云南省普通高等教育对成人高等教育生源“挤出效应”研究的任务书.docx
云南省普通高等教育对成人高等教育生源“挤出效应”研究的任务书任务名称：云南省普通高等教育对成人高等教育生源“挤出效应”研究任务背景：随着社会发展和经济变革，人们对高等教育的需求日益增加，特别是成人高等教育的需求量更加突出。云南省作为西南地区的大省，其高等教育发展也逐渐步入快车道。但是，同时出现了一个问题，即普通高等教育对成人高等教育生源可能造成的“挤出效应”，如何规避这种问题，提高全部人群的受教育水平，是一个需要深入探讨的课题。任务目的：了解云南省普通高等教育对成人高等教育生源的“挤出效应”，掌握广大群众
高等教育学考试重点内容.doc
最新范本,供参考！最新范本,供参考！最新范本,供参考！高等教育学考试重点内容考试题型名词解释辨析题，判断正误，并给出理由简答题论述题或材料分析题答题注意事项名词解释：概念解释，考的是概念的理解是不是规范？概念比较长，按照主谓宾模式背诵记忆；可能四分一题，可以多答一两句，则更加长度，保证空间的合理利用；辨析题：判断正误，说明理由；联系实际就要举例说明，要说专业术语不要说别的；字迹整洁；名词解释（精简版）大众教育西方学者马丁·特罗认为入学人数在适龄人口的15%-50%之间，属大众教育阶段。高等教育面向全体社会
高等教育大众化进程中农村生源接受高等教育的个人成本与收益研究的综述报告.docx
高等教育大众化进程中农村生源接受高等教育的个人成本与收益研究的综述报告随着我国高等教育的逐步普及，越来越多的农村学生开始考虑接受高等教育的选择。然而，农村生源接受高等教育的个人成本与收益问题引起了广泛的关注。本综述报告基于大量文献进行了总结，旨在探讨农村生源接受高等教育的个人成本与收益问题，为农村学生及其家庭提供有益的参考。一、农村学生高等教育接受的个人成本1.经济成本经济成本包括学费、住宿费、生活费等费用。农村学生家庭通常经济条件相对较差，支付高额的经济成本可能会对家庭造成负担。2.时间成本时间成本包括
《高等教育学》电子教材.doc
《高等教育学》电子教材第一章绪论本章在正式讲述高等教育问题之前简要介绍了高等教育得发展概况、高等教育研究得阶段、高等教育学得学科性质、发展动因、学科体系、主要得研究方法等问题,使大家对高等教育与高等教育学有一个基本得了解。本章重点就是高等教育得发展阶段与特征,特别就是各阶段中涉及到大学或高等教育得重要历史事件与历史人物。1、高等教育作为一种活动源远流长。在历史长河中,它曾走过了１９世纪末以前漫长得成长阶段,度过了20世纪得扩张时期,现已跨入了21世纪得门槛。2、高等教育研究大致经历了个别研究阶段、组织研究
大理学院成人高等教育.doc
第页共NUMPAGES10页大理学院成人高等教育妇产科课程作业一1、课程名称：妇产科学2、适用专业：临床医学本科3、选用教材：《妇产科学》（谢幸主编，人民卫生出版社，2001年9月）第二章至第三章一、名词解释：1、道格拉斯陷窝：2、月经：3、卵巢周期：二、简答题1、根据形状，骨盆分为几种类型？哪几种类型常见？2、女性内生殖器包括哪些组织？3、子宫内膜分几层？有何特点？4、子宫韧带有哪些？其中哪些韧带使子宫保持前倾位置？5、输卵管分哪几部分？6、女性内外生殖器官有哪些血液供应？7、女性内生殖器官有哪些
美国远程高等教育的考察报告.docx
美国远程高等教育的考察报告关于美国远程高等教育的考察报告2003年9月24日至10月14日，中央电大组织财经教学培训团，到美国参观、访问、学习、考察。除了了解美国经济社会现状、学习美国高等财经教育的经验以外，我们还把了解美国高校和行业协会开展远程教育的情况，作为一项重要任务。一、美国远程高等教育概况在被访问的5所高校中，有4所开展了远程教育。其中，马里兰大学学院最为成功，波士顿大学也做得不错，圣地亚哥州立大学属一般化，哥伦比亚大学则宣告失败。马里兰大学学院从事远程教育已有30年历史，有11个学院、2300
全国高等教育自学考试.doc
全国高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》标准预测试卷（八）（燕园）第一部分选择题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意的答案，将其符号填写在题干后的括号内。1．中国各族人民的共同理想是()A．倡导社会主义的民主精神B．高扬社会主义的平等思想C．提倡诚实守信的伦理道德D．建设中国特色社会主义2．一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，下列各项属于第二次飞跃的是()A．执行计划，付诸实践B．深入思考，形成理论C．调查研究，了解情况D．精神安排，制
河北工程大学成人高等教育.doc
河北工程大学成人高等教育授予学士学位申请表姓名学号贴二寸照片身份证号学习形式专业培养层次入学时间毕业时间年月工作单位政治面貌电话邮编学习成绩毕业设计(论文)成绩外语统考成绩个人鉴定成教学院意见年月日学位委员会决议年月日学位证书编号审批时间注：此表一式二份；一份成人教育学院存档；一份入学生本人档案，用钢笔或碳素笔填写。以下内容不在申请表内使用方法:下载此表，打印到A4纸上，一式两份，附学位外语合格单。认真填写表格内容，从“个人鉴定”栏以上由学生本人填写（成绩栏除外），其余由学校总部填写。授予学位条件：①、通
英雄民警孙伟华喜获高等教育.doc
英雄民警孙伟华喜获高等教育自学考试本科毕业证书10月20日上午，一场特殊的高等教育自学考试毕业证书颁发仪式在省人民医院烧伤外科病区会议室举行——省教育考试院和我院为英雄民警孙伟华颁发高等教育自学考试本科毕业证书。颁发仪式上，陈德祥副院长介绍了孙伟华同志的学习情况。他说，孙伟华是我院毕业生中的杰出代表，他始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，用自己的实际行动践行了“无私奉献”校训精神。在校读书期间，孙伟华同学学习勤奋，刻苦钻研公安业务知识，同时利用业余时间报考了南大法律专业和我院助学专业自学考试。工作后，孙伟华
关于做好中国高等教育学会_十二五_高等教育科学研究课.doc
关于做好中国高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题组织申报工作的通知日期:2011-04-14来源:中国高等教育学会高学会[2011]6号各省、自治区、直辖市高等教育学会，各行业高等教育学会，有关高校高等教育学会，中国高教学会各分支机构：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：要大力开展自然科学、技术科学、哲学社会科学研究，提升科学研究整体水平。在新的历史起点上，推动高等教育战线群众性科学研究活动，是中国高等教育学会及各省高等教育学会、各行业高等教育学会、有关高校高等教育学会和中国高教学会各分支
江苏省高等教育学会.doc
江苏省高等教育学会重点资助课题立项申请书批准编号课题名称课题负责人所在单位单位代码起止年月填写日期：年月日说明一、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨。二、上报的申请书一式3份。三、申请人不必填写封面的“批准编号”。四、对研究内容、研究方法、预期成果等的填写，应简明扼要。五、有关外文缩写，须注明完整词序及中文含义。六、本申请书为大十六开本（A4），左侧装订成册。可自行复印，但格式、内容、大小均须与原件一致。江苏省高等教育学会课题申请者基本情况负责人姓名性别出生年月学历专业职称研究专长工
天津高等教育文献信息中心.doc
天津高等教育文献信息中心网站多媒体系统平台采购项目需求书一、项目背景为了落实李长春同志在天津视察工作时的指示精神，按照市领导同志的要求，为更好地发挥优秀文化信息资源对于未成年人思想道德建设的作用，天津市文化局和天津市教委将全面实施“共享工程进中小学校园”活动。该活动主要通过整合各类中小学文化教育电子资源，以网站的方式提供服务。这些资源主要包括文字、图片、视频、音频等。此项目受到了市政府、市教委的高度重视。二、需求描述本次采购的“网站多媒体系统平台”主要用于完成网站视音频、图片等多媒体资源的制作、管理和发布
和谐文化建设与中国高等教育.doc
特稿和谐文化建设与中国高等教育周远清（163.3.01）校园文化与时代精神杨叔子（163.3.03）内涵提高谋发展特色强校创一流纪宝成（163.3.07）高校在创新型国家建设中的地位和作用谢焕忠（163.3.12）从“走向全球”大会看高等教育的国际竞争趋势张炜（163.3.16）建设社会主义新农村的教育思考叶春生（163.3.20）研究与探索论高等教育学科的自主性——一种知识论的视角周守军（163.3.23）波普尔批判理性主义视域中的学术创新唐松林王静（163.3.27）重视大学本体功能培养全面发展人才郭
南通大学高等教育自学考试.doc
南通大学高等教育自学考试命题工作领导小组工作条例（试行）第一章总则第一条为组织和管理高等教育自学考试命题工作，确保命题质量，确保试卷安全保密，根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》，特制定本规定。第二章组织管理第二条南通大学高等教育自学考试命题工作领导小组（以下简称“领导小组”）由自考办领导、相关学院分管教学的领导和有管理专长的专业管理人员组成。第三条领导小组每学期召开一次命题工作会议，特殊情况可临时召开会议。第四条领导小组成员应自觉遵守工作条例，认真履行各项职责，及时总结经验，研究相关问题。第三章
高等教育教学改革项目.doc
高等教育教学改革项目（本科部分）一、建设目标通过高等教育教学改革项目（以下简称教改项目）建设，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以人才培养模式改革为重点，引导和推进高校深化教学改革，研究解决提高人才培养质量的教学实践问题，培育教学成果，全面提升我省高等教育整体办学水平。二、立项范围与项目类别（一）立项范围2012年度本科教改项目立项重点围绕省教育体制综合改革试点项目和省质量工程项目建设领域，以加强学生创新能力和实践动手能力培养为目标，优先支持学生受益面广的项目以及围绕我省高等教育教学领域急需解决的问题开
北京市高等教育学会.doc
附件：北京市高等教育学会第七次优秀高教科研成果奖申报表论文题目:申报者:推荐单位（盖章）:申报日期:年月日作者姓名性别年龄工作单位职务职称论文类别何时提交何学术会议书面交流会议宣读何时发表在何种刊物或报纸（或何时由何出版社出版）论文（专著）主要内容，申报理由及申报等级。推荐单位对论文评价:负责人:推荐单位(盖章)年月日年月日评审委员会意见评审委员会主任(签名):年月日北京市高等教育学会审定意见北京市高等教育学会会长（签名）：年月日成果分类参评成果大致分为A、B、C、D、E五类，在申报表中填写英文字母代替类
美国远程高等教育考察报告.docx
美国远程高等教育考察报告温仲端2003年9月24日至10月14日，中央电大组织财经教学培训团，到美国参观、访问、学习、考察。除了了解美国经济社会现状、学习美国高等财经教育的经验以外，我们还把了解美国高校和行业协会开展远程教育的情况，作为一项重要任务。一、美国远程高等教育概况在被访问的5所高校中，有4所开展了远程教育。其中，马里兰大学学院最为成功，波士顿大学也做得不错，圣地亚哥州立大学属一般化，哥伦比亚大学则宣告失败。马里兰大学学院（UniversityofMarylandUniversityCollege
中等教育与高等教育衔接方式.docx
中等教育与高等教育衔接方式一、研究背景“高中太忙,大学课不多,怎么打发时间成了问题”;“上课听了就来不及记笔记,记了就来不及听课”;“实验课老师不做任何指导,让我们自己看书,自己做,无从下手,很失败”;英语课上“憋足了勇气,还是不敢开口讲话”类似于这样的问题,许多大一新生不知该如何是好,在学校流传着一种说法,把犯这些毛病的现象叫得了“大一新生综合症”。“大学新生综合症”,表面上看是个人适应能力的问题,而深层次的原因则是大学与中学的教育如何衔接的问题。[1]大学新生不适应问题,目前在我国各大院校都有不同程度
高等教育合作对策探究论文.docx
高等教育合作对策探究论文摘要：随着粤港澳大湾区蓬勃发展，尤其是“前海深港特别合作区”成立以及落马洲河套地区发展规划推进，为深港两地多层次、全方面深化合作提供了更加便捷的空间。香港拥有世界优质的高等教育，而深圳正在积极培养和引进优质的高等教育资源，在粤港澳大湾区蓬勃发展新时期，激发深港深化合作释放的创新活力和空间，寻求深化深港高等教育合作的对策，对于促进两地人才培养质量提升和教育资源有效整合意义重大。在粤港澳大湾区快速发展背景下，深港两地高等教育合作是对区域教育资源整合的有益探索，也为内地高等教育国际化发展
对高等教育政策法规的认识.doc
湖北省高等学校教师岗前培训论文（高校教师职业道德修养）对高等教育政策法规的认识学校：江汉大学文理学院姓名：陈赪曌学号：______________________培训地点：______________________论文评分：______________________评阅人：______________________湖北省高等学校师资培训中心对高等教育政策法规的认识陈赪曌【摘要】目前已步入信息化时代，需要全方位的复合型人才，学校作为人才培养的摇篮，其作用是举足轻重的，高校教师作为人才的培养者，又肩负着
