学习英语并不难-看图学英语(网络转载)[1].doc
[英语学习]电梯专业英语词汇pq.doc
oak橡木object物体observationcab观光轿厢observationlift观光电梯observatorylift观光电梯occupancy占用，居住occupant占用者，居住者occupantsofbuilding大楼居住者，大楼住户offpeak非高峰的，峰值外的offposition断开位置officebuilding办公大楼off-peaktraffic非高峰交通状态ohmmeter欧姆计oil油oilbrake油压制动器oilbuffer油压缓冲器，耗能型缓冲器oilbuffe
英语专业(本科)高级休闲英语学习指南.doc
?高级休闲英语是开放教育英语专业本科第一学期的必修课程之一。该课程的教学目的是培养学生在休闲活动中所需要的英语语言技能。课程的重点是培养学生在非正式场合的听说能力，同时适当地加强读写技能的训练。课程结束时，学生应能够参与有关休闲活动话题的交谈与讨论，能够理解和使用一些流行的口头语，并能够阅读较长的文章，做有一些难度的写作练习。?高级休闲英语课程的学习一般需8周，每周一个单元，学习量约为11至12学时。占4.5个学分。?1《高级休闲英语》，《高级英语系列录象－视听指南》本课程的主文字教材是由北京外国语大学校
布鲁纳学习理论在英语学习中的应用的开题报告.docx
布鲁纳学习理论在英语学习中的应用的开题报告一、研究背景近年来，布鲁纳学习理论在教育领域和语言学习中得到了广泛应用。布鲁纳学习理论提出了一种建构主义的学习方式，认为学习是一个建构知识的过程，而学习者是主观活动的参与者。布鲁纳学习理论强调学习者的主动性、交互性和意义性，这与英语学习的需求紧密相关。英语学习者需要主动、交互地参与语言输入输出过程，并建构自己的语言知识系统。因此，本研究旨在探讨布鲁纳学习理论在英语学习中的应用，以提高英语学习者的学习效果和英语能力。二、研究目的本研究的主要目的是：1.探讨布鲁纳学习
[英语学习]国培计划甘肃省英语作业.doc
培计国划-甘计省2010年《小英计》学作计计计站计计云谷小洮学康新星§§计计一:计计解计作计(必做计)1.1.计同计介计一下自己学我是计计站计计云谷小的康新星,今年洮学30了,2003计计范计计,任计从洮教7年了,7年计有5年任英计,教3年计至6年计的英计都上计,可一直上的不好,希望通计计次的培计,可以大大提高我的英计水平。教学(1.2-1.4计计做2计)1.2.小英计新计程计准计定的英计计程计目计是什计包括些方面学哪基计育计段英计计程的计目计是培计生的计合计言用能力。计合计言用能力的形成建立教体学运运在
英语专业学习的感想(英语专业学长学姐).doc
目录英语学习的感想................................................................................................................2大学生活的一些思考........................................................................................................4与学弟学妹分享............
英语专业新编英语教程bookUnit解析学习教案.ppt
CanyoutellmewhenMr.Smitharrived?Thenominalclauseusedastheobject,introducedbywh-word:以wh开头的疑问词引出的宾语从句。（1）你知道书店在哪里吗？Doyouknowwherethebookstoreis?（2）只有他知道谁是神秘(shénmì)嘉宾。Onlyheknowswhowillbethesurpriseguest.HaveyouheardthatPaulfailedinhislastexam?Thenominalcl
如何高效学习英语研究性学习的开题报告.doc
如何高效学习英语研究性学习的开题报告题目：如何高效学习英语班级：高一(10)班指导老师：陈军杰阮慧健组长：陈佳颖组员：段亚平陈亲富瞿凌辉江则民陈灵涛课题研究涉及的主导科目：英语课题研究涉及的非主导科目：语文研究目的：通过近阶段的学习，我们感到许多同学学习英语有些力不从心同，也没有全身心地投入到学习当中。因此，我们研究这个课题的目的是了解当代高中生是如何学习英语的，是否有好地方法，进而对当代中学生学习英语作初步分析，为以后更好的学习英语提供借鉴和依据。研究意义：在学习英语的过程中，许多同学学习英语的效率较低
英语外研社高一英语必修三学习教案.ppt
会计学Module3TheViolenceofNatureLanguagepointsinreadingHaveyoueverexperiencedaflood?experiencen.经验；体验；经历，阅历v.经历，体验；感受；遭受(zāoshòu)Ourcountryhasexperiencedgreatchangesinthelastthirtyyears.我国在过去30年经历了巨大变化。Experienceisthemotherofwisdom.［谚］经验乃智慧之母/实践出真知。归纳拓展inone
英语高考英语书面表达训练一学习教案.ppt
会计学本节课内容(nèiróng)如下：最新高考(ɡāokǎo)书面表达评分标准二、书面(shūmiàn)表达的能力要求三书面表达(biǎodá)的解题步骤与方法2、分析要点，精心选材通过审题弄清了文章的主题之后，接着要考虑文章的内容要点，可以将内容要点一一列出，选择常用的词汇和基本句型去表达。要注意要点覆盖，不要遗漏，也没有必要发挥，高考评分主要看内容要点是否齐全。3、依据篇章(piānzhāng)结构，草拟提纲动笔写一篇文章之前一定要对文章的篇章(piānzhāng)结构有—个合理、清晰的构想。文章的
英语学习六级讲解好句型学习教案.ppt
近11年的六级考试(kǎoshì)作文题目：2009.12Shouldparentssendtheirkidstoartclasses?2009.6OntheImportanceofaName2008.12HowtoImproveStudents’MentalHealth?2008.6WillE-booksReplaceTraditionalBooks?2007.6ShouldOneExpectaRewardWhenDoingaGoodDeed?2007.12DigitalAge2006.12TheImp
英语九年级英语课学习教案.ppt
会计学regard…as…把…看作(kànzuò)；认为…是…Allofusregarditasimpossible.Ialwaysregardyouasmybestfriend.allkindsof各种各样(ꞬèzhǒnꞬꞬèyànꞬ)的.1.Name:1.Whatwashisdreamwhenhegraduatedfromhighschool?2.wasitpossibletobeavetfordogswhenhewenttocollege?3.wasiteasyorhardtotreatlargea
英语考研复试高联英语团队赵敏学习教案.ppt
会计学考研复试(fùshì)的表情代言考研复试的表情(biǎoqíng)代言考研复试的表情(biǎoqíng)代言考研复试(fùshì)的表情代言影响成绩的非语言(yǔyán)因素口语(kǒuyǔ)面试评分标准面试基本(jīběn)过程演示语言(yǔyán)因素之自我简介篇语言(yǔyán)因素之家乡篇语言(yǔyán)因素之家庭篇语言因素(yīnsù)之考研篇面试(miànshì)必备句型表之一面试必备(bìbèi)句型表之二面试必备(bìbèi)句型表之三面试(miànshì)必备词汇表考研复试表情(
英语教师培训英语教师如何说课学习教案.ppt
会计学选题的缘由(yuányóu)：一个案例引发的思考什么(shénme)是“说课”？为什么要学习(xuéxí)“说课”？“说课”的意义(yìyì)“说”什么(shénme)？说教材说学情说教法和学法(xuéfǎ)说教学程序设计说板书设计说作业本课内容的地位(dìwèi)与作用本课时的教学目标教学的重点、难点教材的处理、剪裁与加工教学准备教材(jiàocái)的编排意图或知识结构。这部分教学内容是前面哪部分知识的延伸与应用，又是后面哪些知识的基础，它在整个知识体系中处在什么地位。案例：我执教的课题是外研版
关于英语学习方法的高中英语作文.docx
关于英语学习方法的高中英语作文LearningEnglishtakestimesoifwewanttolearnitwell,weshouldspendmuchtimepracticingusingEnglisheveryday.Besides,weshouldlistentotheteacherandtakenotescarefullyinclass.Gooverwhatislearntregularlyandfinishdoingourhomeworkcarefully.Ifwehavetime,we
英语音标发音方法学习演示学习教案.ppt
会计学48个英语(yīnꞬyǔ)音标表20个元音(yuányīn)7./ɔ:/该音是个后元音(yuányīn)，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音(yuányīn)。发音时舌后部抬得比/ɔ/高，双唇收得更圆更小，并向前small,tall,more,short,8./u/该音是个后元素，是英语(yīnɡyǔ)字母u，oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。book,look,good,9./u:/该音是个后
大学生英语学习动机的研究英语专业.doc
AStudyonMotivationofCollegeStudentsinEnglishLearningAbstract:Basedontheconceptofthelearningmotivationanditsdevelopment,thispaperpointsoutsthemainfactorsinfluencingtheEnglishlearningmotivationinChinesecollegestudents.Throughthemotivationalquestionnaireof60
浅谈英语专业学生常用的英语学习策略-(2).doc
中图分类号：G633.41学号：11004110114南阳师范学院本科毕业论文论文题目：浅谈英语专业学生常用的英语学习策略作者：陆丽丽指导教师：赵海洋讲师学院：外国语学院专业：英语班级：2011级06班二〇一五年三月英语专业学生常用的英语学习策略南阳师范学院外国语学院英语专业申请文学学士学位毕业论文作者：指导教师：DiscussionontheCommonlyUsedEnglishLearningStrategiesofEnglishMajorsAThesisSubmittedtoEnglishDepar
英语学习 高中英语提高听力技巧及训练.doc
在听力教学中，加强听前预猜、和抓关键词、主题词及信号词等听力机技巧的基本训练，同时配以听、说、读、写的综合训练，可以有效地帮助学生掌握并运用语言。语言是人与人之间交流的最基本方式，而听力则是这个交流过程的第一个环节。因而有一位语言学家曾这样说过：“若确有理解的优势，那么较早地将听力理解引入学习过程中会激发学习者的动机，使他们获得成功。”目前牛津英语教材在全市逐步推广和运用，怎样训练学生的听力、提高学生的听力理解水平，自然成了值得研究的问题。由于英语学习不能完全遵循母语学习先学习说话，在学习认字、写字这一基
英语学习心得体会与学习要点.docx
英语学习心得体会与学习要点英语学习心得体会1英语是大家十分重视的一门学科。在中学阶段打下一个好的英语基础是我们的共同心愿。怎样才能学好英语呢?我们老师常说：“要埋头拉车，还要抬头看路。”以下算是我在老师同学的帮助下摸出的一些路吧，写出来供大家参考。1、心理素质影响学习效果古人说：“两军相逢勇者胜。”强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不谋而合。你会发现，大家都在同一间教室里上课，受同一位老师教诲，甚至智商也接近，学习效果却很悬殊。这个“落差”往往是心理素质的差异造成的。怎样调整自己
