第十二届“英才杯”活动总结范本(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载第___届“英才杯”活动总结关于举行--___西省第___届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的预备通知各高校团委：--___西省第___届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛将于___年___月下旬在赣南师院举行，全国竞赛将于___年下半年在___理工大学举行。由于全国赛事文件未下发，现就有关事宜先期通知各高校进行准备。一、关于省级赛事安排1、各高校竞赛、初审、___申报阶段（___年___月）各高校应成立参赛协调小组，确定本校参赛___实施计划，在学生中进行广泛的宣传发动，___和指导学生申报、参赛，并按章程规定对申报作品及作者进行资格___，对学生申报作品进行初评，于___年___月底之前按分配作品数额向省组委会申报作品参加全省竞赛。省属本科院校分配作品数额按照在校人数在上届基础上稍有下调（不再包含独立学院），非省属本科院校按在校人数参照省属本科院校比例确定（独立学院单独申报参赛），高职专科院校原则上每校不超过2件（高职专科是否单独成组需与其他主办单位沟通）。具体分配名额以正式通知为准。由于各高校已进入或即将假期，请校团委主动协调相关部—1—室和指导老师、学生做好相应准备，开学后举办校级赛事。2、省级预赛和参展准备阶段（___年___月）所有参赛作品将送省级评审委员会进行盲审，各高校按省组委会要求做好参评、参展的各项物资技术准备和组团、组队工作。3、省级终审、展览、表彰阶段（___年___月）各高校报到和完成布展工作，举办作品展览。评审委员会对作品进行终审，并由作者进行答辩或展示。在此基础上推荐优秀作品参加全国比赛。【注意事项】各高校要突出竞赛的群众性，重点在院（系）进行动员，使更多的学生参与到竞赛中来。由于今年将在西安举办绿博会，各高校可结合本校实际着手准备绿色环保专项作品。要坚决杜绝以学校科研项目冒充学生作品的现象，如有发现将进行严肃处理。二、参赛资格与作品申报1、___年___月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。2、申报参赛的作品必须是___年___月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和___作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以——2上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报___作品。___作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或___作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。3、增加作品自查环节，申报学校签订承诺书，承诺作品符合挑战杯申报作品的要求，接受竞赛组委会抽查。一旦发现不符合申报要求的作品，将取消参赛资格，该学校不得补报作品。经核实有舞弊、抄袭、作假等情形的作品，从该参赛学校总分中扣除相当于三等奖分值的双倍分数，同时取消该学校参评___奖项的资格。4、参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核确认。5、毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含“挑战杯”竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。6、申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个—3—学科内。科技发明制作类分为a、b两类。a类指科技含量较高、制作投入较大的作品；b类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。（鼓励高职专科院校将b类作为重点）7、参赛作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审。动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明。对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响。新药物的研究须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明。医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章。涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。8、省级赛事将评出60％左右的参赛作品进入终审决赛。在终审决赛中评出特等奖、一等奖、二等奖，其余为三等奖。参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科