2008年汉语言文学专业(专升本).doc
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2008年汉语言文学专业(专升本)专业课程考试要求与考试大纲一、专业课程考试要求1.考试性质普通高校专升本入学考试是为普通高等学校专科学生升入本科学习,按照择优录取的原则而进行的具有选拔功能的考试。2.考试科目专业课程:《人文基础与秘书理论》3.考试比分与时间考试总分为150分,其中“中国现代文学”部分为50分,“现代汉语”部分为50分,“秘书学”部分为50分。考试时间为:150分钟二、考试大纲第一部分中国现代文学(一)考试要求:了解二十世纪文学上编(1917—1949)的发展历程,文学观念的嬗变。掌握重要作家,重点作品的艺术成就和创作特点,培养观察社会、分析问题和解决问题的能力,养成阅读赏析和评议现代文学现象的美学眼光。(二)考试内容:1.中国文学现代化的发生与"五四"文学革命的兴起与发展熟悉掌握倡导文学革命的代表人物及其理论主张,各新文学社团与流派的文艺观点及其成员,20年代文学论争的各派与所持观点。2.20年代小说:问题小说、乡土小说;鲁迅的思想发展及其小说创作;叶绍钧、冰心、郁达夫的小说创作。重点作品:《狂人日记》、《阿Q正传》等《呐喊》、《彷徨》系列小说、《倪焕之》、《超人》、《沉沦》。3.20年代新诗胡适、徐志摩、闻一多、李金发等的诗歌及其理论主张,郭沫若的诗歌创作与《女神》。重点作品:《一颗星儿》、《凤凰涅槃》《繁星·七》、《再别康桥》、《心跳》、《雨巷》、《弃妇》、《有感》。4.20年代戏剧早期戏剧社团与话剧。田汉的戏剧。5.20年代散文散文创作文学常识,周作人、朱自清散文创作与鲁迅的《野草》。重点作品:《故乡的野菜》、《给亡妇》。《影的告别》。6.30年代文艺思潮革命文学倡导的社团、人物,左联、人文主义文学及其论争各派与观点。7.30年代小说‘茅盾与《子夜》、老舍与《骆驼祥子》、巴金与《激流三部曲》、沈从文与《边城》的思想艺术特色;丁玲、张天翼、新感觉派小说创作及其特点。8.30年代新诗基本文学常识。戴望舒、卞之琳的代表作及艺术特征。重点作品:《雨巷》、《断章》。9.30年代戏剧基本文学常识。曹禺的戏剧-《雷雨》、《日出》、《北京人》等剧作的思想与艺术特色。10.30年代散文鲁迅杂文、小品散文-林语堂等人各具风格的散文。报告文学与夏衍的《包身工》。11.40年代小说钱钟书与《围城》、巴金的《寒夜》、老舍的《四世同堂》;沙汀与"三记"、张爱玲与《金锁记》、张恨水与《啼笑因缘》。12.40年代新诗文学常识、艾青、田间、九叶诗派、穆旦的诗歌特色。重点作品:《大堰河-我的保姆》、《给战斗者》等。13.40年代戏剧文学常识、夏衍与《上海屋檐下》、郭沫若的历史剧与《屈原》。14.解放区文学解放区新歌剧、小说的新特征、赵树理、周立波、丁玲、孙犁等人的代表作及特色。(三)考试方式与试卷结构:1.试卷满分:50分2.考试时间:50分钟3.试卷内容结构:(1)文学史基础知识70%(2)综合能力30%4.试卷题型结构(1)填空15%(2)选择10%(3)名词解释15%(4)简答20%(5)赏析20%(6)论述20%5.试题难易结构(1)容易题约40%(2)中等难度题约50%(3)较难题约10%(四)主要教材1.朱栋霖、丁帆等主编:《中国现代文学史》上册2.朱栋霖主编:中国现代文学作品选(1917-2000),第一卷,高等教育出版社,2002年版第二部分现代汉语(一)考试要求主要考查学生对现代汉语基础知识的掌握和语言的分析能力。基础知识的掌握,要求对语音、词汇、语法、修辞的基本概念、基本理论、基本关系能准确理解和把握,切忌死记硬背。对语言分析能力的考查,主要体现在词义分析、句法分析方面。要求在对基础知识牢固把握的基础上对语言材料进行综合分析,达到本科现代汉语教学的基本要求。(二)、考试内容及要求1.绪论(1)了解现代汉民族共同语的概念(2)了解现代汉语方言(3)掌握现代汉语的特点(4)掌握现代汉语规范化2.语音(1)了解语音的性质(2)掌握语音的基本概念:音节、音素、声母、韵母和声调(3)重点掌握声母、韵母、声调的发音(4)掌握普通话音节的特点和结构3.文字(1)了解汉字的构造单位和构造方式(2)重点掌握规范汉字,并能纠正错别字4.词汇(1)了解词汇单位:语素、词和固定短语(2)掌握词的构成,重点掌握合成词的构成方式(3)重点掌握同义词的辨析,掌握词义的读音(4)掌握基本词汇和一般词汇(5)掌握成语的特点、构造及运用5.语法(1)了解划分词类的标准(2)重点掌握短语的结构类型和功能类型,并