课时作业21现代中国教育的发展1．新中国的教育方针具有鲜明的时代特色。“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育”这一方针施行于()A．新中国成立初期B．“大跃进”时期C．“文化大革命”时期D．改革开放时期解析：由“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的”，可以看出这是新中国成立初期，因为新中国成立初期中国的社会性质是新民主主义向社会主义过渡。答案：A2．1950年7月，毛泽东指示：文字改革首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是()A．有利于扫盲，普及文化B．有利于对传统文化的全面清算C．有利于“科教兴国”战略的实施D．有利于“双百”方针的贯彻解析：从“1950年7月”这一时间可看出，当时中国教育处于“奠基”时期，C、D两项不符合“1950年7月”时间限制，联系当时史实A项最符合题意。答案：A3．《夫妻识字歌》唱道：“黑格隆冬天上，出呀出星星。黑板上写字，放呀么放光明。什么字，放光明？学习，学习二字我认得清。”这段反映某一历史时期我国扫盲和工农识字教育的材料所体现的教育方针属于()A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．毛泽东有关知识青年“上山下乡”的批示C．邓小平关于教育要“三个面向”的指示D．《中华人民共和国义务教育法》解析：考查新中国初期的教育方针。简单识记，扫盲和识字教育是新中国初期的教育任务，选择A项。答案：A4．新中国成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是()A．全面教育B．现代教育C．人民教育D．义务教育解析：注意时间限制“新中国成立初期”，根据材料信息“向广大工农开门”和“提高人民的文化水平”可知，当时教育方针为人民教育，故C项正确。全面教育的内容围绕人的全面发展；现代教育是相对于传统教育而言；义务教育具有强制性，要求适龄儿童和青少年必须接受一定年限的教育。三者在材料中均无体现。答案：C5．下图是新中国成立后某一时期的中学语文课本封面(彻底埋葬帝修反)，这一时期()A．国家提出“科教兴国”战略B．开始实施“教育大革命”C．高校停止招生D．颁布《中华人民共和国义务教育法》解析：依据图片中的“彻底埋葬帝修反”出现在中学课本封面，体现了国家“以阶级斗争为纲”的特征，是在“文化大革命”时期，C项表述在“文化大革命”时期；A、D两项是在改革开放时期；B项开始于1958年。答案：C6．下表为我国在校生人数的变化(单位：万人)，其中初等教育的变化得益于()A．《义务教育法》的实施B．“211工程”计划的实施C．“双百”方针的落实D．职业教育中心的建立解析：从图中可以看出，初等教育在校生达1亿多人，反映了义务教育的普及，A项所述正确。B项是关于高等教育的，C项是关于文艺和学术发展的，D项属于中等教育，都不合题意。答案：A7．为解决下图中出现的现象，在教育投资上，国家启动了()A．“希望工程”B．“星火计划”C．教育附加税计划D．“扶贫工程”解析：图片反映的是贫困地区儿童上学困难的问题，为解决这个问题我国实施了“希望工程”。答案：A8．从媒体公布的国家领导人李克强同志的简历中了解到，他从合肥八中毕业后，参加了“文革”后第一次高考，并被北京大学法律系录取。其时代背景是()A．邓小平复出后主持教育工作B．政治路线的拨乱反正基本完成C．党的工作重心已经发生转移D．思想界展开真理标准问题讨论解析：“文革”后的第一次高考是1977年，“政治路线的拨乱反正基本完成”和“党的工作重心已经发生转移”是在十一届三中全会上；“思想界展开真理标准问题讨论”是在1978年，B、C、D三项都不符合要求，应排除。1977年，邓小平恢复工作后主抓的就是教育工作，恢复高考制度，故应选A。答案：A9．“科教兴国”战略是党和国家依据中国国情提出的发展战略。下列相关的论断与这一战略相符的是()A．“科教兴国”战略是新中国成立以来党和政府始终坚持的战略B．在过渡时期为推进工业化，党和政府提出该战略C．“两弹一星”成就体现了“科教兴国”战略的威力D．“科学技术是第一生产力”的论断是它的理论基础解析：“科教兴国”战略是党和政府按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高新技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据中国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。因此，A、B、C三项的叙述都是错误的。答案：D10．纸质的收藏品充满