积极心理学【精编】.docx
积极心理学积极心理学[精华]积极心理学10引言大学生是祖国的未来和民族的希望，大学生心理健康状况不仅关系学生自身的发展，还关系到学校和社会的稳定，心理健康教育已是高校人才培养的一个重要方面。心理健康教育活动是大学生心理健康教育的重要组成内容之一，是开展大学生心理健康教育的重要途径。20xx年教育部办公厅印发的《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》的通知中对心理健康活动建设提出了明确要求：高校应面向全体学生开展心理健康教育活动，不断创新心理健康教育活动形式，拓展心理健康教育途径，积极营造良
财务管理学小抄.doc
1.简述财务管理的特点:1)涉及面广2)灵敏度高3)综合性强2.简述企业价值最大化理财目标的优点:1)考虑了取得报酬的时间,并用时间价值的原理进行了计量;2)科学地考虑了风险与报酬的联系;3)能克服企业在追求利润上的短期行为,因为不仅目前的利润会影响企业的价值,预期未来的利润对企业价值的影响所起得作用更大;4)不仅考虑了股东的利益,而且考虑了债权人、经理层、一般职工的利益。3.简述企业价值最大化理财型目标存在的缺陷:企业价值最大化理财目标在理论上是合理的,但是"未来企业报酬贴现值"的计量方法在可操作性方面
浅议物理学中的_美_.doc
综合教育COMPREHENSIVEEDUCATION浅议物理学中的美赵宇摘要:科学中存在美,物理学中的美主要体现在简单美、奇异美、真理美、对称美、和谐美、统一美等方面,在物理教学中将物理学中的美展现在学生面前,培养学生对物理美的鉴赏力,在物理美的熏陶和探索中造就高素质人才。关键词:物理美科学素质杨振宁在美和理论物理学一文中指出:科学中存在美。自然之美在诗人、作家笔下展现,让人心旷神怡,而源于自然之美的科学美,特别是物理美范畴体系的简单美、奇异美、真理美、对称美、和
教育心理学小抄(一).doc
教育心理学研究对象：教育心理学并不是将普通心理学的一般原理和方法拿过来简单地在教育领域中加以应用的学科，而是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。教师的成长之路：过程是从新手水平—高级新手水平（善于反思的新手）—胜任水平—熟练水平—专家水平。在这过程中我们应深入教育实践，创设提高的机会，推进教师成长；应提供发展平台，相信教师能力；应建立教师成长档案。教师应该学会实践与反思，积极努力的提高自身的能力。专家教师的知识结构：内容知识（掌握丰富的专业知
心理学 期末考.doc
一、填空题1、1879年，冯特在德国的莱比锡道学创立了世界上第一个心理学实验室，被公认为心理科学独立的标志。2、心理学通常把心理现象划分为：心理过程和个性心理两大类。3、心理是脑的机能。4、大脑皮层的不同部位有相应的技能分工：额叶语言觉，颞叶听觉，顶叶运动觉，枕叶视觉。5、心理学研究常用的方法：观察法，实验法，调查法和测验法。6、知觉恒常性主要有四种：亮度恒常性，颜色恒常性，形状恒常性，大小恒常性。7、德国艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘的速度是先快后慢，遗忘的内容是先多后少。8、梦是睡眠状态下出现的一种想象活动。
心理学的语录精编.docx
心理学的语录2023年常用心理学的语录集锦35句有时候你必须跳出窗外，然后在坠落的过程中长出翅膀。以下是小编精心准备的心理学的语录35句,欢迎阅读借鉴。1、跑步，五公里以上的坚持往往更具有一种惯性，十公里之后的意志靠磨练，不能同言而喻。2、青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。3、不拥有美丽的女人并非也不拥有自信。美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林。4、孤僻的好东西难以等到真正欣赏它们的人，因此有时反而归属甚佳。最终被痴迷于它的人带走。对喜欢的东西沉着镇静，内心
教育心理学课后题.doc
教育心理学课后题第一章一、选择题1．教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。A.19世纪中叶B.19世纪初C.20世纪初D.18世纪2．教育心理学的研究对象是（）。A．学习心理规律B．学与教的心理规律C．教学心理规律D．学与教以及二者相互作用的心理规律3．教育心理学的创始人是心理学家（）。A．布鲁纳B．桑代克C．维果斯基D．马斯洛4．以解决实际问题为目的的研究，旨在创造性地运用理论解决实际问题的研究方法是（）。A．观察法B．调查法C．行动研究法D．实验法5．在研究实验过程中应该对被试产生积极性
认知心理学邵志芳认知心理学概要学习教案.ppt
会计学课程(kèchéng)简介第一节认知(rènzhī)心理学的简史第一节认知(rènzhī)心理学的简史第一节认知(rènzhī)心理学的界定第一节认知(rènzhī)心理学的界定第一节认知(rènzhī)心理学的简史第一节认知(rènzhī)心理学的简史联想(liánxiǎng)主义第一节认知(rènzhī)心理学的简史第一节认知(rènzhī)心理学的简史第一节认知(rènzhī)心理学的简史构造(gòuzào)主义的影响——经验主义构造主义的影响(yǐngxiǎng)——实证主义第一节认知(rè
酒店服务心理学酒店各部门服务心理学习教案.ppt
酒店(jiǔdiàn)服务心理学酒店(jiǔdiàn)各部门服务心理旅游(lǚyóu)心理学第七章酒店(jiǔdiàn)各部门服务心理饭店(fàndiàn)消费者的需求客人的享受(xiǎngshòu)意识第二节前厅服务(fúwù)心理前厅(qiántīnꞬ)服务对策客人对客房服务(fúwù)的心理需求求安静(ānjìng)客房服务(fúwù)对策周要进周要二、餐厅(cāntīng)服务策略周要进二、餐厅服务(fúwù)策略二、餐厅(cāntīng)服务策略二、康乐服务策略（一）认真仔细地检查设施、设备，保
财务管理学第三章筹资管理学习教案.pptx
会计学2.企业筹资的目的企业筹资的基本(jīběn)目的是为了自身的维持与发展主要有三类：扩张筹资目的是指企业因扩大生产经营规模或追加对外投资而产生的筹资动机。偿债筹资目的是指企业为了偿还某项债务而形成的借款动机，即借新债还旧债。混合筹资目的是指企业因同时需要长期资金和现金而形成的筹资动机。企业筹资的要求企业筹资要在严格遵守国家法律法规的基础上，分析影响筹资的各种因素，权衡资金的性质、数量、成本和风险，合理选择筹资方式，提高筹集效果。1．遵循国家法律法规，合法筹措资金2．分析生产经营(jīngyíng)情
社区护理学自考社区传染病的护理与管理学习PPT教案.pptx
第七章社区传染病的护理与管理一、传染病的基础知识一、传染病的基础知识传染病的种类乙类传染病25种丙类传染病10种SARS传染病疫情的报告范围报告方式和要求报告时限传染病的社区管理一级预防即病因的预防宣传免疫接种切断传播途径二级预防早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离早发现传染源是防止传染病蔓延的重要措施传染病报告是早期发现传染病的重要措施早隔离病人是管理传染源的重要环节三级预防对传染病病人积极治疗，并开展康复治疗护理，减少并发症和功能障碍社区护士在传染病管理中扮演着重要角色传染病的预防原则传染病的预防原
2022心理学考研：如何用心理学知识调节自己的心态.doc
以下是整理的2022心理学考研：如何用心理学知识调节自己的心态，请参考：一、意识控制当自己因为注意力无法集中而愤愤不已的情绪即将爆发时、当自己遇到超难题差点被气死时，要用意识控制自己，提醒自己应当保持理性，还可进行自我暗示：“淡定，不要生气/不要郁闷，再努力一次!”，有涵养的人一般能做到控制好自己的，这样不让自己的负面情绪扩大化。二、语言调节语言是能够影响情绪的强有力工具。如你沮丧时，朗诵滑稽的语句，可以消除沮丧。用“制怒”、“忍”、“冷静”等自我提醒、自我命令、自我暗示，也能调节自己的情绪。三、自我鼓励
