高中历史学期工作计划.docx
高中历史学期工作计划高中历史学期工作计划日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编为大家整理的高中历史学期工作计划，希望对大家有所帮助。高中历史学期工作计划1一、现状分析1．教师现状分析本组共有成员8名，其中市级骨干教师3名，区级骨干教师2名，高级教师6名。中青年教师居多，应该说是一个年轻的、充满活力的团队。2．学科发展现状分析本组在近几年得到了较大的发展，一批中青年教师迅速成长，成为我校教育教学的
初中毕业班历史学法指导.doc
初中毕业班历史学法指导历史决不是可以靠记忆就能攻克的简单课程，它同样要求掌握特殊有效又科学的学习方法。下面这五个词是你学好历史的关键：穿线索、构框架、巧记忆、善联想、重巩固。1、穿线索学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的连线串起，切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样，虽然把所学的事件都记住了，但这些事件如一盘散沙，缺少战斗力。历史发展的基本线索就是历史发展的内在联系，也即是代表前一个历史事件是后一个历史事件出现的原因，后一个历史事件是前一个历史事件发展的结果。课本目录本身就是基
历史学科会反思(王翠燕).doc
历史学科会反思（王翠燕）8月31日，我们在七里中学参加市教研室举办的“课堂教学树标、学标”学科会议，会上听了七里中学宋伟娟老师讲授的《阿拉伯之旅》、界石中学姜芳老师讲授的《甲午中日战争》两节课，深受启发。下面谈谈自己通过这两节课所获得的感受。宋伟娟老师的《阿拉伯之旅》一课，是初三《世界历史》四课书内容的整合。这堂课整体设计思路新颖，具有创新性，传授给学生的知识比较系统，这种有效地整合课程资源、驾驭教材的能力，我非常钦佩，而我所欠缺的正是这一点。作为一名历史教师，需要有扎实的、深厚的专业知识积累，要熟悉教材
高三历史学科冲刺练习(三).doc
高三历史学科冲刺练习(三)班级姓名座号一、选择题1．在中国的传统文化中，取名字很讲究，至少要图个吉利，最好还能有助于大贵大富。事实上，一个好名字有时候确实能给人带来好运气。据史书记载，清末甲辰会试年，恰逢北方大旱，殿试结柬后，阅卷大臣将前十名的卷子呈上，让慈禧钦定状元。以下四人中，因为名字“恰逢其时”而最后被“幸运”地钦点为状元的是A．朱汝珍B．商衍鎏C．谭延闯D．刘春霖2．大河文明、草原文明与海洋文明的碰撞和交融，推进了人类文明的发展；不同文明的碰撞和交融中发生过不少值得深思的故事。下面的人物或事件，与
历史学基础考前全真模拟试题四.doc
历史学基础考前全真模拟试题四一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)1．元代编纂的三部农书不包括()。A．《农桑衣食撮要》B．《天工开物》C．《农书》D．《农桑辑要》2．《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅()。A．允许工商者入仕为官B．准许土地自由买卖C．承认土地归私人所有D．规定按军功授爵赐田3．唐后期朝官内部历时最久、斗争最为激烈的一次朋党之争是()。A．“南衙北司之争”B．“永贞革新”C．“甘露之变”D．“牛李党争”4．总结秦亡教训
九年级历史学案(4).doc
九年级历史学案第14课美国独立战争主备：李荣桥审阅：九年级历史组班级姓名学习目标：1、认识美国独立战争的原因及影响，掌握《独立宣言》发表的内容及意义。2、了解美国独立战争的过程。讲述华盛顿的主要活动。重点、难点：美国独立战争的原因及影响，《独立宣言》发表的内容及意义。自主学习：（读课本80——84页，完成下列知识结构）根本原因：开始：经过独立战争建军：建国：结束：成果：影响：探究题目：（自学后小组讨论疑难）1、美国独立战争爆发的根本原因是什么？写出开始时间及标志。2、请讲述华盛顿的主要活动。3、《独立宣言
2009——2010学年上学期历史学科.doc
2009——2010学年上学期历史学科教研工作计划本学期历史学科教研工作指导思想：以郑州市和新郑市2009—2010学年教学教研工作计划为指导，大力推进新课程改革的实施，加强学科建设，认真做好课程标准的细化解读工作，优化课堂教学模式，切实搞好初高中毕业班复习备考研讨，抓实教学常规的指导和管理，进一步提高课堂教学效率和教学质量。本学期主要工作一、继续推动历史新课程改革的顺利进行2009年是我省高中新课程改革全面展开的第二年。广大教师在经过暑期新课改培训以及上一学年高一新课改跟进培训的基础上，结合一年来的教学
历史学科活动教学实践论.doc
历史学科活动教学实践论浙江省松阳县第一中学江松贵摘要：新课程改革要求历史学科改变传统“满堂灌”、“你听我讲”的教学方式，倡导“师生互动、共同参与”的活动教学方式。历史学科活动教学是实践新课程理念、推进历史课堂教学改革的理想途径。通过自编“历史学科教学情况”的调查问卷，了解我市历史学科活动教学的现状。在实践基础上，总结历史学科活动教学的的主要类型，设计活动教学的典型案例，推广活动教学模式，以提高历史教学质量。关键词：新课程改革活动教学实践案例《普通高中历史课程标准》（实验）指出“历史教学是师生相互交往，共同
史学观念的更新与高中历史新课程教学.doc
史学观念的更新与高中历史新课程教学○袁兆桐郑志伟纵观四年多来的高中新课程实践，我们注重了新的教学理念和教学实践的结合，关注了课程观念和教学理念的转变，但忽视了新的史学观念的吸纳，不少老师史学观念陈旧，对学术界的动态反应漠然，对新教科书中新的史学观点了解不到位，致使教学内容与学术研究成果严重脱节。这一现象，不符合新课程的时代性要求，已成为制约新课程发展的瓶颈。新的教学理念和新的史学观念，就象车之两轮、鸟之两翼，二者缺一不可。忽视史学观念的更新和转变，如同新瓶装陈酒，只能是形式上的刷新和变更，教学内涵不会发生
历史学基础考前全真模拟试题八.doc
历史学基础考前全真模拟试题八一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，请选出一项最符合题目要求的)1．下列矿监税使中，被云南人民打死的是()。A．孙隆B．陈奉C．马堂D．杨荣2．联共(布)“十五大”以后，新经济政策被逐步取消，根本上是由于()。A．1928年，苏联出现粮食收购危机B．苏联走农业集体化道路C．苏联领导人对国情的认识不完全正确D．高度集中的政治经济体制的弊端3．“明宫三大案”不包括()。明末的“三饷”加派指的是()。A．红丸案，练饷B．夺门案，助饷C．梃击案，剿饷D．移宫案，辽饷4．唐朝中期，
中国古代各时期史学的主要成就.docx
秦汉时期1、秦汉时期是中国正史的创立和新史学的产生时期，史学在大一统和先秦史学积累条件下有了划时代的发展。在史学方面的巨大成就有通史、皇朝史、学术史、风俗史、历史评论、起居注等等，在内容和撰述形式上也取得了多方面的成就。2、作为中国史学奠基作的通史巨著《史记》和作为正史格局形成标志的断代史巨著《汉书》的出现，把反映中华民族历史面貌和反映皇朝历史面貌结合起来，形成庞大的史学规模。在正史创立的基础上，《东观汉记》和《汉纪》也各有成就。3、王充等唯物思想家的出现，以及他们对天人感应、谶讳神学的抨击，在秦汉时期历
市社科联党史学习教育总结.docx
市社科联党史学习教育总结党史学习教育开展以来,在市委党史学习教育领导小组办公室坚强领导下,在市委党史学习教育第四巡回指导组的有力指导下,X党组认真履行主体责任,把开展好党史学习教育作为单位最大的政治任务,紧紧围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这条主线,认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,聚焦党史学习教育目标任务,抓牢党史理论学习,抓实“我为群众办实事”实践活动,机关党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼和精神洗礼,历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升,切实
学校党史学习活动教育新闻稿.docx
学校党史学习活动教育新闻稿学校党史学习活动教育新闻稿xx新区xx街道以党史学习教育为契机,坚持街、校、社会组织联动,将校外党史辅导与校内语文学科德育渗透相结合,采用青少年喜闻乐见的形式,让少先队员们学党史担使命,扣好青少年人生第一粒扣子.近日,在xx街道社区党群服务中心的指导参与下,一场关于语文学科德育渗透与党史辅导相渗透的知史有担当,领巾在行动红苗活动在xx新区建平实验小学视听教室热闹举办.此次活动由xx街道社区党群服务中心与xx建平实验小学联合主办.课里的获得感我来读：以革命先烈们为榜样,勇担使命活动
学校党史学习教育工作总结.docx
学校党史学习教育工作总结学校党史学习教育工作总结xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力.聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力党史学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力六个注重,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命.注重发挥领导干部的领学、促学作用.党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课.与
在全市党史学习教育推进会上的发言材料.docx
在全市党史学习教育推进会上的发言材料在全市党史学习教育推进会上的发言材料今年以来,局党组坚持把党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求,坚持系统谋划,做好结合文章,以热的氛围、活的形式、实的举措,努力推动党史学习教育走深走实、入脑入心,不断提升整体工作上水平、上台阶.一、立体式学习,让党史学习教育热起来.一是坚持个人研学和集体学习、书本学习和现场教育、线上学习和线下学习有机结合,综合运用各类学习载体,真正做到学有所思、学有所得、学有所悟,推动党史学习
四史学习教育党课讲稿6篇.docx
四史学习教育党课讲稿6篇四史学习教育党课讲稿篇1在我们党即将跨入百年发展历程的重要时期,全党开展不忘初心、牢记使命主题教育,既是历史必然,也是现实需要.不忘初心、牢记使命的基本前提就是重温党的历史、铭记党的历史,把党史作为营养剂,激发党员干部在新时代担当初心使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉,激发走好新长征路、续写新辉煌的磅礴力量.从党史中汲取精神之钙.中国成立伊始,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的
四史学习心得体会.docx
四史学习心得体会四史学习心得体会2021年3月19日下午三时,我院本科生党支部组织了学党史专题会议.在李常宝老师深入浅出的讲解中,我作为一个刚入党不久的新党员,重温了中国的成立,发展和壮大,系统而全面的学习了我们党的风雨历程,明白了只有才能救中国,只有才能发展中国.中国从成立起就是为了中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,经百年发展,风雨兼程,仍旧是不忘初心,砥砺前行.在为人民服务的道路上不断创新,不断发展,使中国从近代以来的积贫积弱走向了现在的伟大复兴.而中国并未以此止步,仍是不断革新执政理念和执政方式,继
基层党史学习心得体会.docx
基层党史学习心得体会基层党史学习心得体会走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发.3月16日上午,湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习.从见证人初心启航的橘子洲头,到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院,再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范,步伐所至,处处都蕴藏着中国人精神与信仰的密码,每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇.党史学习教育是内化于心、外化于行的过程,在其中必然要打开学思悟践的工具箱.都说历史是的老师,党的历史则是最生动、最
县检察院党史学习教育总结.docx
县检察院党史学习教育总结.b1{white-space-collapsing:preserve;}.b2{margin:0.7875in0.5902778in0.7875in0.5902778in;}.p1{text-indent:0.34097221in;text-align:justify;hyphenate:auto;font-family:宋体;font-size:12pt;}.s1{font-weight:bold;}党史学习教育开展以来,X县检察院做好结合文章,将党史学习教育融入政法队伍教育整
2022党史学习教育阶段情况总结.docx
2022党史学习教育阶段情况总结2022党史学习教育阶段情况总结党史学习教育开展以来,教育厅党组自觉对照在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻自治区党委的安排部署,紧紧围绕学习教育目标和教育系统实际,全力抓好县处级以上干部和青少年学生这两个群体,推动全区教育系统党史学习教育有力、有序、有效开展,要求全区教育系统尽早启动、全面开展党史学习教育各项工作.坚持机关带动、系统联动,成立教育厅党组党史学习教育领导小组,督促各市地教育行政部门和各级各类学校也成立了相应的领导机构和工作机构.严格落实党史学习教
