会计学花的学校(xuéxiào)【荒野(huāngyě)】【狂欢】【碰触】【扬起】【润湿】指名(zhǐmíng)读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。再读课文(kèwén)，想一想课文(kèwén)写了什么？初读课文(kèwén)后，你感受到了什么？放假(fàngjià)(jiàjiǎ)荒(huānghāng)野碰触(zhùchù)双臂(bèibì)衣裳(shangsang)狂(kuánghuáng)风天上—()干燥—()闹市—()假—()奖—()放下—()进去(jìnqù)—()有—()慢慢腾腾—()/让我们走进课文，看看课文花的学校(xuéxiào)是怎样的？自读课文，对于有新鲜感的词语和句子多读几遍，想想写的是哪些(nǎxiē)景、物？（串珠问题1）用笔画出这些景物的句子，用自己的话说说，它们(tāmen)是什么样的？（串珠问题2）让我们走进课文去品读吧。当雷云在天上轰响(hōnɡxiǎnɡ)，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。这两个句子都是拟人(nǐrén)的写法，将东风、树枝、雷云当作人来写，这样写让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，可是花孩子却很愉快的心情。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞(tiàowǔ)、狂欢。妈妈，我真的觉得(juéde)那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课(gōngkè)。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们(tāmen)便放假了。便开心(kāixīn)了这时，花孩子(háizi)们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们(tāmen)的家是在天上，在星星所住的地方。你没有(méiyǒu)看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？小组同学互相说说：你想象(xiǎngxiàng)的花在绿草上“跳舞、狂欢”的情景？（串珠问题3）拟人化的写法(xiěfǎ)举例(jǔlì)：练一练：想一想，在花儿学校里还会发生哪些(nǎxiē)有趣的事？说一说，写一写。看谁想得奇妙，写得美妙。例：雨一来(yīlái)，他们便放假了。清风一吹，他们。蝴蝶一来(yīlái)，他们。习题源于《点拨》“当堂(dānɡtánɡ)练习”第三题2.花的学校一、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。衣裳(shángshɑng)放假(fàngjià)(jiǎjià)扬起双臂(bèibì)碰触(chùcù)二、形近字组词。三、读拼音(pīnyīn)，写词语。huāngyěfázhàntiàowǔnénggòuluòxiàkuánghuān四、写出下面文中句子运用的修辞手法。1．雨一来，他们便放假(fàngjià)了。()2．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？()感谢您的观看(guānkàn)！