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高级微观经济学论文[摘要]微观经济学作为地方财经类院校的专业基础课程,在经济新常态下,其教学应该结合地方院校转型思路进行改革,结合地方经济发展特色,以培养应用型人才,增强学生的就业创业能力为目标。目前的教学过程中存在教学重理论轻实践、授课方法单一等问题,在教学改革过程中要注重理论与实践相结合,明确课程目标层次,增强实践教学。[关键词]微观经济学;教学效果;实验教学一、引言我国经济正处在以新常态为特征的新阶段,经济结构面临着重大转型,在此背景下,经济学教育也处在关键性的转折时期。经济学是研究资源的最优配置问

微观经济学-总复习.ppt
总复习本书结构需求和供给曲线概述供求定理供求弹性分析效用论基数效用论和序数效用论的殊途同归序数效用论替代效应和收入效应生产论短期生产理论生产理论(一种可变要素的生产函数)长期生产理论(两种可变要素的生产函数)划分标准:生产者能否变动全部生产要素投入的数量。成本论Q市场论垄断垄断竞争分配理论市场失灵

文通学院2005级经济学.doc
文通学院2005级经济学专业(企业管理方向)毕业实习计划毕业实习的性质和目的毕业实习是经济学专业(企业管理方向)教学计划中的一个关键环节,是提高人才综合素质的重要手段,是培养学生理论联系实际的能力的基本训练,是为学生走向社会、走向工作岗位奠定基础的演练。企业管理是个应用性、实践性很强的学科,对学生创新能力和实践能力有较高的要求,通过毕业实习可以达到以下几个目的:1.通过实习,使得学生在系统的企业管理理论知识的学习之后,能够深入企业实际,获得企业管理业务的理解和运作体验,以巩固专业理论知识和专业技能,初步培

政治经济学试题六.doc
政治经济学试题六一、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.经济体制2.资源配置3.商品经济4.不变资本和可变资本5.股份公司二、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)得分签名1.马克思主义政治经济学研究的出发点是()A、社会生产关系B、社会生产力C、社会生产方式D、物质资料生产2.社会生产方式是()A、经济基础和上层建筑的有机结合和统一B、劳动者和劳动资料的有机结合和统一C、生产力和生产关系的有机结合和统一D、生产资料所有权和使用权的有机结合和统一3.商品经济存在的两个基本条件

林业经济学毕业论文.doc
北京林业大学本科论文林业经济学毕业论文学生姓名刘权学号050664102专业农林经济管理班级05-1指导教师贺超林业改革后的投融资体系建设改革是林业发展的不竭动力。改革开放以来,中国林业主要进行了分类经营管理体制、森工企业经营机制、森林资源经营模式、产权制度等方面的探索。随着林业改革的进行,对与之相配套的投融资体系成为了一大研究焦点。本文就如何建设林改后与之想配套的投融资体系就浅显的论述。集体林产权制度改革后林农将是经营集体林的主体,他们的投资行为直接影响集体林的经营效果的好坏。现存有关林业投资问题研究多

《西方经济学》y试卷分析.doc
《西方经济学》y试卷分析一、课程基本信息本课程是一部分专业开设的专业拓展课之一,参加“教管考”一体化改革并纳入增学分课程。4学分,使用中央电大出版社梁小明编著的《西方经济学》教材,此课程有网络课程、教学光盘等教学资源。考试形式采取网络考试,课程最终成绩来自5次过程性测评作业和1次终结性考试;5次过程性测评作业每次10分,每次在规定的60分钟时间完成,共50分,平台登录次数4次,浏览教学辅导文件、视频等资源数5次;在线时间总长度40分钟;终结性考试50分闭卷,由分校在规定时间段组织集中考核,满分50分,及格

课程名称:宏观经济学.doc
课程名称:宏观经济学Macroecomonics课程性质:公共选修课时:32学分:2一、课程性质、目的、任务和要求《宏观经济学》是一门研究宏观经济运行规律中级水平的基础理论性课程。作为MBA教学中的必修课之一,这门课程主要从理论层面分析和介绍现代市场经济条件下一国宏观经济增长以及运行规律的科学,重点研究的内容有国民收入核算体系、国民收入决定因素、宏观经济运行模型(静态均衡模型、动态均衡模型以及动态非均衡模型)以及宏观经济政策等。其目的在于解释现代市场经济中政府干预宏观经济运行的政策手段和方式,有助于从理论

西方经济学往届试题及答案.doc
西方经济学往届试题及答案一、填空题(每空1分,共10分)1.经济学根据其研究对象的不同,可分为__________;根据其研究方法的不同,可分为_________。2.市场经济就是一种用______________________来决定资源配置的经济体制。3.等产量线是一条向____________________倾斜的线,其斜率为______________。4.劳动力与工作年龄人口之比称为_______________________。5.长期中存在的失业称为__________失业,短期中存在的失业

计量经济学课程论文典范.doc
况润想脓串知匡握伦聚铀崇瞎惊碟哆餐梆亨忽止寒赃捆东窄些硒羊秤辽瞻谆宾絮魂际售辐循鸭闸埃妖泰扒卿略吉钝裳购询心廉亡柄摊镍爹隶告芋坟转绩未目厕夫竿耪将巨熬蹦斩敦枷窥侄坷堰殿聊仇位妄妮篱囊七缠狄摈爸憾狱驳瓦衷篙赋蛇贸尺弛率舒忽炮弦疽且胯曰藻宣鉴馏煌憋崖罗鲜祭诸盗袜烩全哄混兔舷村慌颧曲恕缠旺林姜翘篙舒翰妇疲全一假闭抚坞赘舍揪讳螺卫煌舱慈夜肋窥蔡绅砰右饲逝醋阳帮汽揭嘴磐陵感烤裔弱耸封味沈朽略驱怪瓷仍玛鸡将讲奥那著纷鼠斧迎别磅返侯甘肠瘤但据运阉顶七限远赶世吞笔垣猿掸仅没略闹甘回它窖邻札肛开哆橱屉呸缉剔断嘎梯欢帛夕雌式

政治经济学面授教案:.doc
政治经济学面授教案:第十一章社会主义国家的对外经济关系浙江电大瑞安分校胡顺哉(2008/03)【内容概述】本章阐述社会主义国家的对外经济关系,主要内容包括经济全球化形势下发展中国家所遇到的机遇和挑战,我国发展对外经济关系的必要性,对外开放与独立自主、自力更生,我国发展对外经济关系的目标和战略,我国对外贸易的作用和特点,发展出口贸易和改善对进口的管理,引进技术,利用外资等。【内容重点】(*重点掌握):*1.经济全球化。经济全球化形势下发展中国家所遇到的机遇和挑战P308。2.我国发展对外经济关系的必要性。P

2010学年《宏观经济学》作业.doc
2010学年《宏观经济学》作业一、名词解释1、流量2、总供给3、自生支出乘数4、实际汇率5、政府购买6、存量7、失业均衡8、乘数效应9、名义汇率10、消费支出二、简答1、简述国际收支账户所包含的主要内容。2、试进行古典学派与凯恩斯学派的比较分析。3、简述保持一定的财政赤字和盈余的理由。4、简述累进收入税制。5、简述菲利普斯曲线。6、简述恶性通货膨胀。三、单项选择题1.宏观经济学的中心理论是()。A.价格决定理论B.工资决定理论C.国民收入决定理论D.汇率决定理论2、下列那一项计入GDP?()。A、购买一辆

《教育经济学》考试重点.doc
《教育经济学》考试重点第一章绪论1.学科研究对象(P3)2.学科研究的主要任务(重点)(P4)3.学科研究的意义(P5)4.学科基本概念(P6)5.学科研究的主要方法和基本原则(P11-12)6.教育经济学产生的时代背景和社会条件(P13)7.教育经济学发展的历程及各个时期的基本特征(重点)(P15)8.教育经济学在中国(P20)第二章马克思主义教育经济思想1.教育劳动的性质(重点)(P26)2.教育在劳动力生产和科学知识再生产中的作用(P28)3.劳动力价值构成(P34)4.复杂劳动的含义(P35)5.

西方经济学课程介绍.doc
第页共NUMPAGES2页《西方经济学》课程介绍一、课程概况1.主持教师中央电大课程主持教师:王社荣联系电话:010-66490581E-MAIL:HYPERLINK"mailto:wangshr@crtvu.edu.cn"wangshr@crtvu.edu.cn省电大课程责任教师:葛正鹏联系电话:0571-88077196;E-mail地址:HYPERLINK"mailto:gezp@zjtvu.edu.cn"gezp@zjtvu.edu.cn。2.课程性质西方经济学是经济学科中的一门

国际经济学模拟试题(十).doc
国际经济学模拟试题(十)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共20分)1.大卫·李嘉图的相对技术差异论,是从各国生产同一产品时的()存在差异的角度说明国际贸易产生的原因和动力。A.要素投入B.劳动生产率C.要素禀赋D.劳动分工2.俄林解释国际分工与国际贸易产生的原因,依据的是()A.绝对成本差异B.相对成本差异C.要素禀赋相对差异D.规模经济效益递增3.下列贸易理论与规模经济无关的是()A.产品差异理论B.重叠需求理论C.相互倾销理论D.嗜好理

山东大学应用经济学.doc
山东大学应用经济学博士后面试申请表一、申请人基本情况姓名性别出生年月日籍贯民族婚姻状况政治面貌学位毕业院校专业在职工作单位专业技术职称行政职务E-mail联系电话详细通信地址(含邮编)二、申请人学习经历(只填写本科及以上学历)起止时间所在院校院(系)专业所获得学位三、申请人工作经历(如表格不够,可添加)起止时间所在单位行政职务四、申请人已发表科研成果a.已发表的有代表性的论文及专著(需注明:论文或专著名称、刊物或会议名称、发表时间、期刊号。如表格不够,可添加)123b.获得的主要科研成果、奖励、荣誉称号c

经济学原理 第十三讲.ppt
经济学原理第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策第二篇市场如何运行第六章供给、需求与政府政策

经济学原理课后参考答案.doc
经济学基础第一章1、什么是经济学?如何理解资源的有限性和人类欲望的无限性?答:(1)经济学是研究社会经济问题的一门社会科学,经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品,并将它们分配给不同的人。(2)资源的有限性和人类欲望的无限性是对立统一的关系,对立性表现在:相对于人类无限多样性的欲望而言,经济资源的数量、质量和种类总是不足的。统一性表现在:人类欲望的无限性和资源的有限性同时存在,要求人们在有限的资源的多种用途中进行权衡比较,有效地利用资源,更好地满足人们的欲望。2、试举例说明学习经济学和现实

经济学原理第五章.ppt
弹性及其应用本章我们将探索这些问题的答案:你的工作是为本地企业制作网站,制作一个网站收费200美元。目前你每个月能卖出12个网站你的成本在不断上升(包括你的时间的机会成本),因此你考虑把价格升到250美元需求定理告诉我们:如果提高价格,你将不能卖出原来这么多的网站。你将少卖出多少网站?你的收益将会减少还是增加?减少或增加多少?5.1弹性5.1.1价格弹性由什么决定?例1:谷类早餐与防晒霜例2:“蓝色牛仔裤”与“衣服”例3:胰岛素与加勒比游轮例4:短期的汽油与长期的汽油决定需求价格弹性的因素:一个总结5.1

经济学原理 第十一讲.ppt
经济学原理第二篇市场如何运行第四章供给与需求的市场力量第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用第二篇市场如何运行第五章弹性及其应用

经济学原理第5版微观.ppt
经济学的十大原理本教学PPT双语版由浙江工商大学经济学院陈宇峰编译本章我们将探索这些问题的答案:经济学研究什么问题0人们如何做出决策人们如何做出决策人们如何做出决策人们如何做出决策人们如何做出决策人们如何做出决策人们如何做出决策你准备出售一款1996年的福田野马,并且已经在这辆车的维修上面花了$1000。然而,车的变速器坏了,你能够选择再花$600将车修好,或者就此售出在下面的情形中,你应该把变速器修好吗?并解释A.如果变速器正常,汽车价值是$6500。如果不正常,则是$5700B.如果变速器正常,汽车价