1、放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。临时装片的制作科学探究的一般方法：控制物质进出，保护种子的结构子房二氧化碳＋水新疆吐鲁番哈密地区生产的哈密瓜为什么特别甜？目的:说明植物在呼吸作用中产生二氧化碳1．实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？2．黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？瓶中是萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间以后，往瓶子里注入清水，打开阀门，使瓶内的气体进入试管。观察澄清的石灰水发生了什么变化。(瓶内的种子可用新鲜的豆苗代替。)结论:细胞失水一般情况下，根毛吸水还是失水？吸水的条件是什么？形态发育——身高、体重突增说出男女的生殖器官发育开始突增的年龄A鼻腔、咽、喉、气管、支气管原尿（肾小囊内液）中不含：血细胞、大分子蛋白质2．下表是正常人血浆、原尿、尿液中主要物质浓度的比较表，请据表分析作答：——分泌胰岛素人和动物通过神经系统对接收的信息发生的反应，称为反射无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。方式：1出芽生殖例：酵母菌、水螅2营养生殖：用营养器官（根茎叶）繁殖常用方式：嫁接、扦插、压条意义：保持亲本优良性状加快植物生殖速度3组织培养：短期内培养出大批无病毒植株有性生殖：通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。（只要涉及花、果实、种子即为有性生殖。有性生殖的起点为受精卵）传粉：雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。方式：自花传粉、异花传粉（昆虫）受精：植物的精子与卵细胞的结合成受精卵的过程叫做受精。子房家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，像这样的发育过程，叫做完全变态发育。（还有蚊、蝉、蝇、蜜蜂等）蝗虫的一生经历了受精卵、幼虫、成虫三个发育时期，而且幼虫与成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致，像这样的发育过程叫做不完全变态发育。（还有蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等）与完全变态发育相比，不完全变态发育不经过的时期为蛹。消灭害虫的最佳时期为幼虫。可以遗传的生物体的形态特征和生理特征，叫做遗传性状。例如：人的高、胖、单眼皮、白化等。一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状。例如：有耳垂与无耳垂；单眼皮与双眼皮；能卷舌与不能卷舌。在人的体细胞中，控制性状的基因一般是成对存在的。控制显性性状的基因叫做显性基因，控制隐性性状的基因叫隐性基因。如果体细胞内的这对基因，一个是显性基因，另一个是隐性基因，则表现出显性基因所决定的遗传性状。1、显性基因、隐性基因，用单个字母表示，显性基因是大写字母，隐性基因是小写字母。2、基因组成或基因型用两个字母表示，显性性状有两种组成表示，隐形性状两个小写字母表示。3、性状或性状表现指特征，用文字表示。4、概率用分数或百分数表示，两种后代个体概率为50%，四种后代个体概率为25%或75%。人的体细胞染色体遗传病一般是由遗传物质发生改变而引起的，或者是由致病基因所控制的。常见的遗传病有：白化病、血友病、色盲、先天性愚型。近亲之间，许多基因来自共同的祖先，因此携带相同致病基因的可能性比较大，这样，近亲结婚所生子女的遗传病患病率就远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。生物的变异动物行为是对复杂多变环境的适应性表现。动物的行为主要:有觅食行为、防御行为、生殖行为、社群行为以及鸟类的迁徙和鱼类的洄游行为。（辨别、举例）传染病由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物间传播的疾病。病原体包括病毒、细菌真菌和寄生虫等。传染病的特征是：传染性和流行性。传染病的主要类型有：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。传染病的传播必须有三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。能够传播病原体的人和动物称为传染源。传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群24．人体有三道免疫防线：第一道免疫防线：皮肤、呼吸道表面的纤毛、黏膜等；第二道免疫防线：吞噬细胞、体液中的杀菌物质等；第三道免疫防线：免疫器官（脾、扁桃体、淋巴结等）产生免疫细胞，由免疫细胞产生的抗体。引起人产生抗体的物质叫做抗原（主要是病原体）。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫两种：非特异性免疫：生来就有，对多种病原体起防御作用（人体第一、第二道防线）；特异性免疫：后天获得，通常只对某种特定病原体或异物起作用人（人体的第三道防线）。有计划进行的预防接种就是计划免疫。计划免疫是预防、控制、消灭传染病最经济、最有效的措施。注意：1、人体生来就有的如皮肤、粘膜、白细胞、杀菌物质、溶菌酶等就属于非特异性免疫，外部的为第一道防线，内部