
小学生安全教育主题班会策划方案设计参考6篇.docx
小学生安全教育主题班会策划方案设计参考6篇教学内容:冬季安全教育教学目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。教学重点:冬季如何注意交通安全。教学难点:掌握一些安全常识,增强安全意识。教学时间:20__年11月17日教学过程:最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。1.注意交通安全。冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿

中小学教师教育技术能力远程培训心得体会精选.docx
中小学教师教育技术能力远程培训心得体会2023年中小学教师教育技术能力远程培训心得体会1当前,信息化技术正以排山倒海之势席卷我国的中小学教育的各个领域,以日新月异的速度改变着人们传统的教育、教学思想,及教学方法和教学模式。因此作为当今的教育工作者,只有积极投身到这一变革中去,改革自己旧的教学观念和旧的教学模式,了解新的思想观念、掌握新的技术,使自己迅速具备和确立信息时代的文化价值观念,并能把它们熟练合理的运用于教学实践活动当中。课堂教学中良好的教学效果的取得,有赖于先进的教学媒体,帮助学生做出各种学习的反

中小学教师教育技术能力中级远程培训心得体会.docx
中小学教师教育技术能力中级远程培训心得体会我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。一、通过培训,提高了自己的思想认识。通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式,已经远远不适用于今天的教学要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身

中小学教师职业道德教育计划优秀.docx
中小学教师职业道德教育计划优秀中小学教师职业道德教育计划优秀1为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的学习讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。一、领导高度重视,健全组织机构我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德学

中小学生安全教育心得体会整理版.docx
中小学生安全教育心得体会一、防溺水。溺水是夏季安全事故的高发期。1、教育孩子不要私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳,不在水中潜游跳水和同伴过分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋受伤时的救护或同伴溺水的救护等。2、要对防溺水安全有足够的熟悉,严禁孩子私自玩水。外出游泳必须家长陪同,陪同时也要注重游泳安全,防止意外事故。二、防火安全。1、提出问题讨论:假如你看到发生火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合[安全教育读本]向学生

中小学教师心理健康教育培训心得体会精选.docx
中小学教师心理健康教育培训心得体会中小学教师心理健康教育培训心得体会1一、阳光心态,愉快工作在季秀珍教授的讲座上我第一次了解到了一个教师是一份承载着重要责任与使命的特殊职业,教师心理健康既关乎教师个人的生命健康和职业幸福,又影响着学生的健康成长。然而,今天的教师心理健康问题却愈发突出,已经引起了全社会的广泛关注。在立德树人的教育使命面前,教师心理健康问题无疑成为师德建设的一大障碍,师德问题的背后通常隐藏着某种心理问题。作为一名教育工作者,我们不仅要传道、授业、解惑,而且担负着净化心灵的重任。当繁重的教学任

2022关于小学教师教育教学工作总结范文【五篇】.docx
2022关于小学教师教育教学工作总结范文【五篇】又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育

义守大学九十二年度国民小学地方教育辅导计划.doc
目錄TOC\o"1-3"\h\zHYPERLINK\l"_Toc52008521"九年一貫課程『語文』領域教材教法研討會實施計畫PAGEREF_Toc52008521\h2HYPERLINK\l"_Toc52008522"參加人員PAGEREF_Toc52008522\h6HYPERLINK\l"_Toc52008523"九年一貫課程語文學習領域的理念與教學PAGEREF_Toc52008523\h33HYPERLINK\l"_Toc52008524"九年一貫課

南京市燕子矶中心小学素质教育综合督导报告.doc
南京市燕子矶中心小学素质教育综合督导报告南京市栖霞区教育督导室二〇一二年五月2012年4月9日至11日,由区教育督导室、区教育局相关科室及区教研室负责同志、教研员等20余人组成的综合督导评估组,依据《南京市小学素质教育综合督导评估方案》对南京市燕子矶中心小学进行了素质教育综合督导现场评估。区教育工委张青副书记亲临督导评估现场指导工作。督导现场评估期间,评估组成员听取了王明俊校长所作的学校自评报告,观看了学校办学成果专题片;深入课堂听课,查看教师教案、学生作业,观摩升旗仪式、广播操、大课间活动与社团活动,实

叶甸中心小学教育教学一日常规记载表(1).doc
叶甸中心小学教育教学一日常规记载表日期总值副总值前一楼前二楼前三楼后一楼后二楼后三楼12.29唐玢熊剑文王登宝梁小兵鄂丽红吕殿奎王圣林星期值班情况记载项目好的典型存在问题教师上班护导老师能够在7:10之前到校履行监管责任,全校的班主任7:20之前全部到校进行班级管理。7:40各班均有老师在班指导学生晨读。部分到校早的老师7:05就在班对学生进行指导。早晨仍有少数步行、骑车的学生在7:20之前到校。大课间活动学生结队基本做到快、齐、静。学生操舞认真,教师按分工跟班指导。班主任老师能够提前到班指导。仍有部分学

城北小学教师现代教育技术应用及课件制作培训2007。10(1).doc
城北小学教师现代教育技术应用及课件制作培训2007。10Authorware培训学习资料(三)计划学习内容安排:了解交互图标的作用掌握建立交互分支的方法掌握设置交互分支属性的方法掌握按钮交互、热区域交互、热对象交互、下拉菜单交互、目标区交互、条件交互、按键交互、文本输入交互、时间限制交互、重试限制交互和事件交互这11种交互类型的作用以及创建方法具体内容:一、交互图标Authorware强大的交互功能都是通过交互图标来实现的。交互图标是一种综合性图标,它同时具有与显示图标相同的显示图形图像和文本的功能以及其

长沙市中小学信息技术教育状况调查问卷.doc
长沙市中小学信息技术教育状况调查问卷(信息技术教师)尊敬的老师,您好:欢迎您参加由长沙市教育学会信息技术专业委员会实施的问卷调查。本调查的主要目的,是了解我市中小学信息技术课程及信息技术教师的专业发展状况,总结经验和及时发现问题,为我市信息技术学科新课程的实施提供参考。希望您能根据本校实际如实填写问卷,衷心感谢您的支持!填表说明:在“”上填入相应内容,在选项前“□”内打“√”一、基本情况所在县(市、区)学校类型(市直、区县属、乡镇、村)学校名称所用教材版本(编者及出版社)开课起始年级开课年级我校共有名信息

《新疆教育学院实验小学校园垃圾分类》小课题研究.doc
《新疆教育学院实验小学校园垃圾分类》小课题研究学生问卷调查三四班课题组成员:王雪莹校园实施垃圾分类处理情况学生问卷调查同学:你好!我们是新疆教育学院实验小学三(4)班小课题研究小组的成员。这份问卷将会是本组调研工作的一份重要依据,希望您能花费2分钟时间来完成此份问卷,谢谢您的合作!问卷内容:(在您同意的选项前打“√”)1.你知道哪些垃圾可以回收,哪些不可以回收吗?(单选题)A.很清楚B.不清楚C.只清楚一些D.不想了解2.你是否在生活中接受过垃圾分类知识的宣传、教育?(单选题)A.接受过B.没有C.有,但

关于举办2011年信丰县中小学教师优秀教育资源.doc
关于举办2011年信丰县中小学教师优秀教育资源评比活动的通知各乡镇中学、中心小学,县直学校,民办学校:为进一步加强我县基础教育资源建设,不断丰富精品教育资源和促进基础教育资源共建共享,提高全县中小学、幼儿园教师应用现代教育技术手段进行教育教学的水平,根据《关于举办2011年赣州市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动的通知》赣市教电教字[2011]1号文件精神,经研究决定在今年四月举办2011年信丰县中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动。现将《2011年信丰县中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动方案》

2006学年第二学期平南小学家庭教育工作总结.doc
2006学年第二学期平南小学家庭教育工作总结运用“动态菜单”进行个性化家庭教育指导工作是我校吸纳教育力量、挖掘教育资源、使素质教育不断向广度推进的有效举措,改变了以往学校穷于应付,家长反感教师,学生疏远父母等窘局,取得了令人可喜的效果。(一)运用“PDCA”循环式形成“预警”模式。教育机构同工商企业相比,虽然其目标、活动内容和方式、质量的评价标准等等有着众多的区别,但它们作为社会的基本单位——社会组织,其活动过程以及组织管理方面在本质上是相同的:都需要进行有效的资源配置,需要充分发挥包括人、财、物在内的各

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义务教育课程标准实验教科书小学数学第二册这些同学是按一女一男的规律站着的。第一关:猜一猜,接下来是什么?

2010年认定小学、幼儿园教师资格教育教学能力.doc
2010年认定小学、幼儿园教师资格教育教学能力测试须知一、测试时间:2010年5月15日—18日二、测试项目教育教学能力测试项目分为专业知识和能力、教育教学内容、教学设计、教学技能、自我评价和综合表现(包括仪表与心理素质)六个方面。测试形式为试讲(面试)、口头答辩和自我评价。时间每人20—25分钟,试讲答辩20分钟,自我评价5分钟。三、测试程序⑴公布课题。被测试人员按照规定的测试时间,携带身份证和近期1寸正面免冠照片1张提前两小时到备课地点看课题。未带身份证和照片者不准备课和试讲。⑵备课。被测试人员要按照

浅议媒介素养教育融入小学语文课堂语言文学类.doc
本科生毕业论文(设计)题目:浅议媒介素养教育融入小学语文课堂学系:中国语言文学系专业:汉语言文学学生姓名:XXX学号:XXXXXXX指导教师:XXX教授二〇一四年四月表一本科毕业论文开题报告论文题目:浅议媒介素养教育融入小学语文课堂选题目的:我的选题是源于一篇张海波先生写的报告“培养信息时代小公民——广州市小学生媒介素养调研报告”发现现在小学生无可避免得要接触媒介(主要有电视机、手机、电脑三大媒介),甚至有些家庭条件好的学生已经拥有高端的媒介用品,如:iPad。孩子们每天都被海量的信息包围着,而小学阶段判

小学教育工作者分享心得体会(精选20篇).docx
小学教育工作者分享心得体会(精选20篇)心得体会是通过思考和总结一段时间内的学习或工作经验,以获取更深层次的领悟和体验。在写心得体会时应注重逻辑性和条理性,以确保内容的连贯和清晰。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考学习。小学教育工小学是学生学习生涯的开端,也是教师教学生涯的起点。在小学阶段,教育的主要目标是启发学生学习热情和学科兴趣,帮助他们建立正确的学习方法和学习态度。作为小学教师,我认为,教学需要做好的不仅是教育知识和技能,更需要理解学生的心理需求,创造积极向上的学习氛围。第二段:个人教学经验。

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中小学消防安全教育视频观后感最新6篇消防安全,现在也是我们最要关注防范的问题,只要我们用心去做,消防事故也肯定会渐渐远离我们的生活。以下是小编为大家整理的关于中小学消防安全教育视频观后感范文6篇的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。中小学消防安全教育视频观后感【篇1】消防是每个公民应尽的义务,而保证了消防安全,就能使人们的人身安全、财产安全拥有极大的保障。由此看来,我们必须要时时刻刻注意消防安全。在防火方面,应当了解“防火安全常识”。其中重要的有:不乱扔烟头或火种、遇到火灾明白拨打110、学会