2010年度山东省精品课程申报表（本科）推荐单位精神卫生学院所属学校济宁医学院（不是部属）课程名称精神病学课程类型□理论课（不含实践）理论课（含实践）□实验(践)课所属一级学科名称医学所属二级学科名称临床医学与医学技术类课程负责人王克勤申报日期2010.2.10山东省教育厅制二○一○年二月填写要求以word文档格式如实填写各项。表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。课程负责人情况1-1基本信息姓名王克勤性别男出生年月1958.8最终学历研究生职称教授电话0537-2669067学位硕士职务学院总支书记传真0537-3165666所在院系精神卫生学院E-mailwkqin@126.com通信地址（邮编）济宁医学院精神卫生学院，272013研究方向临床精神病学，临床精神药理学1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项）1.讲授的主要课程1.精神病学（临床医学）专业课，4学时/周5届共5000人。2.精神药理学（精神医学，双语教学）专业课4学时/周5届共750人3.精神病学基础（精神医学，双语教学）专业课4学时/周5届共750人4.神经解剖学（留学生，英语教学）专业课，4学时/周1届共14人5.精神病学（留学生，英语教学）专业课，4学时/周1届共14人2.承担的实践性教学1.精神病学见习（精神医学专业和临床医学专业）：1000人2.精神病学实习（精神医学专业和临床医学专业）：50人3.应用心理学专业毕业设计/论文：6人3.主持的教学研究课题1.精神医学专业双语教学基础项目的研究与建设，山东省教育厅课题，2010-2012；2.我国精神医学专业本科层次人才培养模式的探索与研究，山东省教育厅课题，2008-2010；3.精神医学与精神卫生专业课程体系的改革与发展，山东省教育厅课题，2005-2008；4.精神卫生专业专业课英语教学的探索，济宁医学院课题，2004-2006。4.发表的教学研究论文1.浅论精神卫生专业实习医生综合素质的培养.中国高等医学教育，第三位，2006。2.精神医学专业课程体系的改革与发展.中国高等医学教育，第三位，2007。5.获得的教学表彰/奖励1.多次获得济宁医学院优秀教师称号2.医学生临床技能综合训练体系研究获山东省优秀教学成果三等奖3.21世纪精神卫生专业人才培养模式的探讨获济宁医学院教学成果一等奖4.《我校精神卫生专业方向十五年教学研究与实践回顾》获济宁市社科联二等奖和济宁医学院教学成果一等奖5.《浅论精神卫生专业实习医生综合素质的培养》分获济宁医学院社科成果奖叁等奖和济宁市第十七次社会科学优秀成果奖文章类叁等奖。6.山东省教育厅课题《精神医学与精神卫生专业课程体系的改革与发展》2008年结项，鉴定结论为国内领先水平。2009年分获济宁医学院教学成果一等奖和山东省教育厅优秀教学成果三等奖。7.《精神医学专业课程体系的改革与发展》获济宁市第十八次社会科学优秀成果文章类二等奖，20086.主编的教材和专著《精神药理学》（卫生部十一五规划教材），人民卫生出版社，2009《行为医学》（普通高等教育十一五国家级规划教材），高等教育出版社，20081-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）1.学术研究课题1.工作记忆计算机测定软件的编制及工作记忆与运动功能和高考成绩的相关分析，济宁市科技局，第一位，20062.英文医学专业电子图书数据库的创建和应用，济宁市科技发展计划课题：，2007-2009，济宁市科学技术局。2.发表的学术论文1.工作记忆与运动功能和高考成绩的相关分析，中国行为医学科学，第一位，2005年课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课课