阅读教学研究新路径.docx
阅读教学研究新路径阅读教学的基本认识日常的教学过程中，其实都可称为阅读教学，有些老师重视阅读方法，有些老师重视阅读中的理解，也有阅读能力的培养。但是，长期以来，由于定位不准确，不清晰，造成我们在研究和实践中的很多混淆。今天，我和老师们主要分享王荣生老师对阅读教学研究的新认识，希望能让老师们有所收获。首先是对基本概念的认识。对阅读教学的基本认识，要讨论五组基本的概念。一是阅读与理解；二是阅读能力；三是阅读取向与阅读方法；四是阅读方法与文本体式；五是文学鉴赏与实用文章阅读（一）阅读与理解什么是阅读与理解？阅读
教师教学研究论文（多篇）.docx
教师教学研究论文（多篇）前言：教师教学研究论文（多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。大学物理教学研究论文篇一大学物理教学研究论文3000字《大学物理教学研究论文》摘要：大学物理多媒体教学具有教学效率高、教学内容丰富、加深学生对物理概念的理解、激发学生学习兴趣等优势。但与传统教学方式相比，多媒体教学本身也存在着一些固有缺陷。我们应将多媒体视为一种教学工具，与传统媒体融合运用，以教学目标为指导，以教师为课堂教学主体，以提高教学效果为目的，达到单一媒体无法达到的教学效果，使课堂教学最优化。关键词
教学研究论文（精品多篇）.docx
教学研究论文（精品多篇）【导语】教学研究论文（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。教学研究论文篇一摘要：在传统高级中学语文教学中，灌输式教学一直是高级中学语文教学方式，随着我国新课程标准的提出，传统灌输式教学已经不再适应时代教育的需求。探究式教学作为一种能充分调动学生语文学习积极性的教学模式，受到了越来越多的教育工作者的重视，本文从实践出发，提出了探究式学习模式的内涵，并提出了如何在高级中学语文课堂教学中应用探究式学习模式。关键词：教学模式；探究式教学；语文教学引言随着我国对教育事业的
教学研究论文（热门17篇）.docx
教学研究论文（热门17篇）小编为你精心整理了17篇《教学研究论文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在搜索到更多与《教学研究论文》相关的范文。篇1：教学研究论文1.课内实践教学多元化1.1“任务驱动”教学方式对于该课程,课内实践教学的目的是为了充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,因此,采用“任务驱动”的方式可以较好的激发学生的积极性。“任务驱动”指的是学生在学习过程中,在教师的帮助下,围绕一个共同的任务为中心来完成,在这个过程中,学生会通过任务的进程获得成就感,可以较大地激
教学研究论文（汇总17篇）.docx
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小学诗歌教学研究的中期报告.docx
小学诗歌教学研究的中期报告尊敬的评委和老师们：大家好！我是某某小学的XX老师，现在为大家汇报一下我在小学诗歌教学研究方面的中期报告。一、研究背景在当前中小学诗歌教学的探索和实践中，往往存在以下几个问题：1.缺乏全面系统的课程设置和规划，教材选用单一，课时数量有限；2.缺乏科学合理的教育教学理论，缺乏具体分析、研究和总结，对诗歌教学的正确方法进行深入探讨；3.学生诗歌欣赏能力不足，不能真正理解与感受诗歌，诗歌写作能力和创造力亦难以培养。为了解决这些问题，我开始了小学诗歌教学研究。二、研究目的本研究旨在：1.
教学模式与声乐教学研究_11222.doc
网络搜集，版权归原作者所有如有图片无法显示的问题，请尽快和我联系，我将图片手动发送给你！教学模式与声乐教学研究内容摘要：重新审视教学模式的内涵，分析考证程序教学，学导教学、发现学习以及掌握学习等四种经典教学模式引人声乐教学系统的可行性。关键词：教学模式掌握学习声乐教学系列教学模式1．教学模式概念理解何谓教学模式?《教育大辞典》有论：“教学模式是反映特定教学理论逻辑轮廓的，为保持某种教学任务的相对稳定而具体的教学活动结构”。《教学论新编》则曰：“教学模式是在教学理论和实践的发展中形成的用以组织和实施具体教学
音乐教育教学研究论文.docx
音乐教育教学研究论文古筝作为使用者较为广泛的一种演奏乐器，古今中外都倍受欢迎，成为了全国艺术院校中的热门专业。本文以古筝演奏技法在历史发展过程中的流变，辨析其在不同历史时期和不同类别流派中的文化内涵和技术特点，阐述其发展在音乐教学中的运用。【关键词】传统乐器；古筝演奏；演奏技法；音乐教学古筝是我国历史上最为古老的民族乐器之一，无论在历史上还是在现代社会都备受人民喜爱。随着社会历史的不断演变发展，古筝的弹奏技法为了适应音乐审美的变化，也需要在原来的基础上吸收新的元素，进行创新和发展，呈现多元化的趋势。一、古
通信工程实践教学研究.docx
通信工程实践教学研究第一篇一、建立健全实践教学体系1.1制定满足社会需求的人才培养方案高等本科院校,特别是新建本科院校应该充分调研,制定满足社会需求,满足学生需求,切实可行的人才培养方案。当今社会,科技高速发展,人才的需求量日益增大,而学校培养的学生又不能够很好的适应社会、满足社会,这一矛盾已经凸显,学生找不到工作,企业招不到人才。传统的人才培养模式显然已经与社会脱节,转变培养方式迫在眉睫。学校应该紧扣时代脉搏,了解社会、企业对人才的需求,知道学生对企业的需求,做好学生与社会之间的桥梁,真正的实现人才培养
中学语文教学研究.ppt
中学语文教学研究一、语文课程的性质交际工具，则凸显出语文这个交际工具的重要性——它不是唯一的，但却是不可替代的。关于语文“是人类文化的重要组成部分”，也就是语文的人文性，教材上从语文自身以及语文的内容属于文化范畴；语文包含文化的多样性使它具有的文化教育作用和文化传承作用两方面进行了简要阐释。首先，语文教材、课文的教学和学习、训练，体现出编选者、教师、学生的一种文化选择。课文内容、教师和学生对课文的阐释、理解和评价，编选什么、如何阐释、理解了什么，都体现或是说实现着语文学科的人文性；其次，汉语言本身就内蕴着
中南民族大学教学研究.doc
中南民族大学教学研究项目年度进展报告项目编号项目名称项目负责人所在单位当年资助金额累计拨款金额起止年月填报日期中南民族大学教务处年月日按下列要求填报（可另加页）项目工作主要进展和结果；对哪些内容作了必要调整和变动；哪些内容未按计划完成，原因何在；经费使用情况；存在问题和建议；项目未按期完成，是否延期、中止或撤项。院（部）审查意见：院（部）领导签章单位公章教务处审查意见教务处
湖州市首届教学研究.doc
湖州市首届教学研究论文评比参评论文让网络与教学牵手―网络环境下高中数学自主学习教学模式探究长兴县金陵高级中学（313113）周健摘要：本探究尝试建构网络自主学习的教学模式，进而提供丰富的网络学习环境。在建构的过程中，扩展、整理出网络的学习资源、互动流程，试图让每位学生自我表现的欲望获得满足，更能在相互观摩、支持与协助之中，学习他人的长处，并且让每位学生获得许多方面的回馈，进而强化其学习动机、产生有意义的学习。网络自主学习教学模式主要的特色为教师、学生、可直接透过WEB浏览器呈现教材、展览作品、解答疑难、更
当代教学研究的发展趋势.doc
当代教学研究的发展趋势http://www.910cn.cn/teacher/news/216/217/220/125690.shtml教学研究的发展与变革，同教学论学科自身的发展变化是密切联系在一起的，教学论要发展成为一门成熟学科，需从教学研究及方法论进行突破。随着时代的变迁，社会的发展，各种新思潮的不断涌现，尤其是后现代主义对现代主义的颠覆，当今教学研究正发生着深刻的变化，展望未来教学研究的发展前景，主要有以下几个方面的趋势。一、教学研究范式的后现代转换哲学在理论指导和思维方法两个方面对教学研究具有方
宁波大学教学研究项目.doc
宁波大学教学研究项目验收表项目名称负责人完成单位所属团队立项日期验收日期联系电话宁波大学教务处制结题报告填报提纲：1、完成的主要研究内容，取得的主要成果，达到的目标、水平及创新之处。2、对照立项申报书，是否完成预定的研究工作，若超过预定目标，请予以说明，未达到预定目标，请分析原因。3、研究成果的应用前景。4、对此项目研究工作的进一步设想。所在学院意见：主管教学副院长：（签字）：学院（盖章）年月日专家组评定意见：专家组组长：（签字）年月日
专心教学研究,追寻理想课堂.doc
专心教学研究，追寻理想课堂我校在期中考试过后采用无记名方式抽取部分同学做了一份关于教学情况的调查表，（每班抽取学号是5的倍数的8位同学）本次调查覆盖全部考试学科，第一部分共问了10个问题，学生根据满意程度打分，最高是满意为4分，依次递减，比较满意3分，基本满意2分，不满意为1分。在教师综合满意度方面问了两个问题：从学生的回答来看，我们学校的教师普遍比较优秀，都受到学生的喜欢。尤其是初三教师更胜一筹。1你们班的任课教师的责任心、事业心和关爱学生方面的表现满意程度初一96.5%初二95.8%初三97.4%2你
柯城区教学研究报告.doc
柯城教研二O一四年第一期(总第78期)主办柯城区教育体育局(文化局)承办柯城区教学研究室主任吴玉珍副主任缪宏飞李建华王勇张红萍祝亚林王天展主编姜春林副主编刘建军毛晓明编委(按姓氏笔划排列)方志仙王小萍刘芳阮建中吴伟敏余鹂周昭宾贺万琦徐丽娟徐慧娟黄雪祥傅如龙斯海清柯城教研二O一四年第一期(总第78期)2014年1月（编者按）：2013年10月17、18日两天，在吴玉珍局长的带领下，全体初中校长赴绍兴实验中学、宁波海曙东恩中学、宁波第十五中学考察学习，10月23日考察组的全体同志齐聚新星初中畅谈感想。时隔一月
小学网络教学研究小组简介.ppt
观新旧教材之异，品网络教学之重华师大版小学信息科技教材（旧版）对于“网页”、“WWW”等的描述－－小学网络教学研究小组－－小学网络教学研究小组地图版、华师大版旧版目录地图版新版教材目录华师大版新版教材目录（上册）－－小学网络教学研究小组－－小学网络教学研究小组华师大版旧教材网络概念（名词）汇总华师大版网络相关概念（名词）新旧版本对比地图版旧教材网络概念（名词）汇总地图版网络相关概念（名词）新旧版本对比－－小学网络教学研究小组－－小学网络教学研究小组©2006nameofcompany.Allrightsr
健体领域教学研究会.ppt
什麼是運動傷害?常見之急性運動傷害類型扭傷挫傷擦傷拉傷骨折常見之慢性運動傷害類型游泳肩網球肘投手肩高爾夫球肘跑者膝下背部疼痛壓力性骨折(疲勞性骨折)運動傷害的原因運動傷害的原因運動傷害的原因運動傷害的原因運動傷害處理(PRICE)運動傷害處理(PRICE)冰敷運動傷害處理(PRICE)壓迫運動傷害處理(PRICE)抬高恢復期的處理恢復期有關確保受傷組織的癒合的處理方式恢復期有關重建運動功能的處理方式如何預防運動傷害(1)如何預防運動傷害(2)結論資料來源
中班美术气球-教学研究-最新.docx
活动名称气球活动目标认知并观察同一物象在不同空间中的视觉表现,运用不同手法、不同工具去表现同一物象,构建多维度的艺术知觉。重点难点重点在于掌握空间关系的视觉效果材料准备气球,水粉色，油画棒,水彩纸等活动过程一、导入什么东西可以在天上飘，还有又一根长长的线会抓住它哪？１.播放《飞屋环球旅行》电影片段,导入课程主题——气球。从空间、大小、色彩等方面引导二、展开1、通过电影，表达他们对气球的感受，导出气球的力量感以及气球的空间关系。气球是什么样子的?大的还是小的，圆的还是扁扁的？等关于引导形状的问题。2、通过真
