四年级科学上册第一单元 《天气》作业.doc
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第一单元天气1、我们关心天气判断题1、天气总是在不断地变化,它影响着地球上的生物活动。()2、天气带来的变化,我们并不能每天都感觉到。()3、天气预报图中的不同符号表示不同的天气。()把影响天气变化的因素联系起来考虑,可以更好地认识天气。()为了更好地认识天气,我们可以使用网状图研究天气的变化。()天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。()选择题1、我们居住地区在某个时间的大气状况被称为()A、天气B、气候C、气温D、降水2、下列特征,()是用来描述天气的。A、云量B、降水量C、气温D、风向E、风速F、振幅3、下列现象,()不属于天气现象。A、阴晴B、雨雪C、风霜D露雾E、生老病死F、溶解试着写出下面天气现象要穿雨衣的天气:阵雨、小雨、()、()……适合郊游的天气:多云、微风、()、()……感觉寒冷的天气:冰冻、有雨、()、()……填空题1天气()在发生变化,它影响着我们的(),也影响着地球上所有()。2、()、()、()、()是天气的重要特征,是天气中观察的重要数据。2、天气日历填空题1、、(天气日历)是记录每天各种天气现象的表格,可以使用一些天气符号来记录()、()、()、()。二、判断题1、在天气日历中,一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向。()2、收听或收看当地的天气预报,可以更好地了解天气的变化。()3、通过一个月的观察,我们能找到这个月天气变化的简单规律。()4、在记录风力的时候,可以用数字“1”表示微风。()三、选择题1、记录着各种天气现象的表格,我们常叫做()A、天气表B、气温表C、天气日历2、在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是()A、尽量在每天的同一时间进行观察记录B、遇到周末和假期,应该停止观察记录C、尽量在同一地点进行观察记录温度与气温填空题1测量气温要选择()的地方。通常情况下,一天中()的气温最高。2我们日常用的温度单位是,用字母符号表示。3测量水温时,手应该拿在温度计的,等到停止上升或下降后,再读数,读数时,视线要与温度计的液面保持。4经过一个月的天气观察、记录,现在我们知道一天从早到晚的气温变化规律是。二、判断题1、温度是天气日历中重要的记录数据。()2、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。()3、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。()4、一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。()5、观察气温时,我们的视线必须与温度计的液面相平。()6、测量气温时,我们要选择有阳光的地方。()三、选择题1、学习了气温测量后,我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在()A、清晨B、上午C、下午2点左右D、傍晚2、在记录中“27℃”,它应该读为()A、27毫升B、27厘米C、27℃度D、27摄氏度风向和风速填空题1风向是指风()的方向。由北向南吹来的是(),由西南向东北吹来的是()。当红旗飘向东南时,吹的是()。2、风向可以用()来测量。风向标的箭头指向风(吹来)的方向。如指向标的箭头指向西北,就是()风。3、我们可以用()方位来描述风向。4、()是以风每秒行进多少米来计算的。()是测量风速的仪器。气象学家把风速记为()个等级。二、判断题1、风向标的箭头指向风吹去的方向。()2、北风是指由北向南吹来的风。()3、红旗迎风招展,我们可以估计风力大约是1到2级。()4风是看不见的,所以无法判断风的大小。()5、红旗向南飘扬,那么此时的风向为南风。()6、气象学家把风速分为12个等级。()7、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。()8、风向和风速是天气观察中的重要数据。()三、选择题1、用旗帜可以判断风向,当旗帜飘向北方,这时吹的是()A东风B北风C南风D西风2、风向可以用()来测量。A、雨量器B、风向标C、风速仪D、温度计3、()是测量风速的仪器。A、温度计B、风速仪C、风向标D、雨量器4、我们可以用()方位来描述风向。A、4个B、6个C、8个D、13个5、小明看见烟往太阳落下去的地方飘,这时吹的是()风。A东B南C西D北6、下列哪一种现象是属于五级风()。A迎风走不便B带叶小树摇C叶动红旗展7烟垂直上升,这时风力为()A、0级B、1级C、2级降水量的测量填空题1、()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有()、()、()等。2、()是测量降水量多少的装置。降水量的单位是().3、一天中降水量是指小时的降水总量。4、根据的大小制定雨量等级表。5、等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量(毫米)二、选择题1、下列杯子中,可以用来做雨量器的是()。A、直筒型