25鱼游到了纸上我会读自由朗读课文这篇课文主要讲了作者在（）发现一位（）的青年，他专心致志地（），一丝不苟地（）；他画的鱼得到了观众的（）。默读课文，课文中哪些词句让你感受到青年的举止特别？用横线将句子划出来，将词语圈出来，并批注感受。小组交流1.每人汇报一处，其他同学找的词句相同可以补充感受。2.交流完后小组派代表汇报。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。他老是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……一位戴眼镜的老爷爷挤了过来，看着画，说……一位阿姨站在了青年对面。她望着专心致志画画的青年，由衷地说…他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。这是一个春光明媚的星期天，如果你来到玉泉边，会看到他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。这是一个烈日炎炎的星期天，如果你来到玉泉边，会看到他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。这是一个寒风凛冽的星期天，如果你来到玉泉边，会看到他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。鱼先游到了我的心里想想“鱼先游到了心里”与“鱼游到了纸上”有什么关系？选择恰当的关联词说说。（）鱼先游到了我的心里,（）鱼游到了纸上。自由读《蚂蚁与将军》思考将军看到蚂蚁干了什么事？对将军产生了什么影响？人的专注力是十分了不起的，只要你认真地专注于自己所钟爱的事，坚持不懈，你就能做出连你自己都感到吃惊的事情来。——马克·吐温作业：1、有感情地多读几遍课文。2、小练笔：把围观的人议论的情景写下来。（抓住人物的语言、动作、神态描写。）