第20课人类迈入“电气时期”学习目标：1.记住第二次科技革命的标志是电力的广泛运用，发明家爱迪生及其成就，汽车和飞机的发明和运用等史实。2.经过比较电的发明前后社会生活的巨大变化，培养先生历史想象力和知识迁移能力。3.认识科学技术是第毕消费力，对推进社会进步发挥着巨大作用；学习科学家们积极探求，勇于创新的精神。【重点】电力的发明和广泛运用；汽车和飞机的问世【难点】第二次工业革命推进社会进步的理解【自主先学】（一）“电气时期”的到来、“发明大王”爱迪生电力的出现浏览教材124页至125页大字部分及小字部分内容，完成以下成绩：工夫_________、由于发电机和电动机的发明和运用，______的运用日益广泛。电力逐渐取代_______,成为工厂机器的次要动力。影响：人类历史进入_____________。电力也被_____________________________________________________________________________________________________________。第二次工业革命首先发生在_______和________。2、“发明大王”爱迪生______科学家爱迪生在_______年研制出___________，他的发明有一千三百多种，被誉为________。认识（1）_______________成为第二次工业革命的次要标志。（2）我们应学习爱迪生_____________________________________________________________精神。（二）汽车和飞机的问世浏览教材126页大字及小字部分，完成以下成绩：1、工夫___________、______人卡尔本茨设计出内燃机。______年他发明了汽车，他被成为________。影响______________________________________________________________________________________________________________________________________。2、飞机的问世：工夫年发明者：美国人汽车、飞机的动力机是3、飞机的作用：它成为人们__________的空中交通工具。延伸了人们出行的工夫，使出行更加方便。（整理P127）第二次工业革命的影响：1、对消费力的影响：大大进步了消费力，科学技术广泛运用于工业消费，推进经济快速发展，密切了世界各地的联系，人类进入“电气时期”；2、对消费关系的影响：产生了垄断和垄断组织，本钱主义进入到帝国主义阶段，世界市场逐渐构成；3、对消费生活的影响：进一步改变了人们的消费生活，进步了人们的生活质量；4、对世界（国际关系）的影响：构成次要本钱主义国家政治、经济发展不平衡，加剧了对外扩张的步伐，使帝国主义国家之间的加剧和尖锐化，世界殖民体系毕竟构成。（整理P127）第二次工业革命对中国的影响：1、列强进入到帝国主义阶段后加紧对外侵略，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重。2、民族资产阶级掀起了戊戌变法，农民阶级进行了义和团运动。思想上由向东方学习军事、技术到学习制度。（整理P128）第二次工业革命特点：1、第二次科技革命在几个先进的本钱主义国家同时进行；2、科学技术成就被迅速运用于工业消费，人类进入到“电气时期”。3、从新能源的开发和利用开始推行到重工业和轻工业各个部门。第二次工业革命的启示：1、科学技术是第毕消费力；2、科学技术推进了社会进步；3、要进步综合国力，就必须发展科学技术，我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。4、复兴经济首先要复兴科技；我国要实行科教兴国战略、人才强国战略。5、在发展经济的同时要留意保护环境。【合作探求】浏览以下材料：材料一这是一场规模空前的技术革命，它创造了巨大的消费力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的全部消费力，比过去一切时期创造的消费力还要多，还要大。”材料二在这次革命的推进下，世界本钱主义经济处于高速发展的“黄金时期”，工业消费取得了巨大飞跃。1870—1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展…（1）材料一中的“革命”指的是哪一历史事情？其次要标志是甚么？（2）材料二中的“革命”指哪一历史事情？这次革命深化地改变了人类的生活，举出最少2例至今仍在发挥重要作用的成果。（3）这两次工业革命在交通运输方面都有哪些成果，发明者分别是谁？（4）以上两段材料阐明了一个甚么样的成绩？对此你有何感想？【巩固练习】1．第二次科技革命中发明的新的通讯手腕是()A