
学生 高一语文集体备课教学案.doc
高一语文集体备课教学案课题滕王阁序并诗主备人王爱国闫松霞级部主任教学目标1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化知识。2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用。3.领会情景交融的写法,感悟语言。4.准确把握诗人在文中表达的思想感情。重点掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用。难点领会情景交融的写法,感悟语言。准确把握诗人在文中表达的思想感情。课时两课时预习课文1、江南三大名楼岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼,有联赞曰:“洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,揽天下

二年级数学导学案.doc
金村教学区课堂导学案年级二学科数学课型新授授课教师设计时间2012、1、18—2、8总课时1授课时间学习内容分苹果(认识竖式)学习目标1、分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系。2、通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式,并体会余数一定比除数小。学习重点使学生体验除法的意义及乘法竖式的计算过程。学习难点通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式。学习准备课件集体备课二度备课导学过程温故互查:同桌二人互相说一说:8÷2=40÷8=42÷7=45÷5=9÷3=35÷7=54÷9=32÷8=自学感悟:

六年级数学导学案.doc
金村教学区课堂导学案年级六学科数学课型讲授课授课教师设计时间2012.1.18—2012.2.8总课时1授课时间学习内容面的旋转学习目标1、通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系。2、通过观察和动手操作等,初步体会“点、线、面、体”之间的关系,发展空间观念。3、通过由面旋转成体的过程,认识圆柱和圆锥,了解圆柱和圆锥的基本特征,知道圆柱和圆锥的各部分名称。学习重点联系生活,在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体,并能抽象出几何图形的形状来。学习难点通过观察,初步了解圆柱和圆锥的组成及其特点。学习准备

高一必修三第三章学案.doc
高一数学必修3第三章:概率高一数学备课组主备人:王春梅PAGE\*MERGEFORMAT203.1.1随机事件的概率学习目标1.了解随机事件发生的不确定性和概率的稳定性.2.正确理解概率的含义,理解频率与概率的区别和联系.3.会初步列举出重复试验的结果.学习重点:1.理解随机事件发生的不确定性和概率的稳定性.2.正确理解概率的含义.学习难点:1.对概率含义的正确理解.2.理解频率与概率的关系.教学过程一、自主学习1.阅读课本,回答下面问题(1)什么是必然事件?什么是不可能事件?什么是确定事件?什么是

《民族团结与祖国统一》复习导学案.doc
《民族团结与祖国统一》复习导学案复习目标:1.回顾我国实行民族区域自治制度的主要史实,香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想,是推进祖国和平统一大业的基本方针。2.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。3.通过复习,加强民族团结,维护国家统一意识,增强民族自豪感和民族凝聚力。复习重点和难点重点:“民族区域自治制度”和“一国两制”的区别难点:台湾问题与港澳问题的异同复习过程激情导入明确复习任务和复习重难点(小组长宣读)3.自主复习,完成知识梳理考点1我国实

人教版九年级英语UNIT 12导学案.doc
兰河一中导学案编号:yingyu9007年级学科设计者时间课时课型教学平台使用九年级英语徐楠2013.3.11新课课题Unit12Youaresupposedtoshakehands.(Period1SectionA1a-2c)学习目标1、识记本节课涉及的有关单词;2、学会如何礼貌的的询问礼节3.掌握besupposedtodo的用法。重点难点1.本节课涉及的有关单词;2、学会如何礼貌的的询问礼节。3.掌握besupposedtodo的用法。环节学习过程预习课内探究达标测试课后巩固1.摇动2.握手3.风俗

六年级语文上导学案.doc
PAGE\*MERGEFORMAT116小学语文六年级上册导学案使用说明一、学案的编写意图为了让学生在课堂上进行更有效的学习,提高课堂教学的效率。引导学生在课堂上充分发挥自己的主观能动性,更好地培养学生良好的学习习惯,掌握一定的学习方法,提高学生的语文素养。体现新课程标准倡导的“语文教学应该是师生积极互动、交往,共同发展的过程”、“为学生创设良好的自主学习的情境”、“教师应创造性地理解教材和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。”使学生受到良好的教育。为此,我们

任意角的三角函数教学案例.doc

《任意角的三角函数》教学案例.doc

七年级下册讲学案45.doc
七年级下册讲学案Unit4Iwanttobeanactor第一课时SectionA1a—2c学习目标:1、掌握词汇:shop,assistant,doctor,reporter,Policeman/policewoman,nurse,waiter/waitress2、掌握句型:Whatdoeshedo?Heisawaiter.Wheredoeshework?Heworksinthehospital.3、谈论自己或他人的职业运用句型谈论各种不同的工作,并简单的介绍自己、父母的工作。学习过程:自主学习Task

一上第四单元复习导学案.doc
小学语文一上一上第四单元复习主备人:冒小花一上第四单元复习教学目标:1.进一步掌握笔画“提、竖提、横撇弯钩”,熟练掌握本单元生字。2.正确、流利、有韵味地诵读识字4、5、6,能结合韵文看图说几句话。学生活动单教师导学案【活动方案】活动一:生字大闯关读一读:把下面的生字大声读两遍。做一做:把“蚁、浪、车、厅、阴”的笔顺书空两遍。填一填:先写一写下面的笔画和偏旁,再写出含有这些笔画和偏旁的字,比一比谁写得又多又正确。shùtí:hénɡpiěwānɡōu:三点水:虫字pánɡ:2.小组合作:①把“蚁、浪、车、

三上第一单元Atalk导学案.doc
三年级英语(学科)导案设计课题Unit1Hello!主备人甄婧渲授课日期课型对话课学习内容ALet’stalk审核人学习目标1.我能借助录音,听懂、会说Hello./Hi./Goodbye./Bye-bye./I’m…(重点)2.我能在老师的帮助下,学会用Hello,I’m…作自我介绍。(难点)重点难点1.我要学会用Hello,I’m…作自我介绍。2.MissWhite和John的发音。课前准备教学中所需的光盘、课件、动画素材。学习过程导案内容补充热身导入1.Singasong《Hello!》2.Show

七年级历史教学案例.doc
七年级历史教学案例教育的改革在全国迅速的开展着。作为一线的教师,自己的使命感、紧迫感、责任感都在加强,并以此时时刻刻激励自己,希望自己能以微薄的力量为教育事业添砖加瓦。尝试改革尝试创新。任何一条新开辟的道路都是充满艰辛和挫折的。因为事物总是在曲折中发展的。我不觉得失败是一种耻辱,而是把它当作前进的动力,教师要尽快地成长起来,最快的方法是优秀教师的指导,阅读纪录和观摩优秀教师的课堂教学。而我这几点做的都不好,所以成长缓慢,但对教学我还是抱着认真态度的,我想要把它做好。刚开始教历史的时候,我开展了课前5分钟讲

六语《别饿坏了那匹马》导学案2.doc
10※.《别饿坏了那匹马》导学案执教:班级:姓名:学法导航【学习内容】10.《别饿坏了那匹马》【学习目标】1、我要正确、流利、有感情的朗读课文。通过对具体语言材料的赏析,体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。(重点)2、我要通过读课文,小组合作学习,进一步俯通过人物的语言、行动、心理的描写,表现人物品质的写作方法。(难点)【知识链接】自主预习【预习内容】10.《别饿坏了那匹马》【预习导航】1、我要读课文,圈出生字词,自学,联系上下文理解词语:刻骨铭心、毛票、一如既往、瞥见、尴尬(写

第一场雪的教学案例[1].doc
《第一场雪》教学设计教材简析:《第一场雪》是人教版第十一册的课文.是一篇写景的文章,按照下雪前、下雪时、下雪后的顺序写了下雪前的天气变化,下雪时的景色,雪后的景象及作者的联想。写出了雪下得大,雪后景色的美丽,表达了作者喜悦的心情。作者抓住声音进行描写,写出雪下得大的特点,用准确的语言,如毛茸茸、亮晶晶、蓬松松、沉甸甸……描写了雪后美丽的景色。在描写中,作者表达着自己喜悦的心情。教学目标1、知识目标:学习本课10个生字。能正确读写下列词语:骤然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪球、瑞雪兆丰年。2

全等三角形教学案例.doc
《全等三角形》教学案例课题全等三角形课型新授课时1课时上课时间教学目标【知识与技能】了解全等形及全等三角形的概念;理解全等三角形的性质。【过程与方法】在图形变换以及实际操作的过程中发展学生的空间观念,培养学生的几何直觉;经历观察、操作、探究、归纳、总结等过程,获得全等三角形的性质和寻找对应元素的方法,能够运用全等三角形的性质解决简单的问题。【感态度与价值观】让学生在观察、发现生活中的全等形和实际操作中获得全等三角形的体验;在探究和运用全等三角形的性质的过程中感到数学活动的乐趣。教学重难点重点:探究全等三角

体育第一课时导学案.doc
《课堂常规与安全教育》导学案【学习目标】1、通过学习使学生了解上体育课应注意什么,怎样上好每一节体育课,2、通过练习,可以达到全面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。【学习重难点】重点:常规教育与安全教育难点:遵守课堂纪律,养成行为习惯【教学用具】多媒体课件和安全常识卡片【导学流程】●激情导入大家好!祝贺你们顺利的升入了八年级,你们是否意识到你们成熟了,成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三

九年级物理导学案 142 液体的压强.doc
新人教版初中物理九年级聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚14.2、液体的压强课时:1课时【学习目标】1.理解液体内部压强的规律。2.培养学生观察实验能力。3.了解液体压强的大小跟什么因素有关。4.认识液体压强的实际应用——连通器,了解生活和生产中的连通器。【重点难点】1.重点是通过学生探究实验理解液体内部压强的规律;学会分析日常生活中常见的连通器模型。2.难点是通过实验验证液体压强与液体深度及密度的关系。【导学指导】一、阅读课本80—84页,回答下面的问题:1.液体由于受到重力作用,对容器底部有向的压强

高一年级导学案2.doc
高一年级(化学)导学案&教案年班学生姓名:第()小组授课时间:授课人:总节数:导学案教案导学案课题初中化学总复习(2)制作人学习目标:掌握常见化学用语和基本概念,并能进行相应的判断。冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质例如:空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)**氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。7、元素:具有相同

《闻一多先生的说和做》优质导学案.doc
《闻一多先生的说和做》导学案年级七年级语文组主备人张洁【学习目标】知识与能力:⑴通读课文,理清文章思路,理解文章。⑵品味文中生动形象的语言,反复朗读,体会作者对闻一多先生的赞美之情2、情感态度和价值观:⑶学习闻一多先生热爱祖国,为了祖国的民主富强奋斗终身的高尚品格。【学习重点】品味研读臧克家诗一般的语言,从中体会作者对闻一多先生的赞美之情和洋溢其中的闻一多先生的为国为民奋斗终身的崇高品质。一、检查预习情况:1.①字词注音漂白校补赫然何妨目不窥园锲而不舍兀兀穷年沥尽心血群蚁排衙迥乎不同气冲斗牛地壳②词语解释