记承天寺夜游讲课(jiǎngkè)月光，曾激发过无数诗人(shīrén)的才情，留下许多杰出的诗篇。你能吟诵几句描写月亮或月色的诗句吗？“星垂平野阔，月涌大江流”（唐·杜甫(dùfǔ)）“海上生明月，天涯共此时”(唐·张九龄)“举头望明月，低头(dītóu)思故乡。”(李白)明月松间照，清泉石上流(shàngliú)。——唐（王维）记承天寺夜游解题(jiětí)----苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，与其父苏洵，其弟苏辙，共列唐宋八大家。他出身世族地主，从小(cóngxiǎo)就受到良好的家庭文化教育，7岁知书，十多岁传文，一生文采风流。你知道他们(tāmen)的读音吗？解（）衣藻荇（）遂（）至未寝（）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户(rùhù)，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。一词多义：与：念无与为乐者（连词：和，跟，同）未复有能与其奇着（动词：参与，这里指欣赏）古今异义：但少闲人如吾两人者耳（但：古义“只”，今义为转折连词，“但是(dànshì)，可是”）念无与为乐者（念：古义“想到”，今义“思念”，“想念”）修辞手法：月色入户。（拟人）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也（比喻）何夜无月？何处无竹柏？（反问）记承天寺夜游夜----------------------月色入户(rùhù)游------至、寻------------步赏----------月色----------竹柏悟--------------------------有闲大家(dàjiā)一起来整体感知：《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，写于作者被贬黄州期间。文章以赞叹的笔调描写了月夜庭下积水空明，水中藻、荇交横的美丽景象，以及步入(bùrù)中庭的感受。创造出一个冰清玉洁的境界，映照出作者光明磊落，胸无尘俗的襟怀，坦率地表露其落拓不羁、随缘自适的旷达乐观的个性。《记承天寺夜游》写景新颖(xīnyǐng)传神，主要是因为抓住了庭院中月光皎洁的特点。“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”“积水空明”写出月光的清澈透明。“藻、荇交横”写出月下美丽的竹柏倒影，整个意境静中有动、动中有静。“积水空明”就月光本身作形容，“藻、荇交横”则以竹柏倒影来烘托，两句之间，有正写侧写之分，以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄静、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。结尾句流露了作者赏月的欣喜、贬谪的落寞、自我排遣的达观等思想感情。元丰六年十月(shíyuè)十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水(jīshuǐ)空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处(héchǔ)无松柏？但少闲人如吾两人者耳。1.文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，但字里行间却可以看出两个人的亲密无间。请找出相关(xiāngguān)的词语加以体会。如何理解(lǐjiě)文中的“闲人”文章的结尾句流露出作者怎样(zěnyàng)的情绪?拓展(tuòzhǎn)迁移月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子，要么是窈窕淑女；要么象征着团圆，要么暗示着分离(fēnlí)；给人的感觉是一种淡淡的柔弱和清凉的味道。而这正迎合了文人的雅兴和追求平淡的心理，所以,文人学者们常借月亮来抒写自己的情怀……/巩固(gǒnggù)练习2.解词并译句四、学习(xuéxí)小结/谢谢(xièxie)再见感谢您的观看(guānkàn)！