生物学科教学反思.docx
生物学科教学反思生物学科教学反思一、什么是教学反思教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。它是促使教师的教学参与更为主动、专业发展更为积极的一种手段和工具，对改进教学、促进教学质量提高的有效途径。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的教师一直非常重视之。二、生物学科教学反思（精选13篇）作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么教学反思应该怎么写才合
化学与分子生物学.pptx
化学与分子生物学道尔顿:化学原子论原子论:化学中得开普勒式突破气体化合体积定律水:H2O？分子学说阿伏加德罗化学元素得关系化学元素表得先驱大家有疑问的，可以询问和交流门捷列夫(1834-1907)元素周期表预言新元素:经典化学革命得牛顿式综合玻尔对元素周期表得解释:质子数决定了原子得身份,电子数则决定了原子得性情有机化学得诞生从化学原子得“太阳系”到有机分子得“星系团”有机化学得发展凯库勒与苯环梦:如果苯就是CH≡C–CH=CH=CH2,那么苯就很活泼,而实际上苯并不活泼。细胞学说生命来自何处？对自然发生
动物生物学海绵动物门.pptx
动物生物学海绵动物门海绵动物门(Spongia)多孔动物(Porifera)生物学特征:一、结构与功能:1、体壁结构:由2层细胞构成。1)皮层:由一层扁平细胞构成,有保护作用。在扁细胞之间有一些中央有孔得细胞——孔细胞,可伸缩,控制水流进出。2)胃层:由领鞭毛细胞构成。3)中央腔:由领细胞包围得腔叫中央腔。鞭毛在中央腔内打动,使水流从孔细胞得孔进入中央腔,再从顶端得出水口流出。领细胞(choanocyte)4)中胶层:在皮层和胃层之间非细胞结构得部分。其中含有变形细胞、骨针和网状得海绵质纤维(海绵丝)。骨
生物学教师工作心得感想.docx
生物学教师工作心得感想[摘要]生物学教师工作心得感想为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。中学生物学教学大纲中明确要求：中学生物教学要培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力;不再过分注重知识的传授，开始关注学生获取知识与技能的过程，开始关注学生的态度情感和价值观的形式;不再过分强调学科本位，在教学中加强了课程内容与学生生活以及社会发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验。下面由小编来给大家分享生物学教师工作心得，欢迎大家参阅。生物学教师工作心得1时光飞逝，转眼间从教以来的第二学期的教学工作就
神经生物学第一.pptx
神经生物学第一百年来与神经科学有关得诺贝尔奖获得者选介(I)神经药理学百年来与神经科学有关得诺贝尔奖获得者选介(3)神经科学基础神经科学(脑科学)临床神经科学1、临床神经科学-研究神经系统疾病为主神经病学神经外科学精神病学2、神经生物学-基础理论研究为主就是生命科学中得一门基础实验科学,以研究神经系统为目得得综合科学(实验科学)包括多种传统学科:神经解剖学、神经组织学、神经生理学、神经化学、神经药理学、神经病理学、分子神经生物学和神经心理学。1、发育神经生物学DevelopmentNeurobiology
常用实验动物生物学特性.pptx
常用实验动物生物学特性小鼠Mouse(Musmusculus)实验小鼠得前身:TheoldestChineselexiconwrittenin1100BChasawordforspottedmice、InterestgraduallyspreadtotheWest,viatheimperialcourtsofJapan、小鼠得使用:RobertHooke:1664,studiedofthepropertiesofair、现代小鼠:WilliamCastleAbbieLathropClarenceC、Lit
生物学实验学习PPT教案.pptx
实验一光学显微镜的构造、使用和临时装片制作三内容与方法（一）显微镜的构造1机械部分：（1）镜座：（2）镜柱：（3）镜臂：（4）镜筒：（5）载物台：（6）粗、细调节螺旋：（7）聚光器调节螺旋：2光学部分：（1）目镜：（2）物镜：（3）聚光器（4）虹彩光圈（5）反光镜或内光源照明系统（二）显微镜的使用方法1取、放显微镜：2对光：3放置标本与调节：4低倍镜的使用：5高倍镜的使用：6用毕复原和存放：（三）显微镜的维护与注意事项1规范、正确地操作，自觉保养显微镜。2不要用手触摸显微镜地光学镜面，不要擅自拆卸显微镜。
核酸的生物学功能学习教案.pptx
会计学1.转录(zhuǎnlù)模板1.RNA聚合酶RNA聚合酶催化底物合成时形成磷酸二酯键。合成的方向是5’→3’：即RNA聚合酶是沿着模板链的3’→5’方向移动。RNA聚合酶需要的条件：（1）模板双链DNA或单链DNA均可作模板；（2）活化的底物需要4种三磷酸的核苷酸，ATP、GTP、UTP及CTP为反应底物；（3）二价(èrjià)金属离子主要是Mg2+和Mn2+。（1）原核(yuánhé)生物的RNA聚合酶各亚基的作用(zuòyòng)（2）真核生物(shēngwù)的RNA聚合酶RNA聚合酶含有
生物学排泄学习PPT教案.pptx
11－211－311－411－511－611－711－811－911－1011－1111－1211－1311－1411－1511－1611－1711－1811－1911－2011－2111－2211－2311－2411－2511－2611－2711－2811－2911－3011－3111－3211－3311－3411－3511－3611－3711－3811－3911－4011－4111－4211－4311－4411－4511－4611－4711－4811－4911－5011－5111－5211－5311－
膦酸酯衍生物学习教案.pptx
会计学主要(zhǔyào)内容一、选题(xuǎntí)意义二、论文(lùnwén)思路三、实验(shíyàn)部分四、结果(jiēguǒ)与讨论在无溶剂条件下，利用微波辅助加热合成双α-氨异丙基膦酸酯的方法(fāngfǎ)，实践证明是高效率的、安全的、环境友好的，并大大的缩短反应时间（从约18小时到约3分钟），有较高的产率（从约85℅到92℅），且容易操作。另外，这种方法(fāngfǎ)也适用于带有多种官能团的双α-氨基烷基膦酸酯的合成上。致谢(zhìxiè)谢谢(xièxie)大家！
生物学讲稿学习PPT教案.pptx
外源基因整合的分子生物学鉴定主要有PCR扩增、PCR-Southern杂交、Southern杂交以及Southern原位杂交和FISH等。1利用PCR扩增检测外源基因整合斑点杂交可以快速粗略地检测一下植物基因组内是否含有外源基因。斑点杂交虽可以简便快速地检测植物染色体DNA中是否含有目的基因及大致的量，但不能反映外源基因整合的更多信息。将被检植株的基因组DNA提取出来，用限制性内切酶酶切，生成的酶切片段中，必有外源基因片段或含外源基因序列的片段，用琼脂糖凝胶电泳分离，各片段按分子大小依次分开，排布在凝胶上
生物学特性学习PPT教案.pptx
1、多数为需氧或兼性厌氧，少数为微需氧或专性厌氧。2、对营养要求高，普通培养基不能良好生长，（需加血清液、腹水等）。3、最适温度37℃，pH7.4-7.64、在液体培养基中，溶血菌株,呈絮状或颗粒状沉淀生长（上清下浊）；不溶血菌球，均匀浑浊生长，如粪链菌。5、在血平板上，形成灰白色，半透明、表面光滑、有乳光圆形突起的细小菌落，直径0.5-0.75mm，针尖大小，菌落周围出现溶血环。（三）生化特性二、流行病学与致病性一般而言，溶血性链球菌常通过以下途径污染食品：1、食品加工或销售人员口腔、鼻腔、手、面部有化
草坪生物学基础学习教案.pptx
会计学（二）光照(guāngzhào)光照对植株(zhízhū)的影响二、土壤高等植物（遮荫、竞争、杂草问题等）病害、虫害(chónghài)微生物（细菌、真菌、放线菌等）人类活动（磨损、紧实等）第二节草坪(cǎopíng)草的生长发育狗牙根(yáɡēn)的根系二、茎⑴鞘内分枝（鞘内长出，与叶鞘呈锐角形成枝条(zhītiáo)）⑵鞘外分枝（新枝突破叶鞘向外呈水平伸展）在根状茎的顶端是小型的圆锥形叶。叶片的产生常标志根状茎的向上生长和地上枝条形成。当具叶片的叶获得光时，其正下方的节间停止生长，并从生长点不断
浅谈生物学高考复习策略.doc
浅谈生物学高考复习策略新疆昌吉市北大附中新疆分校（831100）杨绪金【引：此论文荣获2009年昌吉州民办教育教学论文评选一等奖】生物学一般称为理科中的文科。内容多又散，如何能在短短的一年中将与高考有关的诸多知识点全面掌握好，则是个复习技巧问题。下面就关于如何进行生物学高考复习做一简述。仅供考生复习参考。一、以考试大纲和教材为依据和中心(一)认真研读考纲考纲是进行考试范围和考试要求的依据，也是高考出题的主要依据，在考纲中明确规定了教材中哪些知识点要考，那些知识点不考，那些知识点是识记的，那些知识点是理解的
中国古生物学会.doc
中国古生物学会会迅第36期中国古生物学会秘书处编二○○七年十月中国古生物学会会迅第36期目录中国古生物学会第24届学术年会日程………………………………………………………(3)中国古生物学会第24届学术年会开幕词……………………………………………………(7)中国古生物学会第24届学术年会闭幕词……………………………………………………(8)中国古生物学会第24届学术年会会议简报…………………………………………………（9）中国古生物学会第24届学术年会代表名单…………………………………………………（11）中国古
微生物学检验.ppt
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枝角类繁殖生物学研究概况.pdf
·l2·(总第134期)水利渔业2004年第24卷第4期枝角类繁殖生物学研究概况杨四秀(湖南省永州职业技术学院北院，永州425001)摘要：综述了温度、饵料、种群密度、光照、盐度、溶解氧、pH值、化学信号、动物种群的代谢副产物等外界因子及年龄、体长、保护、代谢、化学成分等内界因子对枝角类生殖方式、性比及生殖量等其它生殖指标的影响机制。关键词：枝角类；环境因子；内界因子；繁殖生物学中图分类号：$963．2文献标识码：A文章编号：1003一l278(2004)04—0012—03枝角类属节肢动物门、甲壳纲、鳃
肿瘤放射生物学-PPT.ppt
第十四讲肿瘤放射生物学肿瘤放射生物学引言一、放射生物学中辐射的类型二、细胞周期和细胞死亡射线对细胞周期的影响三、细胞的照射间接作用是指辐射与细胞内的其他分子或原子（主要是水，细胞成分的85%为水）相互作用，产生自由基，在细胞里自由基通过扩散损伤细胞内的关键靶。在辐射与水的相互过程中产生寿命极短的活化自由基，自由基可顺序引起细胞内关键靶的损伤。辐射诱导的DNA损伤和修复直接作用是高LET粒子与生物物质相互作用的主要过程。低LET辐射（稀疏电离辐射），如X射线或电子线约2/3的生物损伤是由间接作用所致。间接作
鹧鸪的外貌特征及生物学特性.pdf
鹧鸪的外貌特征及生物学特性鹧鸪是一种集观赏、食用、药用于一身的名贵野味珍禽，鹧鸪肉厚、骨细、内脏小、出肉率高、蛋白质高，脂肪低，是一种发展前景广阔的畜禽品种。目前我国人工饲养的鹧鸪品种主要是美国鹧鸪及野鹧鸪。鹧鸪体型小于鸡而大于鹌鹑，体长26厘米，雄鹧鸪体重为35千克，体形圆胖丰满，全身羽毛颜色十分艳丽。头顶灰白色，以前额、双眼一直到颈部连喉下有一条黑色带状，形成网兜状。鹧鸪体侧有深黑色条纹。双翼羽毛基部为灰白色，羽尖则有两条黑色条纹，使体侧双翼似乎有多条黑纹。胸、腹灰黄色。喙、眼、脚不论雌雄均为鲜红色。
微生物学真菌.pptx
真菌（Fungus）第一节真菌的生物学性状多细胞真菌形态单细胞真菌形态1.菌丝2.孢子有性孢子：同一菌体或不同菌体上的2个细胞融合经减数分裂形成二、培养特点酵母型菌落白假丝酵母菌(类酵母型)曲霉属青霉菌落三、抵抗力浅表真菌感染：外源性真菌感染，如皮肤癣真菌病真菌机会性感染：内源性真菌感染,机体免疫力低下如白假丝酵母菌、曲霉、毛霉等引起真菌超敏反应性疾病：敏感患者吸如孢子或菌丝,引起超敏反应如荨麻疹、哮喘、变应性鼻炎真菌毒素性疾病：粮食受潮霉变，摄入真菌或其产生的毒素后可引起急、慢性中毒称为真菌中毒症主要有
