身边的诱惑课件.ppt
身边的诱惑金钱的诱惑抢劫玩游戏究竟有利还是有弊呢？想一想游戏机的诱惑黄赌毒与邪教的诱惑毒品有何危害？请对漫画“蟒蛇吞猪”发表见解刘思影身边的诱惑
FLASH 课件6.doc
第6课路径动画的制作1、引导层与被引导层的关系引导层：它是用来存放路径的被引导层：它是用来存放对象的，这个对象可以是静态图形，也可以是动态的影片剪辑。2、路径动画：被引导层中的对象会沿着引导层中给定路径进行动画播放。注：引导层中路径仅仅起引导的作用，该路径是不显示的。若需显示此路径，就需要再建一个普通图层，将该路径原位置复制出来。实例1地球转动a.打开“地球.fla”动画文件b.新建图层1，将“地球”元件拖至其中并缩小c.新建引导层，绘制一条路径：圆（它是路径，所以只有笔触色，无填充色）d.插入新图层3，
《济南的冬天》课件.ppt
请大家讨论一下南方的冬天是怎么样的，然后思考一下，北方的冬天又是怎样的？鼎湖山冬景（南方）北方的冬景作者简介：整体感知响晴：（天空）晴朗无云。温晴：本课指天气械极为晴朗、明亮、温和。安适：安静而舒适。肌肤：肌肉和皮肤。出奇：特别，不寻常。秀气：清秀、小巧玲珑。水藻：生长在水里的藻类植物。贮蓄：存放。澄清：本课指明亮，透明。空灵：美妙无穷无不可捉摸。蓝汪汪：形容蓝得发亮。自由朗读课文，并思考以下问题：重点探讨1、阳光朗照下的山2、薄雪覆盖下的山“最妙的是下点小雪呀！”雪后山景“妙”在何处？3、城外远山4、冬
长相思的课件.docx
长相思的课件《长相思》是作家桐华所写的一本言情小说。是《山经海纪》系列第二部，第一部为《曾许诺》。两部小说中背景及人物有贯通和串联，但是彼此又是独立的故事。长相思课件一、教学目标1、了解作者的身世经历及生活时代。2、掌握词的内容，体会词的意境。3、领会词中作者流露的思想感情。二、导入王国维曰：明月照积雪、大江流日夜、澄江静如练、山气日夕佳、落日大旗中、中天悬明月、大漠孤烟直、长河落日圆，此等境界可谓千古奇观。求之于词，则纳兰容若塞上之作，如《长相思》“夜深千帐灯”……差近之。三、作者介绍纳兰性德(1655
海豚救人课件.ppt
海豚救人执教者黄山芳学习要求:⑴用自己喜欢的方式读课文，标出自然段的序号，勾画生字词语。⑵学习本课的生字词语，把不理解的词圈画出来，在小组交流，读准、读通课文。（四人小组合作学习）túnhánshā豚韩鲨zhēngníngcí狰狞雌课文中哪些段落讲了海豚救人的故事？哪些段落讲海豚救人的原因？学了这篇课文，我们对海豚又有了新的认识，现在你有些什么想法吗？
助理培训课件.ppt
EQ—情商能力識別、管理自己的情緒識別、管理他人的情緒消極不下傳—當自己處於負向情緒時，要立即意識到這種情況并進行快速調整。負向情緒—暴躁、沮喪、悲傷正向情緒-快樂、樂觀工作模塊化：寫我所想/所做合併同類項（歸納思維）提煉模塊-按工作模塊法調整與分析-工作數量化規範文件觀念分享第一部份：關於溝通高效溝通-說與聽的能力喬哈裡視窗多介質溝通反復確認非語言溝通依外感觀強弱程度，人分為視覺型，聽覺型，感覺性三種如何更好認識你的溝通對象PDP人際風格測試PDP人際風格測試下面有30個形容詞來描述你自己；請以1-5來
庄子-秋水课件.ppt
看故事，想道理1：看故事，想道理2：秋水诵读课文，明确学习目的：1、。理解重点词语和句式2、。学习对比的方法。3、。理解课文阐发的人生哲理，力戒骄傲4、。背诵全文。文章出处战国时期宋国蒙人，大约与孟子同时而稍后，他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要代表人物，世称“老庄”。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义；主张保身、全生、养亲、尽年。《庄子》散文是战国中叶最重要的散文成果之一。它的文章写得汪洋恣肆，不拘绳墨，变化无端，充满了浪漫主义色彩和浓郁的诗意。给加黑的词注音并解释划线词语再读课文，根据课
《杯子的设计》课件.ppt
新密市市直第三小学赵会娟折线纹彩陶杯象牙雕夔鋬杯年代：唐折线纹彩陶杯这些造型不同的杯子中，你觉得哪个作品最有趣？为什么？1、你知道杯子盖上的凸起有什么作用吗？2、为什么要设计这部分？3、造型为什么是这个形状？这个杯子的把手弯弯曲曲的，有什么作用？折叠杯这些杯子是用什么材料制作的？说一说杯子由哪几部分组成？我们的设计大象型水杯象鼻吸管你发现一张完整的设计图上应该有哪些内容呢？作业要求：1、设计一只既新颖独特又美观实用的杯子。2、标出相应的尺寸、材质、功能。“我的杯子”设计作品展
妈妈的账单课件.ppt
妈妈的账单——人教版小学三年级语文下册第五单元小彼得账单报酬款项芬尼索取慈爱塞进如愿以偿羞愧万分蹑手蹑脚小心翼翼怦怦直跳1、小彼得（dedéděi)是一个商人的儿子。2、有时他得（dedéděi)到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。3、眼看上学要迟到了，小明跑得（dedéděi)飞快。sāi（）塞（）sè（）1、小彼得(dedéděi)是一个商人的儿子。2、有时他得(dedéděi)到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。3、眼看上学要迟到了，小明跑得(dedéděi)飞快。sāi（塞进）塞（塞外）sè（堵塞）儿子的账单
祝福课件_374296.ppt
《祝福》鲁迅:(1881.9.25—1936.10.19)中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，他第一次用“鲁迅”为笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅代表作《呐喊》《彷徨》1、贞节从宋代起，中国封建社会走向衰落，封建思想趋于保守、僵化、反动，反映这种趋势的理学出现了，代表人是程颐、朱熹。理学口号是“存天理，灭人欲”。夫权自然是“天理”，而寡妇再嫁，就是以正常的“人欲”破坏了这个“天理”。理学提倡妇女守节，“饿死事小，失节事大”，寡妇
杨氏之子课件.ppt
10、杨氏之子看古语说今话梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果有杨梅。孔/指以示儿曰：“此是/君家/果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀是/夫子家/禽。”梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父
巨人的花园课件.ppt
请同学们自由读课文，思考：1、课文的主人公巨人在没有旅行之前是一个怎样的人？2、旅行回来的巨人怎样对待这群快乐的孩子的？这时的巨人给你留下了怎样的印象？画出相关的句子。3、巨人是如何醒悟的？小男孩是怎么做的？春天：鲜花盛开夏天：绿树如阴白雪一片阅读课文3-----7自然段1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？3.孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？4.巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？1、“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”一堵墙围住了孩子的脚步，也围
辩认方向课件.pptx
指南针是我国的古代的四大发明之一,可以帮助我们辨别方向.红色的针通常指向北方.N------北S-------南E-------东W------西东对西幸运数
《激情西班牙》课件.ppt
西班牙民歌地理位置西班牙位于南欧三大半岛中最西的伊比利亚半岛，总面积505992平方公里，地中海和大西洋从东西两边将它紧紧环抱。“巴伦西亚的火节”——3月19日西班牙拥有许多王宫、教堂和城堡。基中，有10多个古迹被联合国教科文组织列为重点保护的文化遗产。例如圣马丁·皮纳里奥大教堂。耶斯科略修道院、阿维拉的古城墙、塞哥维亚古老的水道桥、科尔多瓦的大清真寺、格拉纳达的阿尔罕布拉宫、巴塞罗那的格尔公园和艺术家朱拉之家等，这些都是代表西班牙古文明的遗产。巴特娄宫委拉斯开兹我也来做斗牛士！豪放、火辣辣牛的变形毕加索
内部审计课件.ppt
内部审计简述内部审计的定义内部审计的职能内部审计的职责（一）内部审计的职责（二）内部审计质量监督内部审计证据（一）内部审计证据（二）内部审计证据（三）内部审计证据（四）内部审计程序（一）内部审计程序（二）内部控制审计报告审计项目评价（一）审计项目评价（二）离任审计（一）离任审计（二）离任审计（三）
《风》课件精品.ppt
风树儿见它招手，花儿见它点头。水儿见它皱眉，云儿见它就跑。风平浪静风雨同舟风和日丽满面春风风雨交加风吹雨打风风火火风吹草动野火烧不尽，春风吹又生。——《草》白居易不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——《咏柳》贺知章学习生字我最棒风谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知
祖父的园子课件.ppt
祖父的园子作者简介生字词语“我”说起花园的昆虫，仿佛一个孩子在掰着手指头，给你显示她的富有，那极满足和得意的神态跃然纸上。当然，拥有这样的花园，对于一个孩子来说，确实是值得炫耀的，因为这是多么富有童话般色彩的一切啊！尤其值得一提的是，作者写小昆虫，不仅着眼于它们的色彩──“白、黄、红、金、绿”一应俱全，还对蜜蜂的样子和姿态，进行了细致入微的观察，丰富的色彩感和形象感，让你的眼前一下子就明亮绚丽起来。留意一下这句话中的“明晃晃”一词，这是园子留在作者记忆中的色彩，这色彩明亮，健康，活力四射。课文中这样的词很
角的认识课件.ppt
角的初步认识
小虾课件ppt.ppt
读词能手读文比赛它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。作业超市把自己观察到的小动物吃东西时的有趣情形写在小作文本上。
《冰花》ppt课件.ppt
冰花让我们到课文中去欣赏美丽的冰花吧！1jīngqí读一读1一朵晶亮晶亮的()小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。它像宽大的树叶。它像柔嫩的小草。它像丰满的牡丹。啊，冰花的形状可真多！它像(宽大的树叶),像(柔嫩的小草),像(丰满的牡丹),zītài真是（）。冰花像（）,像（），还像()。演读入境1练一练
