幼儿园小班上学期工作总结(模板11篇).docx
上传人:17****69 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:27 大小:52KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

幼儿园小班上学期工作总结(模板11篇).docx

幼儿园小班上学期工作总结(模板11篇).docx

预览

免费试读已结束,剩余 17 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

幼儿园小班上学期工作总结(模板11篇)总结是一个证明个人成长和进步的有力证据。写总结时,要注意用简练的语言表达清楚自己的观点。以下是一些总结的好处和重要性,希望对大家有所帮助。幼儿园小班上学期工作总结篇一一学期的生活即将结束,看着孩子健康快乐的成长,心里感到很欣慰,也很替孩子感到高兴,回顾一学期所做的工作,现将总结如下:针对我们大班的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。一是使幼儿保持良好的生活习惯,个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的教育提醒,幼儿能及时的改正并保持良好的生活卫生习惯。二是养成了独立整理衣裤的习惯。由于天气渐变,幼儿们穿的衣裤较多,因此,部分幼儿懒得整理衣裤,于是我们采取教育和督促的办法,让他们学会独立完成自己的事情,逐渐养成了良好的习惯。一学期下来幼儿在生活卫生习惯,独立能力上有了很大的提高。(一)健康领域。我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高,全班的达标率为98%。幼儿的动作协调性和灵活度以及各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动孩子们都能积极的参加,并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。(二)语言领域。幼儿在理解能力上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。对阅读识字的兴趣有了很大提高,一学期下来认识了不少字词,并能在生活中运用这些词汇,并且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在平时加强,多给孩子们表现的机会。(三)科学领域。幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜欢和同伴共同探索,并形成了初步的环保意识,兴趣和求知欲提高了,喜欢用多重感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面还很欠缺,需要进一步加强。(四)社会领域。幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守集体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和责任感。平时能主动的与大人和其他同伴相互沟通,交流和合作,产生集体意识。(五)艺术领域。孩子们对音乐,绘画,手工等活动非常感兴趣,对这些方面的表现也增强了,且提高非常快,每次活动都很投入,能用多重形式表现活动内容。从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我园严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手,勤剪指甲,勤洗头,勤更换袜子鞋子衣服等,提醒幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由于幼儿感冒严峻,无论在进行活动时或者休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧或者其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子,大多数是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话,小故事,进行有目的有计划的教育,培养幼儿团结友爱,诚实勇敢,知错就改,热爱劳动,乐于助人等良好的品德。严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增加幼儿的安全知识,在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境是否存在安全隐患,比如桌子上的钉子,做到及时发现,及时清除,每次外出活动时前,先检查四周的环境是否存在安全隐患,如果有就及时清除,然后在带领幼儿进行活动,本学期我班未发生安全事故。一个学期以来,我们与家长们相处的很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的方式交流幼儿在家、在园的生活状况及遇到的问题,及时帮助幼儿解开难题。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。我们还应该加强业务专业知识方面的提升,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足,并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,勤操作,努力做到事半功倍的效果,在未来的工作中,向先进教师学习,争取工作更上一层楼。幼儿园小班上学期工作总结篇二炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。我们在日常生活中本着:“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原