幼儿舞蹈创造.docx
幼儿舞蹈创造幼儿舞蹈创造幼儿舞蹈创造1作为幼儿园老师舞蹈教授是不能只是一味的要求幼儿按照自己的意愿做动作，可以让幼儿自己想象着做动作。但是引导幼儿进行舞蹈创编并不是件容易的事，它需要幼儿在具备一定舞蹈技能的基础上进行再创作。引导幼儿观察身边美好的事物，积累创造素材。观察是创造的基础。身边一切美好的东西都是我们引导幼儿观察的对象。让幼儿观察可以作为舞蹈素材的事物，并试着用肢体语言来表现它们，是培养幼儿创造力的有效途径。教师的主要任务是引导幼儿掌握观察的方法，把观察的重点放在观察形态、动态、神态上。以前我们做
难忘的舞蹈作文.docx
难忘的舞蹈作文难忘的舞蹈作文9篇在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的难忘的舞蹈作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。难忘的舞蹈作文1我的课佘生活非常丰富多彩，其中我最喜欢的就是舞蹈。在放暑假的时候，小明星的舞蹈老师给我们全班安排了一个藏族舞蹈：《格桑花的祝福》。还让我们在8月中旬的时候参加演出呢！老师给我们每个人排好位置，让我们买服装。都准备好了，我们便穿上水袖舞蹈衣开始练习舞蹈，老师很认真
舞蹈作文（必看）.docx
舞蹈作文舞蹈作文六篇在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的舞蹈作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。舞蹈作文篇1有人说过：“只要相信自己，困难会被你打败的。”的确，是这样的，因为我亲身经历的一件事，让我相信它。上个学期期末，我们舞蹈团要专场演出，本来是一件令人兴奋的事情
舞蹈优秀作文.docx
舞蹈优秀作文舞蹈优秀作文【范例1】你曾说我的心像玻璃杯，单纯地透明如水，就算……”略含忧伤的音乐从一个兴趣班的窗口传出，舞蹈教室里几个女孩在音乐声中跳着优美的舞蹈，我就是这几个女孩中后一个。我们先在把杆上练习压腿。我把脚轻轻放在把杆上，轻轻松松就完成了压腿动作。女老师—小孟老师很是惊喜，让我示范给大家看。其它女孩见了也是啧啧称赞我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等动作对于学习舞蹈的我来说更是不在话下。当小孟老是变成了一张柔软的弓，她高兴得眼睛眯成了一条缝，走过来帮我纠正动作。还夸金是根好苗子，每节课都让我在
舞蹈的好词好句.docx
舞蹈的好词好句舞蹈的好词好句在生活、工作和学习中，大家肯定对各类好词好句都很熟悉吧，把语言优美，值得品析，值得学习的好词好句记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。那什么样的好词好句才算得上是经典呢？以下是小编精心整理的舞蹈的好词好句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。舞蹈的好词好句1黑熊舞蹈家好词1、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。2、调皮捣蛋：调皮：爱玩爱闹，不听劝导，顽皮；捣蛋：不守秩序、令人讨厌或爱恶作剧的人。3、惹是生非：惹：引起；非：事端。招惹是
舞蹈活动方案.docx
舞蹈活动方案舞蹈活动方案为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的舞蹈活动方案，希望能够帮助到大家。舞蹈活动方案1一、指导思想：为提高学生的舞蹈方面的素养，培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。丰富学生的课余生活，并为每年的舞蹈比赛选拔人才，做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，让学生在舞蹈中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智
舞蹈之梦作文.docx
舞蹈之梦作文舞蹈之梦作文在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的舞蹈之梦作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。舞蹈之梦作文1舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多资，让人如痴如醉。看着优美的舞姿，我就不禁想起自己坚持舞蹈的一个个脚印。记得我五岁那年，妈妈给我报了一个舞蹈班，让我去学习跳舞。我非常的高兴。刚到舞蹈班，同学们再练习基本功，有的皱着眉在压腿；有的艰难地在下腰；有的在艰难劈叉。老师让我
舞蹈鉴赏论文.docx
舞蹈鉴赏论文舞蹈鉴赏论文无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。你写论文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的舞蹈鉴赏论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。踢踏舞（英文：tapdance）是现代舞蹈气概的一种。形成于在20世纪20年月的美国。那时爱尔兰移平易近和非洲奴隶把各自的平易近间舞蹈带到美国，逐渐融合形成了新的舞蹈形式。这种舞蹈的形式斗劲开放自由，没有良多的形式化限制。舞者不注重身体的舞姿，而是着重趾尖与脚跟的冲击节奏的复杂技巧。
舞蹈训练作文.docx
舞蹈训练作文舞蹈训练作文在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的舞蹈训练作文，仅供参考，欢迎大家阅读。舞蹈训练作文1春天是人间的保姆，春天是所有绿的舞蹈教练，春天是一切生命的开始。多么美好的春天，校园的春天春意盎然，公园的春天国色天香，城市里的春天阿娜多姿，而农村的春天却别有一番韵味。春风如透明的纱巾，蘸着晶莹的露珠飘渺地沐浴着万物。春风吹拂着我的后颈，轻轻地，若有若无。嫩嫩的草芽儿，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激
舞蹈比赛细则.docx
舞蹈比赛细则（实用）舞蹈比赛细则舞蹈比赛细则1一、参赛舞蹈评分（总分10分，评委打分精确到0.01分）1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1分）4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。（2分）6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出
舞蹈作品赏析.doc
舞蹈作品赏析系别：电气与电子工程系学号：092411209姓名：张雪瑞舞蹈作品赏析中国有着悠久和灿烂的舞蹈历史和文化，对于中国舞蹈的历史而言，不论在历史文物，文字史料到戏曲的，都可以看到他们的身影，而且，歌舞是人类与生俱来，本能的一种艺术形式。这种用肢体姿态来抒发、表达情感、传达生产、生活情景的行为，没有地域、国界、种族和民族之分，是人类共通的形体语言与心灵感悟。中国古典舞从其源来说，是古代舞蹈的一次复苏，是戏曲舞蹈的复苏，是几千年中国舞蹈传统的复兴。中国古典舞（Chineseclassicaldance
舞蹈学习教案.ppt
123456舞蹈(wǔdǎo)组合学习舞蹈(wǔdǎo)创编学习91011感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结
舞蹈赏析论文.doc
浅析民族民间舞蹈文化的传承与发展一、璀璨不朽的舞蹈文化经过这几节课老师的介绍与讲解以及通过一些舞蹈视频的赏析，我对民族民间舞蹈文化有了更近一步的认识，中国民间舞蹈文化同全世界其他民族的民间舞蹈文化一样，是最古老的艺术形式，它贯穿了几千年漫漫的时光，不断发展变化并影响着其他的艺术形式。它作为一种文化载体，有着罕见的生命力。随着时代的变迁它在不断发展和变化，正是这种顽强的生命力使得民间舞经受住了考验，生生不息。世界民间舞如此，中国民间舞亦如此。其实舞蹈作为特殊的人体文化,情感的表达、动作的模拟,是易于被人们理
幼儿舞蹈教案.docx
幼儿舞蹈教案幼儿舞蹈教案作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的幼儿舞蹈教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1.通过活动，发展幼儿钻、爬、跨越及平衡能力。2.培养幼儿的团队协作精神。3.激发幼儿帮助他人的情感。重点：发展幼儿身体的各种能力;难点：发展幼儿的平衡能力。准备：1、场地：梅花桩、隧道、竹梯2、进口处形象标志：蓝猫、哪吒、超人，彩旗三面。3、自制线路图，哨子、小猪、小狗、小猴头饰。4、音乐：《铁臂阿
舞蹈教学之我见.doc
舞蹈教学之我见广东顺德容桂上佳市小学杨晓文528306摘要：舞蹈教育是实施美育的重要途径，它对促进孩子们全面发展具有不可估量的作用。“教师拥有一桶水学生才有一碗水”少儿舞蹈是培养学生活泼的个性和坚强的毅力的重要途径。在艰苦训练中，培养她们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。经过刻苦训练后，他们的毅力得到了充分的磨练；心理素质得到了提高，还掌握了丰富的舞台经验……关键字：陶行知舞蹈充电活泼坚强基础翱翔著名教育家陶行知说过：“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教
体育舞蹈教案.doc
体育舞蹈教案课题华尔兹的学习教学重点1、复习转换步和“之”字步2、复习两人握抱姿势（架形）3、复习女转180度花样步（后转）4、学习（两人）旋转180度课时目标1、通过教学培养学生的精神面貌2、熟悉音乐节奏，培养乐感3、学习前进和后退的基本步4、学习体育锻炼方法教学资源CD机课的结构教学内容教学活动时间开始部分准备部分结束部分一.值日生整队集合报告人数二.师生相互问好三.教师简单介绍教学计划四.教师宣布教学内容和要求五.检查服装、安排见习生一、原地徒手操颈部屈伸和绕环肩绕环腰绕环弓步压退仆步压退踢退练习二
带着镣铐的舞蹈.doc
带着镣铐的舞蹈——谈作文教学中瓶颈的突破摘要：作文教学中有很多影响教学效果的重要因素是老师无能为力了，但老师的存在决定了老师不能无所作为，老师要在自己利所能及的范围内尽可能的减少不利因素，克服困难，取得教学效果的最大化。我通过自己的教学实践，摸索出了一些经验，和大家一起交流探讨。这些做法是：1、化整为零，片段写作；2、写“新”不如改“旧”；3、文有定法，强化写作的可操作性；4、师傅领进门，再指修行路。关键词：作文教学教学实践文章正文：前言作文教学，是“带着镣铐的舞蹈”。作文教学是带着“镣铐”的一项工作，作
商代之舞蹈.ppt
商代之舞蹈巫舞、巫覡第一節大濩舞‧桑林舞演變軌跡大濩雖是武舞，但音樂寬厚溫和，充滿仁愛勸善的精神。吳公子季札觀看大濩表演評論云：「聖人之宏也，而猶有慚德，聖人之難也。」(翻譯P66)成湯到桑林求雨救旱的時候，素車、白馬、布衣、白茅，乘坐的車輛不加任何華麗的裝飾，足見桑林為一種樸素的表演。(P67)成湯滅夏即王位後，曾遭遇大旱災，於是到桑林求雨，因以人祭天是古代原始巫教中最隆重的儀式，表示對天神最大的敬意。成湯有德，不忍犧牲百性受苦，隧以身為牲，甘願以自身許天，幸虧至誠感天，及時降大雨，湯免於被火燒死。(P
大学舞蹈鉴赏.doc
浅析民族民间舞蹈文化的传承与发展民族舞蹈是一切舞蹈艺术之源，各民族、各地区的民间舞蹈基本上都是从本民族人民的劳动和斗争生活中取材进行创造或演化出来的。不仅显示了当地风尚和习俗也展现了当地人民的心理素质与审美情趣。它凝聚着世代劳动人民辛勤的汗水、聪明的智慧和朴实的情感，是我国民族文化的重要组成部分。因此，应该传承中国民族民间舞来发展中国民族文化，来促进中国民族文化的发展。舞蹈教学是一种口传身授的教学方式，它通过教师的指导与动作的统一，传授给学生的一种最直接的方式。因此，教学是舞蹈文化传承的主要方式之一。在民
舞蹈的教案精选.docx
舞蹈的教案舞蹈的教案集锦15篇作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的舞蹈的教案，欢迎阅读与收藏。舞蹈的教案1活动目标：1、继续巩固“三步”及从单圆变成若干个小圆的队形变化。2、继续感受3/4拍音乐的特点。3、用动作表达乐曲优美、抒情的情绪。活动重点：巩固“三步”及从单圆变成若干个小圆的队形变化。活动难点：动作合拍、优美。活动准备：熟悉过乐曲，学习过“三步”动作活动过程：1、引导幼儿对舞蹈的`兴趣
