表演艺术教案.doc
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表演藝術教案日期:96年10月18日(四)主體:肢體班級:二誠人數:9-10人(偉倫,凱玲,秀琴,詩婷,睿琦,秀英,慶寧,昱翔,冠伯,建忠)器材:CDplayer1台(設備組)音樂CD一片紀錄:JVC錄像機(設備組)地點:2樓大廳。服裝:提醒學生穿輕便服裝,勿穿制服。流程:簡介表演藝術包括戲劇及舞蹈。戲劇來自模仿,所以我們先用暖身進行模仿.定出上課的活動範圍,以免孩子躲在柱子或離開活動場地。暖身(1)圍圈,輪流帶大家做暖身的動作。暖身(2)圍一圈每個人做一個動作表示自己的名字依序重複做前面的人做過的動作及名字,並介紹自己的名字主活動:(1)2人一組:面對面輪流模仿對方動作一個人當鏡子,另一個人做動作。做動作的人速度不要太快,要面對面這樣鏡子才看得到對方的動作.表現好的4人:籃球隊:向慶寧,陳翔,龍冠伯,劉建忠。(2)4人一組:模仿最前面的人的動作,當有轉身動作,轉身後面向前的人當leader,其餘3人模仿他的動作.示範:籃球隊4人結束圍圈,用一句話說出今天上課的心情。想說的人向前一步,說完後就退回原來的圈子。表演藝術教案日期:96年10月18日(四)主體:肢體班級:二愛人數:9-10人()器材:CDplayer1台(設備組)音樂CD一片紀錄:照相機地點:2樓大廳。服裝:提醒學生穿輕便服裝,勿穿制服。流程:簡介表演藝術包括戲劇及舞蹈。戲劇來自模仿,所以我們先用暖身進行模仿.定出上課的活動範圍,以免孩子躲在柱子或離開活動場地。暖身(1)圍圈,輪流帶大家做暖身的動作。暖身(2)圍一圈每個人做一個動作表示自己的名字依序重複做前面的人做過的動作及名字,並介紹自己的名字主活動:(1)2人一組:面對面輪流模仿對方動作一個人當鏡子,另一個人做動作。做動作的人速度不要太快,要面對面這樣鏡子才看得到對方的動作.表現好的4人:籃球隊:向慶寧,陳翔,龍冠伯,劉建忠。(2)4人一組:模仿最前面的人的動作,當有轉身動作,轉身後面向前的人當leader,其餘3人模仿他的動作.示範:籃球隊4人結束圍圈,用一句話說出今天上課的心情。想說的人向前一步,說完後就退回原來的圈子。