁贷。老师碰到这种情况，不能责怪学生任性、不成熟，而应该从自身找原因。从心理学上来讲，当你特别讨厌一个人的时候，你别指望这个人很喜欢你。人与人之间是相互的，当你特别喜欢学生的时候，学生也会喜欢你；当你特别讨厌学生的时候，你也别指望你的学生能欣赏你。一个老师，只要讨厌你的学生，学生从你的眼神中，能够感受到你对他们的一种冷落，他们也会讨厌你。所以如果连相互欣赏的前提都没了，教育是没法儿进行的。讨厌学生的老师不如干脆辞职，因为这个工作太累了。如果你不想辞职，那就转变心态，学会欣赏你的学生，你会发现你的学生有很多闪光点。久而久之，你的学生必然会喜欢你，尊敬你，这样他们的成绩也会提高。因此，每个老师有义务让你的学生都喜欢你。当老师的时间长了，我突然发现，我的心态也有了很大的改变。以前，我也经常对一些问题孩子表现出一种过激的行为，但是后来，我发现我再面对这些孩子的时候，心态完全不一样了。我现在每接一届学生，都觉得那些学生简直就是白马王子、白雪公主。即使调皮的学生，我也能接受他们，喜欢他们。因为我自己的孩子像他们这么大的时候，比他们还调皮，但是我不照样爱我的孩子吗？难道别人的孩子就必须那么完美吗？这样的心态竟然使得我跟学生的关系相当融洽，学生从