宪法在我心中演讲稿.docx
宪法在我心中演讲稿宪法在我心中演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的宪法在我心中演讲稿，欢迎大家分享。宪法在我心中演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!宪法看似离我们很远，其实很近，它是一个国家的基础，必然需要为人们适用，中心始终围绕着“人民”二字，而这尊贵而平实的宪法，也离我很近。那时，我还没有接触宪法，不明白宪法是什么东西，只是偶尔从老师的嘴里听见这个陌生的词汇，觉得它离我是多么
弘扬宪法精神，推进依法治企.docx
弘扬宪法精神，推进依法治企《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，它以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，具有最高的法律效力。是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。“治国凭圭臬，安邦靠准绳”。回顾新中国成立以来党领导人民进行中国特色社会主义建设的历史，改革开放和国家事业取得的历史性成就和进步，都离不开宪法的全面有效实施，离不开全社会对宪法精神的尊崇。
宪法在我心中演讲稿.docx
宪法在我心中演讲稿宪法在我心中演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的宪法在我心中演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。宪法在我心中演讲稿1法，他是我们生活安全的保障;是悬崖边一声亲人的呼唤;是在茫茫大海中的指示灯。法，我们每个人都应了解。在生活中，许多事情我们需要用法律来保护自己，但前提是我们必须做一名遵纪守法的好少年。遵纪守法听起来离我们很遥远。但仔细想一想，他就在我们身边。你
2018宪法小卫士试题答案.doc
２０18宪法小卫士真题及答案1、我国宪法规定，(）就是我国得根本制度。Ａ、人民民主专政B、生产资料公有制C、社会主义制度D、人民代表大会制度2、我国现行宪法就是由第五届全国人民代表大会第五次会议于(）年通过得。A、195４Ｂ、１97５C、１97８D、19８23、中华人民共与国得一切权力属于（）.A、公民B、人民Ｃ、人民代表大会D、工农联盟４、我国宪法规定,国家保护与改善生活环境与（),防治污染与其她公害.Ａ、生态平衡B、生存环境C、自然环境D、生态环境5、各少数民族聚居得地方实行(）,设立自治机关,行使自
宪法-法制宣传日 PPT.ppt
宪法-法制宣传日12月4日是我国现行宪法实施日。第一届全国人大第一次会议通过第一部宪法，共4章106条现行宪法的构成宪法的主要内容宪法还规定了这些国家生活中的根本问题：国家的根本政治制度：国家的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展公民的基本权利和义务：国家机关的组织和职权国家标志大家应该也有点累了，稍作休息我国国家标志1.宪法的重要作用：依宪治国是依法治国的核心。宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。（1）国家的性质（2）国家根本制度：社会主义制度（3）国家根本任
完整版辽宁省“学宪法讲宪法”知识竞赛题库及答案真题题库（实用）.docx
专业“学宪法讲宪法”知识竞赛题库及答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！完整版辽宁省“学宪法讲宪法”知识竞赛题库及答案真题题库（实用）第I部分单选题（100题）1.〔单项选择题〕依据制订机关的不同,标准性文件可以分为法律,行政法规,行政规章和地方性法规等,由国家旅游局,公安部,国务院台湾事务办公室联合公布的《大陆居民赴台湾地区旅游方法》属于〔〕。A:行政法规B:地方性法规C:法律D:行政规章答案：D2.〔单项选择题〕我国的最高审判机关是〔〕。A:人民法院B:最高人民检察院C:人民检察院D:最高
试论我国人权的宪法保障.doc
论文编号：华南师范大学增城学院本科毕业论文题目：试论我国人权的宪法保障姓名：李乐言学号：050514434系别：法律系专业班级：05国际经济法4班指导教师：黄伟文2009年4月20日目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc227920600"中文摘要PAGEREF_Toc227920600\hIHYPERLINK\l"_Toc227920601"AbstractPAGEREF_Toc227920601\hIIHYPERLINK\l"_Toc2279
宪法进校园主题活动总结.docx
宪法进校园主题活动总结宪法进校园主题活动总结1按照市教育局《关于在全市中小学校开展“宪法知识进校园”活动的通知》要求，我校认真组织、扎实开展“宪法知识进校园”活动，并取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下：一、营造氛围，注重法治宣传为增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“12月4日国家宪法日”、“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语。学校还充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报以及宪法晨读活动等形式向学生宣传宪法知识，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默
宪法知识竞赛活动策划方案.docx
宪法知识竞赛活动策划方案为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，广泛宣传普及宪法知识，在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮，省司法厅、省普法办定于“12·4”国家宪法日期间举办宪法知识竞赛。实施方案如下：一、活动名称全省宪法知识竞赛二、出题范围宪法、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取（应用题、视频题除外），在内容基本不变的情况下，部分试题将以不同题型出现。三、赛程组织竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中
宪法日的宣传标语精编.docx
宪法日的宣传标语宪法日的宣传标语11、弘扬宪法精神构建和谐社会2、实行依法治国坚持执政为民3、增强宪法观念推进依法治国4、宣传宪法精神维护宪法权威5、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法6、学习宣传宪法推进民主法制建设7、推进依法治市努力建设法治城市8、维护宪法权威，增强权利义务观念9、实行依法治国建设社会主义法治国家10、发展社会主义民主健全社会主义法制宪法日的宣传标语21、依法治国能安邦，人人学法莫相忘。2、炼理性之法眼观世界，持正义之法律辨是非。3、坚持依法治国和以德治国相结合。4、坚持法治国家、法治政府、
政法系《宪法学》教案本科.doc
xx学院教案政法系2012-2013学年第一学期教研室名称法学课程名称宪法课程代码0211102B课程类型专业必修课授课教师xx职称讲师授课计划授课时间：10月8日至12月29日（共12周）课程名称宪法课程编号0211102B总学时：48学时讲课：48学时实验：0学时实习：0学时学分数4课程类型必修课（√）选修课（）理论课（√）实验课（）任课教师xx职称讲师授课对象法学（本科）1203、1204班使用教材和主要参考资料俞子清主编：《宪法学》，中国政法大学出版社，2007年版周叶中：《宪法》，高等教育出版社
公司的宪法章程优化是公司治理基石.ppt
课程目的大纲公司的宪法-----公司章程公司章程在公司“家法”中的地位公司章程与公司控制权随着2010年9月28日下午国美特别股东大会投票结果的公布，国美控制权之争暂时告一段落。国美控制权之争的事件回顾：★故事从起因阶段--黄光裕因内幕交易操纵股价入狱，陈晓接任董事局主席引进贝恩资本拯救国美；★矛盾公开阶段--大股东否决贝恩资本的三位非执行董事提名，而以陈晓为首的董事会随即召开紧急会议一致否决股东投票结果；★矛盾激化阶段--国美董事会状告黄光裕于2008年1至2月前后，在回购公司股份过程中，违反公司董事的
宪法第六十四条.ppt
大綱我國憲法第六十二條：「立法院為國家最高立法機關，由人民選舉之立法委員組織之，代表人民行使立法權。」壹、立法院：性質壹、立法院：性質壹、立法院：組織憲法第六十四條立法院立法委員，依下列規定選出之：一、各省、各直轄市選出者，其人口在三百萬以下者五人，其人口超過三百萬者，每滿一百萬人增選一人。二、蒙古各盟旗選出者。三、西藏選出者。四、各民族在邊疆地區選出者。(接下頁)五、僑居國外之國民選出者。六、職業團體選出者。立法委員之選舉及前項第二款至第六款立法委員名額之分配，以法律定之。婦女在第一項各款之名額，以法律
宪法学-2012(第六讲).ppt
第三章宪法规范第一节宪法规范的特点一、宪法关系宪法关系具有两大特点：其一，此类社会关系所涉及的领域非常广泛，几乎包括国家生活和社会生活的各个方面，而且均属于宏观性社会关系；其二，此类社会关系的一方通常总是国家或国家机关。宪法关系主要包括三个方面的关系：第一，国家与社会成员个人之间的关系。第二，国家与其他社会政治主体之间的关系。第三，国家机关相互之间的关系。二、宪法规范的特点宪法规范具有多义性：第一种含义是指调整宪法关系并具有最高法律效力的各种规范的总和。第二种含义是指宪法中的某一个条款，或某一个规范，它相
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大綱我國憲法第六十二條：「立法院為國家最高立法機關，由人民選舉之立法委員組織之，代表人民行使立法權。」壹、立法院：性質壹、立法院：性質壹、立法院：組織憲法第六十四條立法院立法委員，依下列規定選出之：一、各省、各直轄市選出者，其人口在三百萬以下者五人，其人口超過三百萬者，每滿一百萬人增選一人。二、蒙古各盟旗選出者。三、西藏選出者。四、各民族在邊疆地區選出者。(接下頁)五、僑居國外之國民選出者。六、職業團體選出者。立法委員之選舉及前項第二款至第六款立法委員名額之分配，以法律定之。婦女在第一項各款之名額，以法律
宪法学-2012(第七讲).ppt
第三节宪法规范的逻辑结构和分类一、宪法规范的逻辑结构宪法规范的逻辑结构，就是宪法规范作为宪政行为规则必须具有的形式要素。假定条件、行为模式和法律后果宪法规范的逻辑结构在宪法条文上的表现有下列情况：第一种，“三要素”完整体现。第二种，假定条件和法律后果隐含于行为模式。第三种，假定条件隐含于行为模式，法律后果由其他法律条文表现。第四种，只有行为模式。“行为模式主导性”对于宪法规范的“法律后果”要素要有正确理解：法律规范三要素说两要素说：构成要件和法效果。如果只具备一个，称作“不完全法条”。二、宪法规范的种类和
宪法学-2012(第五讲).ppt
第三节革命时代宪法发展史一、国民政府时期(1928—1948)1．通过专制实现党治要组建强有力的军事力量，国民党内部首先要建立高度集权体制。在实现宪政之前，孙中山认为首先要经过军政与训政。军政也叫“军法之治”训政也叫“约法之治”国民政府实行了中国最早的“党治”国民党的一党专制还是受到一些客观条件的牵制2.党治时代的开始——《中华民国训政时期约法》《中华民国约法草案》，是为“太原约法草案”1931年6月颁布了训政时期约法。和“太原草案”相比，训政时期约法显得较为粗糙，且相当集中地突出了国民党的独裁地位。3．
镇国家宪法日宣传活动方案.docx
镇国家宪法日宣传活动方案一、背景概述国家宪法日是中国的一个重要宪法节日，每年12月4日定为国家宪法日，旨在深入推进全社会宪法意识的普及宣传，进一步加强全社会守法意识，推动平安法治建设。为了进一步深化宣传，加强宪法宣传的力度，有效提升宪法的法律地位和权威性，不断提高全社会的宪法意识，提高公民法律素质，特制定了本次镇宪法日宣传活动方案。二、活动目标1.提高全民宪法意识和宪法法治观念，规范公民行为，构建和谐社会。2.加强对宪法的认识，了解宪法的基本内容、体系结构和实施效果，增强宪法意识。3.从宪法的制度化和规范
