九年级历史上册-人类迈入电气时代练习-新人教版.doc
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第20课人类进入“电气时代”练习(课堂)(2015·江苏苏州)17.下列关于右图B段对应历史时期的叙述中正确的是①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④(课堂)阅读下列材料:材料一下图为伦敦电力供应公司1894年发行的货物表,上面登有家电的信息材料二在第二次工业革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870—1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……材料三:1901年美国出现了第一个“10亿美元的公司”——美国钢铁公司。美、德等国的大钢铁厂雇佣工人一般多达数千人乃至万余人。美孚石油公司拥有从采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营的部门,它生产的石油一度占美国市场的90%以上,垄断了美国的石油和石油产品市场。(1)从材料一图片和文字介绍中,你能获取哪些历史信息?(写出两点即可)(2分)(2)结合材料一和材料二,探究第二次工业革命是如何推动人类社会进步的。(3分)(3)根据材料三和结合所学知识分析,概括第二次工业革命对政治方面的影响。(1分)知识梳理两次工业革命的比较工业革命第二次工业革命开始时间国家最早兴起的国家:()领先国家()和()主要标志时代发明成就国发明成就:①开始标志:发明②动力:改进③交通工具:发明;美国发明成就:发明。国发明成就:①“发明大王”发明②贝尔发明③交通工具:年发明;德国发明成就:发明和,被誉为“”。新能源共同影响积极:消极:启示选择题()1.马克思曾预言:“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指A.珍妮机的发明B.火车机车的发明C.电力的广泛应用D.飞机的发明()2.以电的广泛应用为主要标志的第二次工业革命将人类带入A.“蒸汽时代”B.“电气时代”C.“信息时代”D.“原子时代”()3.因1885年成功试制汽车而被称为“汽车之父”的是A.瓦特B.史蒂芬孙C.爱迪生D.卡尔·本茨()4.在第一、第二次工业革命中,美国人在交通工具上都作出了重要贡献。下列交通工具中属于美国人在第二次工业革命中的成就是A.火车B.轮船C.飞机D.汽车()5.今年上半年,利比亚动乱升级和中东局势紧张,推动国际油价大幅上涨,石油成为世界主要能源之一源于哪项科技发明。A.计算机B.内燃机C.发电机D.蒸汽机()6.“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”这句话中的“爱迪生点燃了世界”是指爱迪生A.改良了蒸汽机B.设计出内燃机C.研制出发电机D.研制出耐用碳丝灯泡()7.1870年以后,资本主义世界工业发展速度显著提高,其决定因素是A.资本原始积累增加B.资本主义制度的确立C.开始采用大机器生产D.第二次工业革命的开展()8运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。表2反映了英、法、德、美四国实力的对比变化。导致该“变化“的主要原因是表21860—1910年英、法、德、美实力变化表目项国别英法德美1870年工业产量位次12341913年工业产量位次3421A.资本主义制度的确立B.殖民扩张.C.第二次工业革命D.第三次科技革命()9.以下科技发明属于第二次工业革命成果的有①②③④A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④()10.在两次工业革命过程中具有创造性和标志性的成就是A.富尔顿的汽船和马可尼的电报B.瓦特的蒸汽机和电力的广泛应用C.史蒂芬孙的火车机车和贝尔的电话D.哈格里夫斯的珍妮机和莱特兄弟的飞机材料题1.(8分)阅读下列材料:材料一图图一图二图三材料二主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重比重(%)材料三(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。——摘自《大国崛起》解说词材料四科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现