学习目标：1.知道加速度的物理意义.2.掌握其定义公式和单位.3.知道加速度的方向与速度变化量方向一致.4.区别加速度、速度、速度变化量.5.能用速度时间图像计算加速度的大小。复习：a、b分别是两个物体运动的v－t图像。哪个物体运动的加速度较大？为什么？∆t⒈从v－t图象的________看加速度的大小；⒉由v－t图像计算加速度的大小。t/sO减速运动的v－t图像应该怎样画呢？六、变化率⒐如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是,方向是，在10~40s内物体的加速度大小是，在40~60s内物体的加速度大小是，方向是。10.甲乙两物体的速度图象如图所示，由图可知a甲=，a乙=；t=时，v甲=v乙；若t=时甲追上乙，再过1s乙在甲(填前、后）方。小结