中国非英语专业大学生外语学习任务设计原则研究的中期报告.docx
中国非英语专业大学生外语学习任务设计原则研究的中期报告中期报告本研究旨在探讨中国非英语专业大学生的外语学习任务设计原则，并提出相应建议，以帮助这些学生更加有效地学习英语。本文将分析已有的相关文献，总结目前研究状况，进一步明确研究问题，以为后续工作提供指导。一、文献综述1.前人研究状况在已有的研究中，一些学者已经探讨了外语学习任务的设计原则，尤其是面向非英语专业大学生的英语学习任务。Winterton和Delaney(2005)研究了大学生的学习策略和任务，提出了任务设计原则，即任务应该帮助学生实现他们的学
外语专业大学生学习动机形成因素及策略培养的实证研究的开题报告.docx
外语专业大学生学习动机形成因素及策略培养的实证研究的开题报告一、选题背景随着全球化的深入和国际交流的增加，外语在如今社会已经成为必不可少的一种技能。对于外语专业大学生而言，他们在学习外语的过程中需要面对语言发音、语法、词汇掌握等多方面的挑战。而这些挑战在一定程度上会影响其学习动机的形成与维持。因此，针对外语专业大学生的学习动机以及相关策略的研究显得至关重要。二、研究意义外语专业大学生学习动机的形成对其学习成果有着重要的影响。如果学生的学习动机是积极向上的，他们更容易克服学习中的难题，进而获得更好的学习成果
少数民族地区高中生外语学习焦虑多维度实证研究的开题报告.docx
少数民族地区高中生外语学习焦虑多维度实证研究的开题报告题目：少数民族地区高中生外语学习焦虑多维度实证研究研究背景：外语在当今全球化的社会中变得越来越重要。为了跟上国际发展的步伐，人们学习外语的需求日益增加。然而，对于来自少数民族地区的学生来说，由于语言环境和教育资源的限制，学习外语成为了一项更具有挑战性的任务。外语学习焦虑是指在学习外语时出现的情绪反应和身体上的不适，这可能导致学习的影响，从而对学生的学习成就和发展产生不利影响。已有的研究表示，在少数民族地区，学生的外语学习焦虑水平比市区的学生高，这也引起
外语系学生简历.docx
外语系学生简历外语系学生简历范文姓名： 国籍：中国目前所在地：天河区民族：汉族户口所在地：湖南身材：160cm?44kg婚姻状况：未婚年龄：22岁培训认证： 诚信徽章： 求职意向及工作经历人才类型：普通求职?应聘职位：贸易/进出口专员/助理：外贸跟单（日语）、采购员、家教：工作年限：1职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：1500--2000希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：起止年月：2009-08～2010-08苏州
中国非英语专业大学生外语学习任务设计原则研究的任务书.docx
中国非英语专业大学生外语学习任务设计原则研究的任务书任务书课题名称：“中国非英语专业大学生外语学习任务设计原则研究”承担单位：XXXX大学课题研究目的：本课题的研究目的是为中国非英语专业大学生外语学习提供有效的任务设计原则，以帮助学生实现更好的外语学习成果。课题研究内容：1.国内外大学生外语任务设计相关研究的文献梳理和分析。2.系统研究中国非英语专业大学生外语学习任务模式，探讨各种外语学习任务设计模式的优缺点，并分析采用不同任务模式在学生外语学习成果上的差异。3.调查分析中国非英语专业大学生的外语学习特点
高职生学业自我效能感、教师风格与外语学习焦虑关系研究的中期报告.docx
高职生学业自我效能感、教师风格与外语学习焦虑关系研究的中期报告本研究旨在探讨中国高职生学业自我效能感、教师风格与外语学习焦虑的关系。本文为中期报告，主要介绍本研究的理论框架、研究设计、数据收集方法以及初步结果。一、理论框架本研究采用社会认知理论和自我效能感理论作为理论框架。社会认知理论认为个体的学习和行为是受到动态的互动效应的，包括个体的认知、意识、信念、情感、动机等多个维度。自我效能感理论则着重于个体信仰自己在特定情境中能够有效完成任务的信念，是影响个体行为的关键变量。本研究认为，高职生的学业自我效能感
如何引导孩子学外语.docx
如何引导孩子学外语如何引导孩子学外语据记者了解，美国幼儿园一般不教小孩子说外语，他们觉得这么小的孩子学第二种语言是不可思议的。新泽西州黑格斯顿市中心幼儿园的芭芭拉老师告诉记者，英语是幼儿园里的官方语言，孩子们接受的教育也都用英语来进行。由于孩子的家庭背景不同，幼儿园并不反对孩子回到家里说母语，但在大多数情况下，幼儿园只教英语，而且从字母开始。芭芭拉表示，孩子的智力发展有个过程，幼儿的发音器官不成熟，发音尚处于较幼稚、未定型阶段，虽然他们模仿力强，容易接受新知识，但如果学的是纯正的外语还好，如果走了样，将来
古今中外语录.docx
古今中外语录古今中外语录在学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的语录吧，语录是指一个人的说话记录。你知道什么样的语录才能称之为经典吗？以下是小编精心整理的古今中外语录，欢迎阅读与收藏。1、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。咱们对什么事都不就应像过眼烟云。"2、早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的
外语系实习总结.docx
外语系实习总结外语系实习总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的外语系实习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。外语系实习总结1经历了52天的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此
外语实习专业报告.docx
外语实习专业报告外语实习专业报告在人们素养不断提高的今天，报告十分的重要，要注意报告在写作时具有一定的格式。在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的外语实习专业报告，欢迎阅读与收藏。一、寒假计划自从考完一级，整个人都松懈下来了。结果考试都应付过去了。直到知道自己一级成绩，居然没过。一下子泄了气，所以想着要在下学期要好好努力，争取把一级过掉。我知道自己的薄弱点是听力，这或许是学习外语的所有人的通病。之前也是想着每天要抽出时间练习，但因为没有计划，又没有恒心，所以到头来还是没有提高，所以过不了自己的瓶颈
MATLAB基本语法外语.doc
MATLAB基本语法Bilcos902005-01-1622:22保留的常数eps—机器的浮点运算误差限。PC机上eps的默认值为2.220410-16，若某个量的绝对值小于eps则可以认为这个量为0。i和j—若i或j量不被改写，则它们表示纯虚数量j。但在MATLAB程序编写过程中经常事先改写这两个变量的值，如在循环过程中常用这两个变量来表示循环变量，所以应该确认使用这两个变量时没被改写。如果想恢复该变量，则可以用语句isqrt-1设置，即对-1求平方根。Inf—无穷大量∞的MATLAB表示，也可以写成i
外语工作计划精选.docx
外语工作计划外语工作计划1生机盎然的春季已经来临，外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中，不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中，我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作，本着创新务实的工作态度，迎接着新的挑战。现将本部门本学期工作内容列举如下：一、常规工作：1、作出办公室用品的预算支出，并购买办公用品。2、定期收集和整理各部门上交的材料，落实材料的存档问题。3、落实考勤工作。及时做好会议前的考勤工作，认真登记好系部各班主任早操升旗的出勤情况。4、安排系干早中晚值班，接待来访师生，
[外语课件]英语写作.doc
MBA英语写作第一章如何准备MBA英语写作1.加大阅读量2.词汇――基础，单词不可不背3.加强写作练习第二章写好句子的基本原则完整连贯简洁强调多样句型的多样化第三章写作第一部分应用文（信函）第二部分情景作文（根据所给的图表、图画，所给出的提纲或是所规定的情境写一篇短文）3.1信函一.私人信函1.私人信函是一个宽泛的概念，它既可以指公务信函以外的一切信函，也可以指与家人或朋友之间互通信息、感情这一特定类型的信件。这里我们指后者。2.私人信函的基本写作结构为“问候及表达写信人的思念之情――询问收信人的近况――
外语专业的素质知识能力.ppt
大学思辨英语教程总主编：孙有中大学思辨英语教程编写理念提纲DelphiExpertConsensusonCT“Weunderstandcriticalthinkingtobepurposeful,self-regulatoryjudgmentwhichresultsininterpretation,analysis,evaluation,andinference,aswellasexplanationoftheevidential,conceptual,methodological,criteriolog
外语教学与中文素养.ppt
外语教学为什么要谈中文问题？中文素养上存在的种种问题（1）中文素养上存在的种种问题（2）“梨花体”（作者赵丽华，中国作协会员、国家一级作家、曾担任第二届鲁迅文学奖诗歌评委）“羊羔体”（得名于第五届鲁迅文学奖诗歌奖获得者、武汉市纪委书记车延高）“废话体”（作者乌青，本名郑功宇，78年生人）中文素养不足对外语的直接影响中国文化的译推如何提高质量？为什么是“中文”？（1）为什么是“中文”？（2）为什么是“中文”？（3）如何加强中文修养？文字文学文章文化加强中文素养的具体措施《中文读写教程》的架构教材的两种使用法
外语专业求职简历1.docx
外语专业求职简历1外语专业求职简历时光飞逝，时间在慢慢推演，新一轮的招聘又朝我们走来，是时候静下心来写一份简历了哦。简历要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的外语专业求职简历，仅供参考，欢迎大家阅读。外语专业求职简历1姓名：xxx性别：男更新日期：20xx年12月19日民族：汉族户籍：江西年龄：28婚姻状况：未婚身高：168cm现所在地：广东深圳希望地区：广东深圳希望岗位：其他类-其他类待遇要求：面议最快到岗：随时到岗教育/培训19xx-09~20xx-07北京科技大学英语本科工作经验至今
外语专业个人简历.docx
外语专业个人简历外语专业个人简历1基本资料姓名：性别：女出生年月：1991-8政治面貌：团员婚姻状况：未婚身高：162cm籍贯：浙江目前所在地：浙江联系方式联系电话：电子邮箱：求职意向期望职位：文员职位类型：全职工作地点：浙江工资待遇：面议工作经验某某-3—某某-4：汽车销售有限公司客服部：客户档案管理员将每日进厂客户信息核对并录入系统，每日进行数据统计。对客户资料进行保管并及时存档。某某-5—某某-10：电梯有限公司招生就业处：办公室秘书(实习)本科毕业前(实习阶段)找到的第一份工作。主要负责往届校友的
微电子专业外语9.ppt
专业外语BasicMOSDevicePhysicsBasicMOSDevicePhysicsBasicMOSDevicePhysicsBasicMOSDevicePhysicsBasicMOSDevicePhysicsSingle-StageAmplifiersSingle-StageAmplifiersintuitive,complexsystemsSingle-StageAmplifiersmentalpictureSingle-StageAmplifiersinspection,lengthySin
现代外语教学总结.ppt
内容大纲
现代外语教学论.doc
2010级《英语教学论》教学进度计划表周次教学内容作业要求课时备注一周Chapter1Introduction课程介绍(课程性质、内容、教学安排、教学要求、评价考核方式等);学习第一章中的基本概念和相关知识.2二周1.（利用微格训练时间进行）中学教学观摩(录像):分析课堂教学(教学目标、教学设计、教学步骤及实施等)；2.介绍《初中英语课程标准》；介绍微格训练:目的、要求、训练方式、评价方式学生自学《初中英语课程标准》并完成相关作业；学生自行准备现行初中英语教材（高中的也可准备）；微格训练分组等相关准备4三
