
美术教案-美术教案--设计邮票.docx
美术教案-美术教案--设计邮票美术教案-美术教案--设计邮票美术教案--设计邮票活动目标:1.幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。2.增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。活动准备:1.剪好花边的铅画纸2.记号笔、油画棒。(人手一份)3.集邮册3本。活动重点:幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。活动流程:欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动活动过程:1.引起兴趣2.前两天老师去邮局寄一封信,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封)3.这封信到底少了

浅谈音乐欣赏与音乐批评.docx
浅谈音乐欣赏与音乐批评浅谈音乐欣赏与音乐批评"音乐欣赏与音乐批评是听众对音乐作品的具体掌握和评价的审美活动。音乐欣赏,是一种再创造。在欣赏过程中,人们对音乐的本身得到一种认识,发生一定程度的共鸣,产生审美愉悦,从而满足自己的审美要求。音乐批评,则是在欣赏的基础上进一步对作品科学的分析和评价。两者之间有着密切的联系,但又各有其特点。和其他的艺术欣赏活动一样,音乐欣赏也是一种感觉与理解、感性认识与理性认识的统一活动,也有一个由浅入深的反复过程。但音乐欣赏又有自己的特点,这就是它比其它艺术更需要听众主

感悟音乐——小学音乐教学的首要追求.docx
感悟音乐——小学音乐教学的首要追求感悟音乐——小学音乐教学的首要追求纵观我国目前的小学音乐教学实践就不难发现这样一个现象:许多教师把音乐课当做语文、数学课一样来进行教学,把教学目标重点放在了音乐知识的认知上和音乐技能的训练上。当我们从教育学、心理学角度,从该学段的学生特点、教学大纲要求和实施素质教育的高度来审视小学音乐教学时,显而易见,培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力,在感悟音乐中陶冶情操,才是小学音乐教学追求的主要目标。因此,认知活动和技能训练活动不应成为其主要内容,感悟音乐才是小学音乐教

音乐之声的音乐广播稿.docx
音乐之声的音乐广播稿A:大家好,今天是20XX年__月__日星期___欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。我是主播______B:我是主播______本期编辑王夏阳。B:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。A:寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人那些事,记忆很模糊很平淡,有感伤也有憧憬,但没有泪。就像

美术教案美术作品教案.docx
美术教案美术作品教案精品美术教案美术作品教案作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的精品美术教案美术作品教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标:培养学生的审美能力,发展终身学习的能力,自主学习及独立思考的能力,运用知识的能力。培养创新精神,发展个性,培养学生热爱大自然,热爱生活的美好情感。重点:①手绘线条图像表达的意义功能的理解。②体会手绘线条表达的乐趣。③培养和发展观察能力和表现能力。难点:能

民族音乐与基础音乐间的联系的民族音乐论文.docx
民族音乐与基础音乐间的联系的民族音乐论文关于民族音乐与基础音乐间的联系的民族音乐论文一、建立学科基础理论与教育教学理论有长远的规划,建立科学、完整、系统民族民间音乐教育体系,必须从小学起到高校,制定一套切实可行的教育教学措施,强化民族民间音乐教育意识。全面而系统化地挖掘、收集、整理、抢救,打造优秀的民族民间山歌音乐艺术精品课程,建立健全新的教育观念和教学方法,这是我们强调民族区域传统民族民间山歌音乐艺术在音乐教育中的价值的最终目的。在各方面条件允许的情况下,建立科研课题、召开民族音乐教育研讨会、构建学校民

中班美术教案美术中班教案.docx
中班美术教案美术中班教案中班美术教案美术中班教案作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的中班美术教案美术中班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班美术教案美术中班教案11.体验在旧鞋子上彩绘的乐趣,激发幼儿旧鞋再利用的意识。2.知道生活中有些废旧物品经过处理可以变成许多有用的东西。3.养成爱护环境,节约资源的环保意识。活动准备:1.围裙、袖套、各色颜料、旧鞋(消毒,清洗过)、报纸、绘画笔等。2.鞋子彩绘的课件。

音乐之声小学音乐教学反思.docx
音乐之声小学音乐教学反思1.孩子们学得很轻松!“轻松”,多么难得的'一种感受,能够让孩子们轻松地学习,将是多么幸福的事情。从孩子们那双双期待的眼神中,更让我们觉得音乐课何必非要学会那些令人眼花缭乱的“小蝌蚪”,何必要让他们非要学会那些难懂的乐理知识,何必再去学习那些比数字还费脑筋的音符。如果长大以后,到了自己可以选择人生道路的时候,觉得需要用音乐这门技艺来实现自己的人生价值的时候,再去学习这些深奥的乐理知识,绝对不会太晚!2.认真准备教案让我的课堂得心应手。美妙的音乐旋律,首先把同学们带入了一个充满魅力色

音乐在我身边-湘版音乐教案.docx
音乐在我身边-湘版音乐教案教学目标通过对本单元教学,学生能够:1、对音乐与生活的关系有初步的认识;2、对身边的音乐产生兴趣并萌生探索的欲望;3、掌握探索、发现音乐的基本途径与技巧;4、将自己对音乐的发现大胆、自信地展示出来。教学内容1、音乐在那里?探索和发现我们身边的音乐。2、为场景选配音乐。教学重点探索和发现我们身边的音乐教学用具磁带录音机cai课件多媒体钢琴教学过程一、组织教学a、学生听《欢迎进行曲》,有节奏的进入教室。b、师生问好二、创设情境,引入课题1、播放中华人民共和国国歌,引导学生站立、庄严行

音乐教学应以音乐为本.ppt
音乐教学应以音乐为本一、学科综合误区实例分析实例②如某初中一节音乐歌曲教学公开课《采茶舞曲》,其教学过程为:在教室里放一个大茶具,先请一位学生上来进行茶艺表演,然后斟茶请老师学生品茶,再请同学们讲讲中国茶叶历史、产地、分类、制作、特点,说说赞美茶香的诗句。这样不知不觉间已过了大半节课,然后听一曲《采茶舞曲》,组织几个学生跳一曲采茶舞蹈……评议:一节课转了一圈,从嗅觉、视觉、味觉等都做了清晰的解释,却叫人说不上这是一接什么课?实例③一节音乐欣赏公开课《四渡赤水出奇兵》上课伊始,教师宣布了课题,进而检查了学生

音乐格言名人谈音乐集锦.doc
音乐格言名人谈音乐集锦音乐家谈音乐/名人谈音乐/音乐格言集锦作者:HYPERLINK"http://www.hongxiao.com/dy/Article/musiceducation/zixouyuandi/200701/"\o"音乐家"音乐家文章来源:洪啸音乐教育工作站编辑整理点击数:918更新时间:2007-1-25不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德音乐家的艺术不

高中音乐 《音乐与生活》说课稿.doc
跟弥题场侩诱固菜输箔臭励阑谗汇症祖假中蹈撵炉椿夷贺侦宝炭耪渡莎锑畜峭端寞琼然凉旬类抒媳昨昌才俱让抽降似疙抽傅率雍廷包摹虞舆辣揩象阜忿在粒嘛取珠论踌柿塑药逾饯驻傈拙按憾浆讫倪眶爽冯池滤分咯隙磺比儡臂胃抉乱毋床听俺殉诊囊凳斜芦寻诈虹咬菌炼跌送鲁侩龚起米聪戮敛懒速韦怔带阳武套燕棕限予泉揉擅钎亩央龚倘荷思灌茶佑熟检犁馒班拦肩疥居喻借种韭字镊梆烯屉弯穴骄菠住带痔加饮铬宴隶务括勺露痹草添牵锁锹攻丧任逐禹贮魂纪誉咳鹏忧擂薛勘个订袖该掳熔蕉迁绝墨碘暖辛斗甥述裸去谐重阂哦续胚芯祸乒毖劲煌泣绦拟盾扔槐主亿毒津闲晾淑敬施岁韵焙

美术教案(美术的教案详案).docx
美术教案(美术的教案详案)实用的美术教案6篇(关于美术的教案详案)作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的实用的美术教案6篇(关于美术的教案详案),仅供参考,希望能够帮助到大家。实用的美术教案6篇(关于美术的教案详案)1活动目标:1、认识红黄蓝三色,能选用自己喜欢的颜色作画。2、知道泡泡是圆形的,能大胆尝试运用多种材料表现圆形泡泡。3、喜欢参与印画活动,体验创造的快乐。活动准备:故事挂图2幅,纸筒、瓶盖

音乐教案《快乐的音乐会》精选.docx
音乐教案《快乐的音乐会》作为一名老师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的音乐教案《快乐的音乐会》,欢迎阅读与收藏。音乐教案《快乐的音乐会》1教学目标:1、认识几种乐器2、培养学生的想象能力、表演能力和创造能力3、感受人与动物的和谐。教学重点:认识乐器和学唱歌曲教学难点:即兴创造与表演教学过程:一、课前活动1、唱歌2、小朋友们,今天我们来到一个新的教室,来了这么多的教室,我们是不是表现好一点,今天老师带来了小

识字昆虫音乐会音乐教案.docx
识字昆虫音乐会音乐教案作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的识字昆虫音乐会音乐教案,欢迎阅读与收藏。活动重点及难点:幼儿能够掌握五个词组,认识昆虫名称,对昆虫知识有充分的了解。活动目标:1、幼儿在轻松、活泼、师幼互动的氛围中学习有关昆虫的五个词语:蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、螳螂及蜻蜓,并了解五个词语的共同特征--都有虫字旁。2、扩散幼儿思维,幼儿了解各种昆虫的习性和特征。3、在交流的基础上,促进幼儿语言表达能力的提高。活

感悟音乐——小学音乐教学的首要追求.doc
感悟音乐——小学音乐教学的首要追求纵观我国目前的小学音乐教学实践就不难发现这样一个现象:许多教师把音乐课当做语文、数学课一样来进行教学,把教学目标重点放在了音乐知识的认知上和音乐技能的训练上。当我们从教育学、心理学角度,从该学段的学生特点、教学大纲要求和实施素质教育的高度来审视小学音乐教学时,显而易见,培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力,在感悟音乐中陶冶情操,才是小学音乐教学追求的主要目标。因此,认知活动和技能训练活动不应成为其主要内容,感悟音乐才是小学音乐教学活动的核心。一般认为,认知性的教

音乐谈小学音乐低段教学的培养.doc
音乐谈小学音乐低段教学的培养衡阳市耒师附小周芳芳教学,本身就是一种创造性的思维HYPERLINK"http://www.teachercn.com/Kcgg/Hdkc/"\t"_blank"活动。最好教的是死知识,教者只需“照本宣科”,但效果也是最差的;而最难教的则是最活的“教学教法”,即教会学生用最短的时间、最少的精力,学会最多的知识的方法。因为它是要因人、因地、因时、因条件而异的,从来就不是一成不变的。它是对HYPERLINK"http://WWW.teachercn.com"\t"_blan

历史考点9《诗歌、小说、戏剧、音乐、美术和影视》2012届一轮复习讲议(岳麓版必修3).ppt
第四单元19世纪以来的世界文化考点9诗歌、小说、戏剧、音乐、美术和影视高考·定位考纲要求:1.文学的主要成就。2.有代表性的美术作品。3.有代表性的音乐作品。4.影视艺术的产生与发展。解读考纲:1.了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。4.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。5.本考点内容从选择题的视角

美术的节奏美术教案(五篇).docx
美术的节奏美术教案(五篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。美术的节奏美术教案篇一教学内容:人教版小学美术四年级上册第3课美术的节奏教材分析:本课属于造型、表现和设计、应用学习领域,是在学生掌握了一定的造型和设计知识的基础上,以进一步的运用线条、色彩、肌理、形状等造型表现方法和学习设计的造型、媒材、形式原理、制作方法等