神分析版医学宣教个体心理学是由奥地利著名的心理学家和精神病医生，阿尔弗莱德.阿德勒创立的。阿德勒是弗洛依德早期的追随者，但他与弗洛依德存在很大的理论分析，于1911年脱离了弗洛依德，创立了自己的理论体系即“个体心理学”，成为精神分析学派内部第一个反对弗洛依德的人。一、阿德勒的生平二、阿德勒的人格理论自卑——补偿——追求优越——生活风格自卑追求优越既能成为向上的动力，又能危害社会，如果个体一味追求优越而忽视他人和社会的需要，从而形成自尊情节：骄傲、专横、虚荣、自大、自以为是，缺乏社会兴趣。每个人追求优越的独特方式被称为生活方式荣格的性格理论分手后三年，于1921年写了著名的《心理类型说》，为了与弗洛伊德的精神分析学说相区别，他把自己的理论体系命名为“分析心理学”。从20年代到第二次世界大战爆发，他到非洲、美国、墨西哥、新西兰、印度等地考察了原始部落，获得了第一手资料，为他的集体潜意识理论的提出提供了实际证据。个体潜意识是潜意识的表层，它包含了一切被遗忘了的记忆、知觉以及被压抑的经验。由于它是发生在个体身上的、和个体的经验相联系的心理内容，因此被称为个体潜意识。个体潜意识的一个重要特点是以“情结”的形式表现出来。荣格认为情结就是一组一组的心理内容（包括观念的和情感的）聚集在一起，缠绕在一起，形成一簇难以解开的心理丛或心理结。情结有很多，凡是一个人沉湎于某种东西而不能自拔时，其背后就有情结存在。来自夜的恐惧二原型阿尼玛：男性心灵中的女性成分或意象。如多情善感，软弱，美丽，感性阿尼姆斯：指女性心灵中的男性成分或意象。如：勇敢聪明体魄强壮阴影：又称阴暗自我，人的心灵中遗传下来的最黑暗、最深层的邪恶倾向。它就是人格的原始的动物部分，包括一切动情的、不道德的、令人厌恶的欲望和行为。荣格指出：由于这种阴影迫使我们去干那些我们通常不容许自己去干的事，在干完这些事之后，我们通常又会说某种东西“缠着我们”了，荣格认为这个“缠着我们”的东西，就是本性的原始部分，类似于弗洛伊德所称的本我。自性（自身）：集体潜意识的核心，其作用事协调人格的各组成部分，使之达到整合、统一、即自我实现。荣格认为这是人性所要达到的最高目标。四人格发展论――心理发展阶段理论1童年时期（从出生到青春期）从不具备意识的自我――意识自我逐渐形成。2青年时期（从青春期到35或40岁）“心灵的诞生”时期，个体的心灵正发生一场巨变。他面临人生道路的各种问题，这一阶段的人必须努力培养自己意志力量，克服无数障碍，在世界上找到适合自己的位置。3中年时期（从35-40到退休）这是荣格最为关注的时期。荣格认为这是在人生的外部目标获得之后所出现的一种心灵的真空。他称之为中年期的心理危机。用荣格的话来说，“对于那些已到中年，不在需要培养自觉意志的人来说，为了懂得个体生命和个人生活的意义，就需要体验自己的内心存在”。4老年时期（从退休到死亡）荣格承认人死后的生命依然存在，认为这是心灵个性化过程的另一个时期，并在来世中获得自我实现。作为一个心理学家，荣格虽然不是从迷信的角度盲目信仰灵魂转世，但他的这种观点却不可避免的带上某种神秘色彩。评价：1荣格的分析心理学扩大了对里比多的理解。2第一次提出了自我实现的概念。3个性结构方面扩展了潜意识的概念。4对人生的阶段划分具有新意，重视中年。.艾里克森与自我心理学的发展（一）自我及其同一性（二）人格的终身发展艾里克森划分的人格发展八个阶段评价