PAGE-9-中山大学实验室工作人员关键技术岗位申请表一、个人资料申请岗位物理学实验平台主管中心（院系）珠海校区实验中心粘贴照片处姓名穆翠玲性别女出生年月1971.01民族回族籍贯河南从事专业物理学，工程力学最高学历及时间硕士，2000年6月现任职务及时间工程师，2005年7月通讯地址/E-mailZadeomu2@mail.sysu.edu.cn联系电话13923396391二、学习经历（高中毕业后填写）起止年月学校名称（请注明所在国家）学历/学位专业自至1988.091992.07华南理工大学，中国广州学士工业与民用建筑工程1997.092000.06华南农业大学，中国广州硕士农业机械化工程三、工作经历起止年月工作机构及地址职位自至1992.071997.09广东省煤建公司，广东珠海助理工程师2000.07至今中山大学珠海校区基础教学实验中心工程师，物理实验室主管四、学术荣誉及社会兼职荣誉/社会兼职获得/受聘日期颁授/兼职机构五、学术研究任现职以来发表的主要论著（申请前五年内）论文/著作/教材刊名/出版单位刊登日期/出版日期刊物类别作者排序审核光电效应实验的计算机采集与数据处理方法．实验室研究与探索2010.08核心刊物第一已对申请人在本栏目填写的所有内容，包括论著或教材名称、刊物名称或出版单位、刊登日期或出版日期、刊物类别及作者排序等进行审核。审核人：（签名）公章桥A-237R基础的刚度研究．世界地震工程2007.01核心刊物第一材料力学实验教学改革．2007力学课程报告论坛论文集（全国）2008.06论文集第一非线性地震荷载作用下桥梁碰撞的等效位移阻尼法．中山大学学报{自然科学版}2006.05核心刊物第一工程材料力学试验广东科技出版社2005.教材第二六、科研项目及获奖情况任现职以来主要科研项目（申请前五年）起止年月科研项目名称经费来源经费金额主持或参加情况科研部门审核2008.11~2009.09应用PASCO传感器技术研究与开发基础物理实验2008年中山大学实验教学研究（改革）基金项目1.7万元主持已对申请人在本栏目填写的所有内容，包括科研成果经费来源、金额、排序、申请时间及结项时间等进行审核。审核人签名：公章2009.10~2010.09PASCO开放性物理实验2009年中山大学实验室开放基金项目1.0万元主持2009.10~2010.09光学创新型基础物理系列实验的研究2009年中山大学实验教学研究（改革）基金项目1.0万元参加2008.10~2010.09研究型教学在基础实验教学中的应用2008年中山大学实验教学研究（改革）基金项目3.0万元参加任现职以来主要科研获奖情况（申请前五年）获奖时间获奖项目名称获奖类别及等级颁奖部门本人排名主管部门审核审核人签名：公章七、个人技术水平情况重大教学实验改进（申请前五年）请写明实验课程名称、授课对象、改进的内容以及改进后的效果。实验课程名称：工程材料力学试验授课对象：工学院大二学生，土木工程专业“2+2”班大二学生改进的内容：在原实验课程内容的基础上，增加了两个研究性实验项目：“砼损伤参数的实验研究”和“多层楼房组合柱静态、动态内力的测试”。“砼损伤参数的实验研究”要求学生自己根据砼的强度等要求计算配合比，选择合适的水泥、砂等配料，选择搅拌时间，支模并浇注砼，按要求选择合适的温度和温度进行养护。待砼强度达到一定时，进行抗压破坏实验，分析砼受压过程砼弹性模量的变化，确定砼的强度等级，分析砼的损伤和应变变化的关系。“多层楼房组合柱静态、动态内力的测试”是将所承担的研究课题“蓑衣滩枢纽新站房振动诊断及治理”应用到力学实验课程中，将蓑衣滩枢纽新站房简化为一个五层楼房的简化模型，其质量及刚度的都与真实的楼房成一定比例。分别分析楼房在静荷载下及外加动荷载下的受迫振动情况，各层楼板的位移变化和各层柱子所受的应力。为减小楼房的振动位移，可通过增加阻尼的方法分析阻尼对楼房的影响。要求学生了解组合柱静动态内力测试方法，掌握柱的各种内力沿高度的变化曲线。培养学生综合运用材料力学和应变片电测法知识的能力。改进后效果：这两个实验内容都与实验工程有着密切联系。通过“砼损伤参数的实验研究”，学生对砼这种最常用的建筑材料有最直观的知识，熟悉、验证、巩固所学的理论知识；了解所使用的仪器设备，掌握了所学建筑材料的试验方法；进行科学研究的基本训练，培养分析问题和解决问题的能力。“多层楼房组合柱静态、动态内力的测试”是实验、科研和工程的紧密结合，引导学生利用实验方法研究实际工程问题和力学学术问题，鼓励学生参与研究课题。学生完成了“实践—认识—再实践—再认识”的过程。“砼损伤