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多媒体计算机的组装与调试.doc
第3章多媒体计算机的组装与调试第3章多媒体计算机的组装与调试3.13.23.3CMOS3.43.53.6第3章多媒体计算机的组装与调试3.13.1.11计算机的组装一般不需要复杂的仪器和工具，一把十字螺丝刀就可以了(最好是带磁性的)。第3章多媒体计算机的组装与调试2为了使安装过程顺利进行，我们先给大家介绍本节所需的主要电脑配件。主板：我们选用的是技嘉GA-8IE533主板，该主板CPU采用Socket478插槽、Intel845E芯片组、支持DDR内存、ATX电源插座并集成AC97声卡，如图3.1所示。第
多媒体技术在数学教学中的作用.doc
多媒体在小学数学教学中的辅助作用大丰市白驹第二中心小学董高良随着社会的进步，科学技术的迅猛发展，多媒体技术在课堂教学中的应用逐渐蓬勃发展起来。信息技术以其形式多样、生动活泼；高度交互、因材施教；信息量大、重现力强；激发兴趣、培养能力；自主控制、操作简便等优势与课程整合，这从根本上改变了我们固有的HYPERLINK"http://www.baidu.com/baidu?tn=3our&word=教育"\t"_blank"教育观念、思想、理论以及教学内容、方法、模式，毋容置疑，这是课堂教学的一场革命。在
多媒体数据通信与QoS技术.doc
多媒体数据通信与QoS技术1、IP语音即IP电话，VOIP,是基于IP协议的语音通信1.1IP电话的工作过程五个步骤：（1）语音的数字化（2）数据压缩（3）数据打包（4）解包及解压缩（5）语音恢复特点：由于IP网的QoS没有保障，在网络恶化的情况下，在传输的过程中很大一部分包会被丢失或被延迟传送，这些丢弃、延迟和被破坏的包是导致语音质量下降的根本原因。1.2IP1.2IP电话的技术分类?PC到PC双方同时利用计算机和Modem拨号上IP网。?PC到电话PC到电话与“PC到PC"使用的技术比较相近
多媒体技术让聋校课堂更精彩.doc
ＪＵＮＬＯＡＯＲＡＦｏＥＮＭＤＲ任辑：责编达理视点ＳＰＥＣＩ＾ＬｏＮＥＤＵＣＡＴｌ情，帮助智障学生由形象思维向容要符合教学内容，要符合学科进面面共同努力。因此，行信息技抽象思维过渡。三是课件在课堂并的规律．突出教学重点。提高课术与学科教学整合，要深刻认识的切人点应以不影响教学过程的件的艺术性，意趣味性，须首注必学科教学的精髓与内涵。只有这真实性、整性，符合智障学生完且先具有科学性。这是一个课件能样，才能更好地开展信息技术与思维的递进性为原则，使学生感否正常使用并取得效果的前提条课堂教学的整合，更好地贯彻培
多媒体课件制作第二章.doc
《多媒体课件设计与制作》第二章制作演示类课件?提示：?上课记下关键点?动手实验前，先看笔记，熟悉要做的实验内容，之后再动手操作本章内容及目标?内容：?制作演示类课件?显示图标的使用?擦除图标的使用?等待图标的使用?案例：十以内的加法?目标：?能够会制作演示类课件案例：十以内的加法显示图标的使用?编辑显示图标：?编辑显示图标的工作通常包括如下几种：?重命名显示图标?通过双击显示图标打开对应的演示窗口?在演示窗口内，输入文本信息或生成简单的图形对象?将外部文本或图像等信息导入对应的演示窗口内?将对应演示窗口内
多媒体技术在军事上的主要应用.doc
论多媒体技术在军事领域中的应用考号：姓名：内容提要科学技术在军事上的运用是推动军事变革和发展的主要因素。20世纪70年代以来兴起的信息技术革命正在引发一场新的军事革命，势不可挡地推动着世界军事的发展，特别是当今信息技术领域发展最快、最活跃的多媒体技术在军事上的广泛应用，使武器威力倍增，在一定程度上大大地提高了军队的指挥、作战和训练水平，成为军事信息革命的新热点。文章主要对其在军事情报和资料的分析与显示、C3I系统、军事模拟仿真训练等几个方面的主要作用进行了简要的分析。关键词：多媒体技术军事1引言随着科学技
计算机多媒体技术及其应用.doc
计算机多媒体技术及其应用信息技术教学与研究王宁约3442字摘要:随着计算机多媒体技术的突飞猛进多媒体凭借着自身的优势越来越被受到广泛关注和应用已经在不知不觉中影响到了我们生活的很多方面本文简要介绍了计算机多媒体技术及其相关概念对多媒体技术的主要应用做了概括性总结。关键词:多媒体计算机多媒体技术应用随着计算机技术和信息技术的飞速发展多媒体技术已成为当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术。多媒体技术使计算机具有综合处理和管理文本、图形、声音以及活动视频信号的功能它把计算机技术的交互性和电视的真实感加在一起改变
多媒体技术课件ch3.doc
计算机科学系黄剑huangjian2004@gmail.com多媒体技术基础,2006年中山大学信息科学与技术学院第三章：话音编码（SpeechCoding）多媒体技术,2006年中山大学信息科学与技术学院话音的形成原理话音编译码器原理脉冲编码调制（PCM）增量调制与自适应增量调制自适应差分脉冲编码调制（ADPCM）子带编码其他编码多媒体技术,2006年中山大学信息科学与技术学院?肺中的空气受到挤压形成气流，气流通过声门（声带）沿着声道（由咽、喉、口腔等组成）释放出去，就形成了话音。?气流、声门可以等效为
多媒体课堂辅助教学的反思_1858.doc
多媒体课堂辅助教学的反思随着现代教育技术的发展，利用多媒体技术辅助课堂教学在数学领域中已逐渐被广泛地应用。勿庸置疑，这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的。它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性，可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性，突破教学的重难点，从而能更容易达到教学目的，使学生在愉快、轻松的环境中获得知识。因此多媒体辅助教学教学逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。但由于国内的多媒体辅助教学还处于实验阶段，存在于许多认识上的误区：有的不能正确处理好与传统教学模式之间的关系；有的不能正确处理
多媒体辅助化学实验教学尝试.doc
?jiaoyulianjie■教育链接多媒体辅助化学实验教学尝试河南省镇平县涅阳中心校张耀伟化学是一门以实验为基础的学科,加强化学实验教学是提高化学教学质量的重要手段。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用，切实采取措施加强实验教学，是提高化学教学质量的重要环节。笔者在化学实验教学中，充分利用计算机辅助多媒体手段，发挥多媒体在化学实验教学中的作用，改变了传统的以讲实验、教师演示为主的化学实验教学方法，使化学实验教学得到优化。一、多媒体辅助化学实验教学的作用1．激发兴趣，提高教学效率。对一些在课堂上无法完
多媒体教学在《机械制图》课的应用.doc
多媒体教学在《机械制图》课的应用高教高职研究贾海梅约3558字摘要本文阐述了多媒体教学应用于《机械制图》课中的必要性及不足之处提出了只有把多媒体教学与传统教学有机结合二者取长补短才能优化课堂教学提高教学效果。关键词多媒体教学《机械制图》课应用《机械制图》课传统的教学方法是黑板加粉笔、三角板、圆规。教师上课前准备一大堆制图教具、模型上课时在黑板上用尺规画上一些视图。这种教学手段有两大弊端一是教师的劳动强度大二是学生获得的信息量少受到时间的限制一堂课讲不了几个图形。这种手段已适应不了当今时代的发展要求。多媒体
多媒体技术题库6_16页.doc
多媒体技术题库一、填空题1、文本、声音、图形_、___图像_和动画等信息的载体中的两个或多个的组合构成了多媒体。2、多媒体计算机系统由3、音频主要分为语音、多媒体硬件系统和多媒体软件系统组成。音乐和____效果声____。4、在计算机中，西文采用____ASCII码___表示。5、多媒体创作系统大致可分为素材库、编辑和__播放_三个部分。6、为了保证数字化以后原来的声音不失真，要考虑两方面因素，即_采样频率__和_量化精度____。7、超媒体=___多媒体__+_超链接___。8、一般的CD-ROM的存储
多媒体电子讲台说明书.doc
香河县绿诜山鹗糁破酚邢薰?WWW.XINTENGFEI.COM.CN新腾飞多媒体电子讲台功能特点:新腾飞多媒体电子讲台功能特点:功能特点多媒体讲台是伴随着信息化和现代化多媒体的发展孕育而生的,新腾飞多媒体讲台与时俱进,能完全满足现今每个课室设备所需,并且也方便日后多媒体教室拓展之用.多媒体讲台其特点如下:1.选用优质冷轧钢板,承重部位材料厚度1.5mm;其它1.2mm～1.0mm.喷塑采用先进静电喷涂,颜色选用国际流行的电脑灰色或用户指定颜色.2.采用全钢制结构,外形美观,工艺精湛,尺寸精密,结构紧凑.
多媒体播放机用户指南.doc
多媒体播放机用户指南适用于FreeAgent?Theater+?及FreeAgentGoFlex?TV多媒体播放机用户指南?2010SeagateTechnologyLLC.保留所有权利。Seagate、SeagateTechnology、Wave徽标及FreeAgent是SeagateTechnologyLLC或其某个子公司的商标或注册商标。其他商标或注册商标是各自所有者的专利。指硬盘容量的时候，一千兆字节或1GB等于10亿个字节；一个太拉字节或1TB等于10000亿个字节。此外，所列出的容量有一部分用
多媒体课件 本科毕业论文.doc
东北石油大学本科毕业设计（论文）膇螇蝿羃蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄莈螀芄芀蒇袃肇膆蒆羅衿薄蒆螅肅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薀羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆芈蚂羁衿芄蚁蚁膄膀蚀螃羇葿虿袅膂莅虿羇羅芁螈蚇膁膇螇蝿羃蒅螆袂腿蒁螅肄羂莇螄螄芇芃莁袆肀腿莀羈芆蒈荿蚈肈莄莈螀芄芀蒇袃肇膆蒆羅衿薄蒆螅肅蒀蒅袇羈莆蒄罿膃节蒃虿羆膈蒂螁膂蒇薁袃羄莃薀羆膀艿薀蚅羃膅蕿袈膈膁薈羀肁蒀薇蚀芆莆薆螂聿节薅袄芅膈蚅羇肈蒆蚄蚆袀莂蚃蝿肆芈蚂羁衿芄蚁蚁
多媒体计算机系统.doc
LOGO多媒体计算机系统浙江省乐清市翁垟高级中学陈亦钦多媒体计算机系统概念定义：多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。定义：多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。文字图形图像音频。。。视频能对这些媒体进行采集、加工、处理的硬件设备以能对这些媒体进行采集、加工、处理的硬件设备以硬件设备及所支持的软件系统共同构成了多媒体计算机体统。软件系统共同构成了多媒体计算机体统及所支持的软件系统共同构成了多媒体计算机体统。从上我们可以得知，多媒体计算机系统包含了两部分内容：从上我们可以得知，多
多媒体课程理论复习大纲(2010)34164719.doc
第一章1、CCITT组织定义的媒体类型；2、多媒体和多媒体技术含义与范畴3、多媒体技术的处理对象及基本特性；4、多媒体系统的层次结构；5、多媒体输入输出设备主要有哪些；6、多媒体存储设备：DVD与蓝光光盘；7、多媒体软件主要有哪些内容第二章1、有损压缩和无损压缩的概念、特点及评价标准。2、冗余的概念和种类。3、数据压缩方法的分类（大类、小类）。4、常用编码方法:霍夫曼编码，行程编码。5、常用标准：JPEG、MPEG系列、G系列、H系列。第三章1、超文本的三要素2、节点和节点类型、链的类型3、热标的形式4、
多媒体课件设计 总结报告2.doc
课程设计总结通过这学期对《多媒体教学软件设计》的学习与实践，我有了很多体验，对教学软件设计有了浓厚的兴趣，同时也有很多疑问。第一阶段主要是选题认证和制定开发计划。最初感觉软件设计很神秘，不知道如何入手。老师让三人组成一组，这样可以形成互补，同时调动大家的积极性。由于老师讲解的很详细，加上给出一些案例和相关的学习资源，这样才有了思路。感觉柳暗花明又一村！第二阶段需要完成文字稿本的编写、各类媒材的搜集整理、制作脚本设计、提交文字稿本、制作脚本、绘制软件系统结构图，这个阶段可以说真正进入了软件设计，这个阶段我们
多媒体电子教室解决方案.doc
本方案是由共同推出的。它利用一套软件，在计算机教室中，把影视、图形、图像、声音、动画以及文字等各种多媒体信息及控制实时动态地引入教学过程，是一种专用电脑网络的平台，是利用计算机技术、网络技术、多媒体技术进行现代化教学活动的一个系统概念。LanStarVC旗舰版是基于TCP/IP及Win32平台的网络应用系统。值得一提的是，LanStarVC旗舰版增加了屏幕录制与回放的功能，方便教师对上课的实况进行数字化的保留。LanStarVC旗舰版是一个全新的纯软件版的教学网软件，能够在各种局域网中运行，适合于各类学校
多媒体教育软件设计要素.doc
LOGO胡凡云2013年3月14日LOGO一、多媒体教育软件界面设计要素(1)软件启动封面设计(2)软件框架设计(3)软件按钮设计(4)软件面板设计(5)菜单设计(6)标签设计(7)图标设计(8)滚动条及状态栏设计(9)安装过程设计(10)包装及商品化LOGO二、多媒体教育软件色彩设计要素1配色时必须了解的基础知识（1）颜色可以分成无彩色系和有彩色系两大类（2）色彩三个属性：色相、明度、饱和度2界面色彩的相互关系界面色彩设计包括文字文本颜色,背景丈约敖缑?色调的设计。LOGO二、多媒体教育软件色彩设计要
