高中体育教学总结.docx
高中体育教学总结高中体育教学总结范文总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的高中体育教学总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。高中体育教学总结范文1本学期即将结束，回顾整个学期的工作，有好的也有不足之处，我作了一下总结，，希望对今后的工作有所帮助。本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作，在工作中认认真真上好每一节课
体育(一)教学大纲.doc
《体育（一）》教学大纲PhysicalEducation（Ⅰ）课程编号：0402001学时/学分：26/1.5一、大纲说明本大纲根据长沙理工大学2006年教学计划制订。（一）教学对象：长沙理工大学所有专业本科一年级学生。（二）课程性质及教学目的与要求1.课程性质：公共基础课、必修课2.教学目的与要求：高校体育是高等教育的重要组成部分，是培养大学生德、智、体全面发展的重要环节。该课程通过选用适当的运动技术项目，对大学生进行运动技术的讲授和训练，使之掌握一定的运动技能，达到增强大学生的体质健康水平，培养体魄强
初中体育教学总结.docx
初中体育教学总结初中体育教学总结总结的释义1.总地归结。2.对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。3.指概括出来的结论。初中体育教学总结（精选30篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟，一起好好总结过去这段努力的时间吧。你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗？下面是小编精心整理的初中体育教学总结（精选30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初中体育教学总结1紧张而又繁忙毕业班教学最终结束了，在这一学期来，我热爱本职工
小学体育教学反思精选.docx
小学体育教学反思[优秀]小学体育教学反思身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的小学体育教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学体育教学反思1教学重点：始终保持有三个固定点依附在器材上教学难点：传接球准备性教学反思：对于学生来说游戏是学生最喜欢的活动之一，如何能够在有限的时间内充分调动学生的学习兴趣达到练习密度是每一位体育教师思考的问题。今天这节课中就有着投掷的击球跑垒的游戏活动，对于课的教学方法我一直在尝试
初中体育教学论文.docx
初中体育教学论文初中体育教学论文(15篇)在平时的学习、工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是学术界进行成果交流的工具。你知道论文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中体育教学论文，希望能够帮助到大家。初中体育教学论文1摘要：赏识教育能使体育课堂教学在师生融洽、合作的气氛中生动活泼地开展，并在学习过程的充分体验运动的乐趣、体验克服困难后取得“发现”或“成功”的快乐的一种体育教育思想。因此，在初中体育教学中融入赏识教育，让学生成为教学活动的主体，学习的主人，从而扩展其体质、个性、能力发展的自由空间，并“主
体育课教学反思.docx
体育课教学反思体育课教学反思作为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家整理的体育课教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。体育课教学反思1我担任小学一年级体育教学，我觉得游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱，也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如，在游戏比赛中一些个性较
体育游戏课的教学反思.docx
体育游戏课的教学反思体育游戏课的教学反思身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的体育游戏课的教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。体育游戏课的教学反思1走是人们在日常生活、学习、劳动和各种体育运动中表现出的最基本的活动能力，它是各项运动的基础。走常以游戏的形式给儿童带来许多乐趣，由于二年级小学生正处在长身体时期，身体尚未定型，发育尚未完善，心理尚未成熟。因此，本课结合儿童的身心，从内容和形式上设计出了具有多样性
体育教师教学心得.docx
体育教师教学心得体育教师教学心得当我们有一些感想时，可以记录在心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。怎样写好心得体会呢？下面是小编帮大家整理的体育教师教学心得，仅供参考，欢迎大家阅读。体育教师教学心得1在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦，并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。一、创设情景，激发情感。人的情感总是在一定的
体育教学总结精编.docx
体育教学总结体育教学总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的体育教学总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。体育教学总结1我校体育工作坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。1、校领
体育课教学设计.ppt
体育教学设计的内涵体育教学设计的要求教学设计的一般步骤新课程的教学模式及设计思路促进学生的有效学习如何促进学生的有效学习体育课的教学策略教学策略的类型新旧教学策略比较现代教学策略的特征教学策略中的师生活动课时计划构成的要素学生的学习方式(一)学生的学习方式(二)学生的学习方式(三)学生的学习方式(四)课题：健美操与广播操的异同点教学案例选(一)课题：如何提高自己的心肺耐力教学案例选(二)课时计划编写新思路E-mail:jshmsfcks@163.com
高三体育教学总结.docx
高三体育教学总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的高三体育教学总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高三体育教学总结1这学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在
体育教学设计精编.docx
体育教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编帮大家整理的体育教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。体育教学设计1一、指导思想本课以健康第一为指导思想，强调学生合作学习、探究学习的同时，更注重对学生体育运动兴趣的培养和体育运动技能的掌握。树立以学生为本的基本理念，体育课堂教学中实施“以教师为主导，以学生为主体〞，重视课堂
学期体育教学计划.docx
学期体育教学计划光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为以后的工作做一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的学期体育教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学期体育教学计划1一、学生基本情况分析七年级学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样
《体育与健康》教学计划.docx
《体育与健康》教学计划《体育与健康》教学计划15篇时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编整理的《体育与健康》教学计划，希望对大家有所帮助。《体育与健康》教学计划1一、指导思想：随着基础教育改革的深入，为了更好地适应课程改革、课程与教学、理论与实践相结合的需要，根据我校实施体育与健康课程的要求，学校教育应坚持“健康第一”的指导思想，坚持全面实施素质教育的原则。推进以体育与健康为中心的新课程建设的校本化、科学化实施，坚
小学体育教学反思7.doc
小学体育教学反思7我在小学体育教学中,有目的、有HYPERLINK"http://j.3edu.net/"\t"_blank"计划地进行丰富多彩的体育活动,让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标,让HYPERLINK"http://www.3edu.net/"\t"_blank"学生体验上体育课的乐趣,这不仅能充分发挥体育教学的教学思想,而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦,并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。一、创设情景,激发情感。人的情感总是在一定的情境中产
《体育课》教学设计.doc
17、体育课一、教学目标：1.认识“疤、嘘”2个生字，学会“疤、洛、膝、碍、碟、嘘、臂、肘、饶、憋、握”11个生字，掌握“伤病、膝盖、碍手碍脚、小菜一碟、双臂、胳膊肘、握手、嘲笑、旁若无人”等词语。2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生把握课文内容，了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓励下，是怎样爬上横木顶上的，体会涅利自强、自立、自信的精神品质，领悟作者是怎样通过人物的语言、行动来表现人物特点的。二、教学重难点：：1、引导学生读懂课文，了解体育课上涅利在同学、老师、妈妈的关心和鼓
体育教学心得点滴.doc
体育教学心得点滴在教学中有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦，并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。一、创设情景，激发情感。人的情感总是在一定的情境中产生的，创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素，是取得成功的重要条件。比
小学体育教学设计 (4).doc
学科教学计划(2010—2011学年度下期)学科：体育执教老师：吴百江（本期教材的知识结构、地位、教学目的、要求、重难点）本期教材简析一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。2、以素质教育全面深化教育改革。3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。二、总体目标4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》5、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。三、具体工作1、不断健全科学的管理体系在工作中不断调整管理体系，力争使体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化，使体育工作管理
体育教学采取游戏方法.doc
体育教学采取游戏方法现在的课程标准提倡关注学生的个体差异与需求，倡导学生主动参与、乐于探究、勇于实践，培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力，而游戏教学具有很强的趣味性、娱乐性的特点，它能够把我们的教育目的和教学目标潜移默化地融入其中，不但有利于培养学生良好的道德品质，而且能够发展学生智力，培养学生的身体基本活动能力运动技术和技能。那么，如何发扬和继承传统游戏教学法并把他运用教学中呢?一、教师因地制宜根据需要创编新游戏在体育教学中，教师经常采取游戏作为重要的教学手段，这些游戏
特教体育教学尝试与探究.doc
特教体育教学中的尝试与探究文章摘要：体育活动不仅能促进特殊学生的身体健康发育，且有助于良好的道德品质和个性特征的培养与形成，增强学生的生活自理能力。工作中，从细微处抓起，根据儿童的认知特点，把游戏和兴趣相结合，提高学生参与积极性，因地制宜，自制教具“带绳的毽子”，丰富学生的活动内容。关键词：特教体育尝试探究特殊体育教育是特殊教育的重要内容。国家教育部颁布的《特殊教育学校暂行规程》指出：“特殊教育学校要贯彻国家教育方针，根据学生身心特点和实际需要实施教育。”并提出特殊体育教育的目标是：“掌握锻炼身体的基本方
