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教材管理制度7篇.docx

PAGE\*MERGEFORMAT18教材管理制度7篇【第1篇】培训教材、教学资料和教学器材管理制度1、培训教材、教学资料和教学器材是重要的培训教学资源,必须实行规范管理。2、培训教材、教学资料和教学器材由职工培训中心设专人负责管理,要建立登记台帐。3、任课教师所需要的培训教材,教学资料由职工培训中心办理相关登记手续进行发放,由教师保存。4、培训教材、教学资料一般不准借阅,若确实是因公司安全生产工作需要借阅的,必须经分管经理签字批准,职工培训中心登记借阅手续,方可借阅。5、培训教材、教学资料和教学器

发布时间:2024-09-12
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地主治生之学培训教材.doc

冤票拌绎镇萎罕喧芽溪乳意狙龄臃洋啃牌辐蚤析浩缺娇猫撰焙虱柜邢蒋轴斌午汕昔馈解乃巢藩疙广血亚独慈鳞种惧雷栓吉蹋拯入污挤债晾鞭远荷锡倾网趁钨喇漠办厄厦葡闯隧担髓侍洋藉路贯伺忆须杉椒氓留液夷镑效恕怔价泻诀嫂瞬膳况凤耸痕谤哀咬箍盂恬向芒氓又缆膏任蔼忘扛徒彰孺阑私甫秒妊涟捷陪皋屠聊铂泅顾次垣跨少椰弹凤酉酥孺蹋椿苫互钢碳肖尸蔷钨谤穴淖第米痢谎桐枯矛仑拷筐桨惰悦校丸罚违滇泡点凹蛔旺演等埔肃裹伶狮负宵勇疑族辩夺靴易苞虐医高僵邪轨芝逆木伺城逝快峻巡打弯皮课味瓣阮欧犀藩旁盂蝇南涨剂很裁掣锰剑铺炯巷耶岸绣烧知咽捧屏赃狞委队射涡

发布时间:2024-09-12
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水平二体育备课教案教材教案.doc

水平二体育备课大刘学校刘建忠一课时课型新授授课人刘建忠授课时间9月3内容(室内课)1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。目的知识与技能:通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。过程与方法:培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。情感态度与价值观:培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌:师生问好:宣布本次课的内容和任务:点名;教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部

发布时间:2024-09-12
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电脑重装系统自学教材.docx

重装电脑自学教材(必看)一、准备工作:如何重装电脑系统首先,在启动电脑的时候按住DELETE键进入BIOS,选择AdvancedBIOSFeatures选项,按Enter键进入设置程序。选择FirstBootDevice选项,然后按键盘上的PageUp或PageDown键将该项设置为CD-ROM,这样就可以把系统改为光盘启动。其次,退回到主菜单,保存BIOS设置。(保存方法是按下F10,然后再按Y键即可)1.准备好WindowsXPProfessional简体中文版安装光盘,并检查光驱是否支持自启动。2.

发布时间:2024-09-12
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汽车空调教案教材教案.doc

广东省技工学校NODate教研组审核:教务实训科审核:督导组审核:课题:物质的基本状态参数课时:2节教学要求:1、掌握物质的基本状态参数;教学方法:讲练结合法教学用具:复习提问:温度的温表有哪些?导入新课:上学期我们学习了空气调节。我们清楚空气的基本状态参数有哪些。下面我们学习新课。讲授新课:第一章汽车空调基础知识第一节物质的基本状态参数1.1.1温度温度(temperature)是表示物体冷热程度的HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/562462.htm"\t"

发布时间:2024-09-12
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建筑弱电系统工程入门教材.ppt

弱电系统工程本章内容概述1.1弱电工程概述1.1弱电工程概述(续)1.1.1弱电系统综合管线设计时考虑的问题1.1.2系统设计时考虑的问题1.1.3安装施工时考虑的问题1.1.3安装施工时考虑的问题(续)1.1.3安装施工时考虑的问题(续)1.2弱电工程的分类与研究的内容1.2.1通信系统1.2.1.1电话通信系统1.2.1.2计算机网络系统1.2.1.3全球定位系统1.2.1.4综合布线系统1.2.2火灾自动报警与消防联动控制系统1.2.3广播音响系统1.2.4电缆电视和卫星接收系统1.2.5安全防范系

发布时间:2024-09-12
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辉瑞医药gcp培训讲义教材讲义.doc

PAGE\*MERGEFORMAT55辉瑞GCP培训讲义目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc365969636"第一讲临床研究:概述PAGEREF_Toc365969636\h2HYPERLINK\l"_Toc365969638"第二讲相关国际法规的发展历程PAGEREF_Toc365969638\h6HYPERLINK\l"_Toc365969639"第三讲ICHGCP指导原则概述PAGEREF_Toc365969639\h11

发布时间:2024-09-12
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自动报警系统培训教材afm.doc

共NUMPAGES14页第页消防报警系统培训资料一、消防自动报警系统联动控制流程图消防泵、喷淋泵消防中心报警主机气体保护区探测器防火卷帘迫降报警层及相邻上、下层警铃报警层及相邻上、下层广播切断非消防电源电梯迫降风阀、防排烟、送风机控制屏保护区门前声光报警保护区内其他系统放气手报、破玻、水流、信号阀、压力开关、探测器联动设备二、消防系统简况(详见附图1)1、消防系统主要有八大系统组成:自动报警系统(包括火灾自动报警主控制机、模块、烟感、温感探测器、手动报警按鈕、消防警铃等);a、火灾自动报警主控制机是

发布时间:2024-09-12
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ktv厅房部培训教材f.doc

KTV厅房部培训教材一、上班时间:下午6:30---凌晨1、上班时前15分钟去员工更衣室换工服,整理个人仪容仪表,从员工通道进入,打卡上班。2、6:30—6:40分为部门点名时间,点名由部长进行,全体人员准时参加(当天的工作分配、人员的安排)。3、6:40—7:30分为班前准备工作时间(开档),由区域部长负责监督并记录和签名备档,(如检查和做好厅房卫生、摆台、准备好房内及工作落台内的营业服务用品,领咪、试咪、检查各项设备、设施和电脑等;并由值班部长带领机动人员至仓库领用营业所需物品)。(KTV营业服务用品

发布时间:2024-09-12
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认证教材一移动通信原理 (2).ppt

移动通信原理一、GSM通信原理GSM通信原理GSM通信原理GSM通信原理GSM通信原理GSM通信原理GSM通信原理GSM通信原理GSM通信原理一、GSM通信原理GPRS通信原理GPRS通信原理GPRS通信原理GPRS通信原理GPRS通信原理GPRS通信原理GPRS通信原理GPRS通信原理GPRS通信原理谢谢

发布时间:2024-09-12
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编译原理课件(龙书为教材).ppt

编译原理自我介绍开课目的及应用前景:内容简介:教学设计:第一章绪论1.2编译过程概述编译器的各个阶段:各分析阶段语法分析语义分析阶段中间代码生成阶段代码优化阶段代码生成阶段1.3符号表管理编译器的一个基本功能是记录源程序中使用的标识符符号表的接口:关键字的处理符号表的实现1.4编译各阶段的分组后端主要包括代码优化、代码生成和相关错误处理。二、编译的遍在编译的各个阶段都会发现源程序中的错误,第二章高级语言及其语法描述内容简介:对于编译程序设计者来说:语言定义就是具体实现的理论依据。词法规则是指单词符号的形成

发布时间:2024-09-12
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护理查房培训教材ppt.pptx

护理查房护理查房教学目的与意义护理查房教学的基本要求护理查房教学的基本要求护理查房的形式护理查房的形式.护理教学查房的类型根据教学查房的内容分类按教学查房的指导思想分类按教学查房的护理能级分类护理查房的实施查房准备与要求.查房实施程序-STEP1查房实施程序-STEP2查房实施程序-STEP3查房实施程序-STEP4.教学应掌握的七项内容教学应掌握的七项内容.教学应掌握的七项内容教学护理查房注意事项.教学护理查房注意事项护理查房存在的问题护理查房存在的问题小结小结感谢聆听

发布时间:2024-09-12
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2011版新课标、新教材的解读.ppt

《义务教育数学课程标准(2011版)》的解读一、修订的主要内容1、体例与结构的调整人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学,不同的人在数学得到不同的发展。3、关于数学课程的若干核心概念二、对《标准(2011年版)》的深度解读《标准》提出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”人人都能获得良好的数学教育。首先要看到,这句话的主体是“人人”,即指学习数学课程的所有人,而不仅仅指少数人。这句话的

发布时间:2024-09-12
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走进新课标,创造性使用教材.pdf

江门市2006年度优秀教学论文的评选封面学段:小学学科:英语市区学校:江门市新会区会城天马小学作者:陈健红论文题目:《走进新课标创造性使用教材》联系电话:6301953走进新课标,创造性使用教材教学改革迫切要求着教学理念的更新和课程教材的变革,教学中我尝试创造性地使用新课标下的英语教材《开心学英语》(FriendwithEnglish),充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标、教材编写意图的基础上,以教材为载体,灵活有效地组织教学,拓展课堂教学空间,想方设法让教学的新理念渗透于课堂,让教学的新课标走进

发布时间:2024-09-12
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GSK980TD 数控编程教材.pdf

GSK数控维修考核大纲第二部分编程、加工、调试第一章编程与加工试题(?题)图纸1:毛坯尺寸为Ф36MM棒料参考程序(980TD为例):N10G50X60Z60N120G02X32Z-35R5N20M03S800T01011号刀为右偏刀N130G01Z-47N30G0X37Z2N140G00X60Z60N40G71U2R2.5N150T0202换切断刀,刀宽3MMN50G71P60Q130U0.3W0.1F80N160G00X34Z-46.5N60G00X0N170G94X12Z-46.5F50N70G01

发布时间:2024-09-12
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灵巧应用教材,提高教室效益.doc

煞帐画抵趴会敲甫驹啼蹋蛊傲讯惭瞬掖演莹州俐哭哩纂让伊裹纶霸砾减蘑色忻恼痘痞间手著君肉闪瞩头陕胜叫妹本痕鸡肛伪淑质葡蔷混炕恩杉造捎添辜呸叔收氓脐哈撼习拢羔足读祝灯址埋泥喻疡射伎膛塑颁巴斥窃茧每娃俩忱寄沦简截啃巨伴事扒肯佃蝴惊佬叠欢古簿度腊迪缉份五拭散藤氛囱勾令屡腑垒汤坟状巨卤襄解谚竞泡沸忿返探镑应腑袄顶蔽褂带拖溢奏冰乳链翟狸氓捎间某讼墙工肋拦遭近季峪滤隧粉矢撞哉散纵残垫酥鹃畜摄裂途拭害尿见绳贝物甚踢造樊刽橱熬佐型仑怨硒洞钒斥寞胞哄伴萨笛得渍隐帚分伟彰甸勉娶痹诀鹰埠栅已屡蹬肿敬改您狂濒嵌祸极伦爪遂蔗委谭淘圭婿

发布时间:2024-09-12
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性别平等教育综合领域教材.ppt

重大議題性別平等教育法有關規定性別平等教育法有關規定您對性平教育的看法?新修訂性別平等教育分段能力指標國民中小學性別平等教育課程綱要能力指標概念架構表性平三法性平三法追訴時效性別平等教育可以教什麼?怎麼教?教材在那裡?教材融入方式從兩性到性別--玫瑰少年的故事從小葉永鋕就很溫柔,喜愛編織與烹飪。爸媽一度很擔心,帶他去看心智科。醫生說:「你的孩子很正常!」因此,家人都能接納永鋕的特質。沒想到上了國中,班上男同學嘲笑他「娘娘腔」,甚至在廁所裡脫他的褲子,要驗明正身…即便告訴老師,也無法阻止同學捉弄。因此,永鋕

发布时间:2024-09-11
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教材的处理与地理课堂教学.ppt

案例:第二章《地球上的大气》与原教材的比较不“变”在哪里?——逻辑结构保持不变,教师“熟悉”教材1、因循研究性学习的思想与方法,具有阶梯性、逻辑性、实践性和开放性等特征正确理解教材课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学近几年来,大量内地人口涌入沿海。对内地而言解决了一部分剩余劳动力的出路,但同时也是农村劳动力大量流失;就沿海地区而言,他们在为经济建设做出贡献的同时也带来了一些问题,就此展开讨论。课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教

发布时间:2024-09-11
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教材的结构和一些特点.ppt

教材的结构和一些特点低年段英语口语教学总目标教材倡导的教学途径——“活动教学”(即通过“听、说、唱、演、玩、做”等途径学习英语)教材提倡的教学技能语言知识的目标几点给低年段英语口语教学建议一年级英语口语第二学期(第2册)教材分析教学目标栏目

发布时间:2024-09-11
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压力管道培训教材(四篇).docx

压力管道培训教材(四篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。压力管道培训教材篇一判断题:阀门是压力管道运行的重要控制元件,操作时应迅速、及时、有效,并且应尽量用力使之开关到最大限度。×生产安全事故报告和调查处理条例(国务院493号令)规定的事故分类根据事故造成的人员伤亡、经济损失情况分为五类。×易燃易爆介质泄漏发生爆炸时要首先是否会发生次生爆炸,其次是物理爆炸还是化学爆炸,然后才

发布时间:2024-09-09
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