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体育教学设计的内涵体育教学设计的要求教学设计的一般步骤新课程的教学模式及设计思路促进学生的有效学习如何促进学生的有效学习体育课的教学策略教学策略的类型新旧教学策略比较现代教学策略的特征教学策略中的师生活动课时计划构成的要素学生的学习方式(一)学生的学习方式(二)学生的学习方式(三)学生的学习方式(四)课题:健美操与广播操的异同点教学案例选(一)课题:如何提高自己的心肺耐力教学案例选(二)课时计划编写新思路E-mail:jshmsfcks@163.com