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原因理论与约因理论比较研究的任务书一、研究背景原因理论和约因理论是心理学中比较重要的理论,两者分别从不同方面解释了人们行为背后的动因。原因理论主要强调人们在行为前会进行预判,而预判的凭据是自身对环境的认知,以及对环境所产生的不同结果所做的评估。同时,原因理论也认为人们在行为的过程中不断地进行数据收集和调整,以达到所期望的结果。与原因理论不同,约因理论更加注重人们在行为前的目的和动机,即人们行为的真正原因是因为他们具有某种目标或需要。与此同时,约因理论认为人们在特定环境下的行为是由多个因素共同影响的结果,不

理论课和理论实践课教学内容.doc
理论课和理论实践课教学内容一、课程在本专业的定位与课程目标本课程为哲学专业的核心基础课。本课程的基本目的是通过对马克思主义哲学、西方哲学和中国哲学中最重要哲学家最重要的理论或观点的学习和思考,让学生真正领略古代哲学的壮丽日出,近代经验哲学的恢弘建构,聆听当代哲学的深远启示,真正切己地去“哲学一番”,从而真正进入智慧之道,并在步步深入的哲学之思的境域中将自己重新诞生出来。这就要求学生:1、静心、专注和虔诚;2、牢牢持守第一条。二、知识模块顺序及对应的学时(下划线为重点和难点)主要教学内容:马克思主义哲学、苏

合理性理论的发展与现代化理论.doc
合理性理论的发展与现代化理论----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------编辑整理:HYPERLINK"http://www.aitaoweb.com"www.aitaoweb.com编辑:王鹏时间:2012年10月10日来源:新浪【摘要】合理性问题是现代性和现代化的核心内容,梳理韦伯与哈贝马斯的合理性诉求,从合

若干基本理论认知不和谐理论 ppt.pptx
若干基本理论认知不和谐理论第三节:“认知不和谐”理论一、什么就是“认知不和谐”理论一般而言,我们与客观对象(可能就是人,可能就是事物,也可能就是意见等)可能存在3对关系:“认知不和谐”理论最早由美国社会心理学家里昂·费斯廷格(LeonFestinger)在1957年《认知不和谐理论》一书中系统提出来得。认知不和谐就是指:从一个认知能推导出另一个认知得对立面来。比如,“吸烟有害健康”这个认知,可以推导出“不应吸烟”这个认知来,而这与吸烟者得行为就是对立得。当这两种认知都集于她一身得时候,她得心里就会形成一种

价格效用理论——对现代效用理论的批判及重构的中期报告.docx
价格效用理论——对现代效用理论的批判及重构的中期报告价格效用理论是一种经济学理论,旨在解释商品价格和消费者效用之间的关系。它认为,消费者在购买商品时会根据商品的价格和自身对该商品的效用进行权衡和比较,从而选择最能满足自己需求的商品。价格效用理论的核心假设是消费者是理性的,意味着他们在决策时会尽可能地最大化自己的效用。不过,在实践中,价格效用理论的理性消费者假设并不一定成立。许多消费者购买商品时会受到各种因素的影响,如文化、传统、习惯、情感等,这些因素可能会影响消费者的决策,使得最终的购买决策可能并不是理性

人口地理论文关于人口的地理论文.doc
2010.6GIS技术遥感信息中国人口普查地理支撑技术研究刘德钦,马维军,程佳,李黎(中国测绘科学研究院,北京100830)摘要:介绍了人口普查地理支撑工作,论述了地理信息在人口普查工作中的作用,针对目前人口普查地理信息应用的现状,指出了其在数据收集、管理和应用等方面的不足,进而提出了5种解决方案。这些方案在全国人口普查试点工作中进行了检验,并对它们进行了比较、分析和评价,归纳了各种方案的适用性,供第六次全国人口普查工作参考。关键词:人口普查;地理支撑;普查区域;网格;地址匹配doi:10.3969/j.

大学生百年党史学习体会:接历史重任,守一方安宁.docx
大学生百年党史学习体会:接历史重任,守一方安宁接历史重任,守一方安宁五千载峥嵘厚重,一百年锐意新光,在党的领导下,新中国取得了举世瞩目的成就。我很庆幸,可以生活在这盛世华年,在感慨国家繁荣的同时,我不禁回想过去。那一年,硝烟粗散,一代领导人毛泽东的一首沁园春,勾勒出江山如画,蓝图似锦。于是,高楼平地起,向全世界宣告新中国站起来了。那一年,百废待兴,二代领导人核心,邓小平点石成金,让改革开放的春风拂动中华大地,在奔小康的路上向全世界宣告新中国富起来了。时至今日。当成就写满整面五星红旗,时新时代的领航者带领我

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党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料XX街道党工委委员XX(202X年X月)按照党中央和省、市、区委的部署要求,聚焦这次民主生活会的主题,深入学习党的二十大精神、大会报告以及大会系列讲话和相关文件等相关内容,紧紧围绕此次专题民主生活会的主题和要求,深入查摆存在问题,深刻剖析问题根源,明确了改进措施和努力方向。现将有关情况汇报如下。一、个人家庭有关情况汇报妻子XX为XX小学教师,独子XX为X小学X学生。本人名下共有房产两处,分别为XX和XX。本人及配偶子女不存

党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料精编.docx
党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知有关要求,本人聚焦主题,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,认真开展谈心谈话,广泛征求意见建议,仔细查找自身存在的不足,深刻剖析问题根源,明确下步整改方向和措施,认真开展了对照检查,现形成如下报告。一、存在的主要问题(一)带头深刻感悟“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面1.研与思深度不够。虽然每天坚持读书看报、在线学习

2021年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx
2021年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料根据《关于认真开好2021年度党史学习教育专题民主生活会的预备通知》要求,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标,准确把握民主生活会主题,结合把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去的对照检查目标,逐项对照“5个方面”重点检查方向,即带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题,心怀“国之大

2021党史学习心得体会——读《论中国共产党历史》有感.docx
2021党史学习心得体会——读《论中国共产党历史》有感【概述】结合当前工作需要,的会员“小萱”为你整理了这篇2021党史学习心得体会——读《论中国共产党历史》有感范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】《论中国共产党历史》一书,收入习近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。沉浸书中,我的心灵接受了党史教育的净化洗礼。广大党员干部必须扛起为时代、为人民奉献青春和汗水的责任,永葆赤诚之心,才能无愧于时代赋予我们的神圣使命,才能在新时代新征程中

金融理论与实务论文经济理论论文.doc
BEIFANGJINGMAO北方经贸实务模拟教学法在金融理论教学中的探讨熊淑慧(青岛华夏职业教育中心,山东青岛266032)文摘编号:1005-913X(201007-0133-CA)摘要:随着职业学校生员质量的下降,部分学生对金融专业课学习无法进入状态,改革枯燥理论的教学方法势在必行。关键词:实务模拟教学法;运行步骤;实效分析中图分类号:G423.07文献标识码:A文章编号:1005-913X(201007-0133-02)实务模拟教学法是在教师指导下,学生在模拟的工作岗位上扮演职业角色,运用真实或模拟

图示法是一种行之有效的历史学习方法下图描述了解放战.doc
示例:图示法是一种行之有效的历史学习方法。下图描述了解放战争期间某一阶段的战略态势,图中的尖刀表示的是()A、国民党军队进攻中原解放区B、刘邓大军挺进中原C、华东、中原解放军发起淮海战役D、百万雄师过大江陕甘宁解放区山东解放区活动探究题2009年,新中国迎来她的60岁华诞。某中学正筹办“祖国母亲60年风雨历程展”,号召同学们积极参与。请你也参加这一活动。【收集资料,准备展览】①开国大典②2001年上海APEC会议③《土地改革法》④文革中的红卫兵⑤恢复在联合国的合法席位⑥抗美援朝⑦大跃进【划分展区,选择展品

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Ch2.成本管理基礎與理論本章摘要大綱成本的定義(1)成本的定義(2)成本的定義(3)成本的定義(4)成本的定義(5)成本之分類(1)產生之型態性產品別關連性總成本分類比較直接成本與間接成本作業程度性固定成本控制程度性品質攸關性品質成本與品質標準之關係失敗成本與時間之關係決策特徵成本意識運籌價值系統認識成本意識成本意識是一種價值交易成本(1)交易成本(2)常用成本概念成本分類方式之比較成本分析架構流通運籌成本分析架構一般人力成本分析架構現代成本管理系統現代成本管理系統之系統架構問題與討論TheEnd演讲完

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X局领导班子党史学习教育专题民主生活会发言材料同志们:我代表区委,就加强领导班子自身建设讲三点意见.一、切实提高政治站位,在强担当上做好表率区局领导班子要自觉学习新思想、践行新理念,提高把握政治大局和政治方向的能力,严明政治纪律和政治规矩,切实将思想行动统一到区委的重大决策部署上来,打造一支敢于担当、勇于担当、善于担当的和城市管理队伍.一是扎实开展党史学习教育.以党史学习教育为契机,不断提升思想政治素质.按照区委统一安排部署,认真制定教育方案,提升思想认识,增强担当精神.二是切实统一思想行动.紧密围绕提升

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2022度党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料2022度党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料根据民主生活会议的要求,比较初衷和使命,比较学习经验、公众意见、谈话情况,联系典型的违纪违法行为,联系主管工作和部门,认真进行比较检查,分析问题的根源.一、存在的主要问题(一)守初心首先,学习的深度还不够.虽然我在中央小组的集体学习中学习了十九届全国代表大会的报告和新修订的党章,但在理解精神本质方面仍然缺乏一致的意识,在学习、理解和实践方面还不够努力.在个人自学中仍有实用主义倾向,往往是上级需要学习和工

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